Размещено на http://www.allbest.ru/

Кубанский государственный аграрный университет

ПОДЧИНЯЮТСЯ ЛИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ КАКИМ-ТО АНАЛОГАМ ИЛИ ОБОБЩЕНИЯМ ПРИНЦИПА ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ ГАЛИЛЕЯ И ЭЙНШТЕЙНА И ВЫПОЛНЯЮТСЯ ЛИ ДЛЯ НИХ ТЕОРЕМА НЁТЕР И ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ?

Луценко Евгений Вениаминович

д.э.н., к.т.н., профессор

г. Краснодар

Аннотация

В статье предложен обобщенный принцип относительности, аналогичный принципу относительности Галилея-Эйнштейна, но для всех видов реальных и виртуальных систем, а не только физических, высказана гипотеза о его взаимосвязи с теоремой Эмми Нётер и законами сохранения энергии, импульса и момента импульса в социально-экономических и психологических системах. На основе информационной теории времени и информационной теории стоимости (Е.В. Луценко, 1980) сделаны выводы о неравномерности хода времени в социальных системах, неоднородности и анизотропности экономического пространства и нарушении законов сохранения энергии, импульса и момента импульса в социальных системах, и соответственно, о невыполнении или лишь частичном выполнении для них обобщенного принципа относительности. Предложены новые понятия физического и социально-экономического умвельта и с их использованием сформулированы физический и социально-экономический антропные принципы

Ключевые слова: экономические социально-психологические системы, принципы Относительности Галилея-Эйнштейна, теорема Нётер, законы сохранения

This article proposes a generalized principle of relativity, similar to Galileo's principle of relativity Einstein, but for all kinds of real and virtual systems, not just the physical, hypothesis about his relationship with the theorem of Emmy Noether and laws of conservation of energy, momentum and angular momentum in the socio-economic and psychological systems. On the basis of the information theory of time and information theory of value (E.V. Lutsenko, 1980), the conclusions about the non-uniformity of the course of time in social systems, inhomogeneity and anisotropy's of a bench economic space and violations of the laws of conservation of energy, momentum and angular momentum in social systems, and accordingly, of a failure to comply or only partial implementation for them the generalized principle of relativity have been made in the article

Keywords: economic socio-psychological systems, principles of relativity of Galilean-Einstein, theorem of Noether, conservation laws

"Системы искусственного интеллекта позволяют решать сложнейшие проблемы, которые не возникали, пока этих систем не было"

/Из компьютерного фольклора/

Введение

В физике известны принципы относительности Галилея и Эйнштейна: "Все физические процессы в инерциальных системах отсчёта http://ru.wikipedia.org/wiki/Инерциальная%20система%20отсчёта протекают одинаково, независимо от того, неподвижна ли система или она находится в состоянии равномерного и прямолинейного движения http://ru.wikipedia.org/wiki/Принцип%20относительности".

При этом под "физическими процессами" в принципе относительности Галилея подразумеваются только механические явления, а в более общем принципе относительности Эйнштейна - кроме того, и электромагнитные, в частности оптические явления.

Из принципа относительности Эйнштейна вытекают преобразования Лоренца См., например: http://ru.wikipedia.org/wiki/Преобразования%20Лоренца , которые являются релятивистским обобщением преобразований Галилея и относительно которых инвариантны уравнения Максвелла, описывающие электромагнитные явления. Эйнштейн предположил, что уравнения механики также должны подчиняться преобразованиям Лоренца и, придав этим уравнениям соответствующую форму, получил специальную теорию относительности (СТО).

Важно заметить, что более общий принцип относительности получен Эйнштейном путем расширения содержания понятия: "физические процессы" за счет включения в него новых видов процессов и явлений.

Возникает вполне закономерный весьма интригующий вопрос: "А нельзя еще более обобщить принцип относительности, используя тот же способ, который использовал Эйнштейн, т.е. еще более расширив содержание понятия: "физические процессы", включив в него, например биологические, социально-экономические, психологические и даже политические процессы и явления?" Данная статья представляет собой попытку обоснованно ответить на этот вопрос.

Из принципа относительности Галилея-Эйнштейна вытекает важное следствие: если мы находимся в замкнутой инерциальной системе отсчета, то по протеканию физических процессов внутри нее невозможно определить, движется она или покоится, а также в каком месте пространства и в каком времени она движется иди покоится, т.е. никакие эксперименты внутри замкнутой инерциальной системы отсчета не позволяют локализовать ее в пространстве-времени.

Однако это следствие является верным тогда и только тогда, когда свойства пространства одинаковы в разных местах и разных направлениях (пространство однородно и изотропно) и свойства времени, в частности его темп, также не меняются с течением времени, т.е. время также однородно.

