Способы борьбы с рекламой и шок-контентом в браузере на компьютерах образовательных учреждений

Размещено на http://www.allbest.ru/

Способы борьбы с рекламой и шок-контентом в браузере на компьютерах образовательных учреждений

Смирнов В. А.

Шуйский филиал ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет»

Шуя, Россия

Согласно мнениям исследователей [1], всё чаще в рекламе, чтобы достичь наибольшего эффекта, используется «шоковый контент». Такая реклама оказывает наибольшее влияние на психику, является наиболее запоминающейся и оставляющей сильный след в памяти человека.

На данный момент часто возникают дискуссии о том, является ли применение данной рекламы оправданным с финансовой и психологической точки зрения. Но если при появлении такой рекламы в течение телесериала, либо телепередачи, мы можем приблизительно гарантировать, что её увидит взрослый человек, то шок-контент, показанный на страницах сайта, будет виден любому пользователю компьютера.

В последнее время многие рекламные системы, внедрённые на сайты, показывают объявления, исходя из поисковых запросов и действий пользователя персонального компьютера. Однако мы считаем, что подобные системы пока неидеальны и неизбежна ситуация, когда запросы и действия могут быть интерпретированы неправильно, из-за они сделают неправильный вывод о возрасте пользователя. Например, на всплывающее окно «Тебе есть 18?» многие не достигшие совершеннолетия подростки ответят утвердительно, поскольку попадают на сайт в поисках определённого ответа и рассчитывают его там увидеть. Вывод о том, что подросток попал на данный сайт по ошибке, он сделает уже довольно поздно, после того как увидит содержимое. И хотя возможно, что сам контент сайта не нанесёт вреда и покажется подростку просто неинтересным, но он, скорее всего, будет сопровождён тематической шок-рекламой, которая окажет большое влияние. шоковый контент запрещённый программный

В виду этого, чтобы обеспечить информационную безопасность личности, родителям подростков, а также администрациям образовательных учреждений необходимо разрабатывать и применять меры, которые позволят оградить учащихся от подобного влияния.

При этом невозможно полностью запретить или подвергнуть постоянному контролю взаимодействие учащегося с сетью Интернет в виду современного уровня развития информационных технологий и постоянной оправданной потребности в их использовании.

Таким образом, возникает необходимость блокировать запрещённый контент, для чего создано специализированное программное обеспечение. Большинство программ основано на принципе «чёрных» и «белых» списков ресурсов. Наличие «чёрного списка» означает разрешение доступа ко всем ресурсам, кроме тех, которые есть в этом списке. «Белый список» - запрет доступа ко всем ресурсам, кроме тех, что есть в списке.

В большинстве образовательных учреждений используются бесплатные программы контентной фильтрации «NetPolice» и «Интернет Цензор».

«Интернет Цензор» построен по принципу «белых списков». Есть разрешённая «белая база» сайтов, составленная и предложенная компаниейразработчиком, а также список, составленный самими пользователями. База сайтов, разрешённых компанией к посещению, постоянно обновляется. Обновления скачиваются программой с сервера компании автоматически раз в день. Вместо запрещённых ресурсов в браузере отображается специальная страница-заменитель.

Программа NetPolice использует принцип «чёрных списков» (фильтрует запрещённое содержимое по подготовленной и обновляемой базе), но в то же время содержит инструменты динамического анализа содержимого веб-страницы для блокировки запрещённого содержимого на ресурсах, не включённых в такую базу.

Помимо установки отдельных программ, можно воспользоваться средствами браузера, либо самих поисковых систем. Во многих поисковых системах есть настройки, где можно включить режим фильтрации ресурсов для взрослых (см. рис. 1).

Рис. 1. Настройка фильтрации в системе Яндекс

Однако этой защиты недостаточно, так как речь идёт о содержимом сайта как такового, без учёта отдельных рекламных блоков, например.

Можно также воспользоваться специальными расширениями (плагинами) для браузеров (это программные блоки, который встраиваются в браузер и расширяют его возможности). Для большинства браузеров разработаны блокировщики рекламы (самый известный - AdBlock Plus). Такое решение не позволяет полностью оградить подростка от сайтов с неподходящим содержимым, однако может использоваться в комплексе с другими решениями для того, чтобы удалить агрессивную составляющую (шок-рекламу) сайтов, которые не были распознаны как запрещённые. По отзывам пользователей и из практического опыта, мы считаем, что наиболее оптимальным по количеству инструментов и расходуемым ресурсам ПК является плагин uBlock Origin.

Для блокировки самих сайтов с контентом для взрослых можно использовать такие плагины, как BlockSite, AdultBlock и т. д.

Таким образом, набор инструментов для блокировки нежелательного контента достаточно широк. Что из них будет применено, должна решать администрация конкретного образовательного учреждения, в зависимости от целей и задач, решаемых ОУ.

Список использованной литературы

1. Голубева К. А. Использование шокового контента в социальной рекламе // Научное сообщество студентов: Междисциплинарные исследования: сб. ст. по мат. XXIX междунар. студ. науч.-практ. конф. № 18(29). URL: https://sibac.info/archive/meghdis/18(29).pdf (дата обращения: 25.12.2018)

Размещено на Allbest.ru