В фундаментальной теореме Нётер См., например: http://ru.wikipedia.org/wiki/Теорема%20Нётер из однородности пространства выводится закон сохранения импульса, изотропности пространства - закон сохранения момента количества движения (закон сохранения импульса вращающихся тел), а из свойства однородности времени - закон сохранения энергии.

Следовательно, поиск обоснованного ответа на сформулированный выше вопрос предполагает исследование однородности и изотропности социально-экономического пространства-времени и попутно позволяет решить вопрос о действии законов сохранения в социально-экономических процессах и явлениях.

Попробуем сформулировать идеи, лежащие в основе принципа относительности Галилея-Эйнштейна и следствий из него с использованием более общего языка, чем язык физики, используемого на эмпирической стадии развития любой науки. Основываясь на работе [1] будем считать, что:

- эмпирический закон - это причинно-следственные зависимости, выявленные на исследуемой выборке и распространяемые лишь на саму эту выборку;

- научный закон - это закономерности, выявленные на исследуемой выборке и распространяемые на некоторую более широкую предметную область, в которой действуют те же причины их существования, что и в исследуемой выборке (эта более широкая предметная область называется генеральной совокупностью, по отношению к которой исследуемая выборка репрезентативна). Иначе говоря, научный закон - это эмпирический закон, область действия которого расширена с исследуемой выборки, на которой он был обнаружен, на некоторую более широкую предметную область, в которой действуют те же причины его существования, что и в исследуемой выборке.

Важно, что генеральная совокупность является более широкой, чем исследуемая выборка, причем не только в пространстве, но и во времени. Периоды времени, в течение которых закономерности в предметной области существенно не меняются, называются периодами эргодичности. Можно сказать, что эргодичность - это репрезентативность во времени. Границы между периодами эргодичности, в которых закономерности изменяются, называются точками бифуркации. Будем считать, что генеральная совокупность эргодична по отношению к репрезентативной исследуемой выборке в пространстве-времени, а граница генеральной совокупности состоит из точек бифуркации.

Таким образом, если формальная модель адекватна, то по результатам ее применения невозможно определить в какой именно подобласти генеральной совокупности (области репрезентативности и эргодичности) она применяется.

Этот вывод по своему содержанию весьма напоминает следствие из принципа относительности Галилея-Эйнштейна, сформулированное выше и верное в случае однородности и изотропности пространства-времени.

Важно отметить, что сформулированное положение никак не привязано к конкретной предметной области, исследуемой той или иной наукой.

Это дает основания сформулировать "Обобщенный принцип относительности", относящийся не только к механическим и электромагнитным явлениям, но и вообще ко всем явлениям различной природы, в том числе еще не обнаруженным и даже к тем, которые в принципе никогда и не будут обнаружены человечеством:

Обобщенный принцип относительности: "Законы природы и общества открытые в одном месте и в определенное время действуют и в других местах и в другое время".

Из обобщенного принципа относительности так же, как из принципа относительно Галилея-Эйнштейна, вытекает важное следствие:

по виду законов природы в замкнутой лаборатории невозможно определить в каком месте (пространства) и в каком времени эта лаборатория находится, т.е. по виду законов природы внутри лаборатории невозможно локализовать ее в пространстве-времени. По-видимому, из этого утверждения также могут быть выведены преобразования, являющиеся обобщением преобразований Лоренца для различных предметных областей, а не только для физики.

Обобщенный принцип относительности является методологической основой синтеза формальной модели объекта управления т.е. формальной модели, отражающей силу и направление причинно-следственного влияния значений факторов на поведение моделируемого объекта. на основе исследуемой выборки, и применения этой модели в течение периода эргодичности для решения задач идентификации, прогнозирования и принятия решений в некоторой генеральной совокупности, по отношению к которой исследуемая выборка репрезентативна.

На этом утверждении фактически основана вся современная наука, так как когда ученые открывают и исследуют в своих лабораториях новые ранее неизвестные явления природы и новые законы, то они при этом неявно предполагают, что открываемое ими новое знание будет использоваться не только лично ими сразу же после их открытия, но в будущем пригодится и другим людям, причем и в других странах. Они также предполагают, что изучив законы природы в своих лабораториях они могут на их основе делать выводы об объектах и процессах, весьма удаленных в пространстве и времени от их лаборатории, а также об объектах существенно других масштабов, чем они сами их лаборатории с научным оборудованием.

На этом основании можно следующим образом сформулировать принцип относительности Галилея-Эйнштейна с использованием терминов: "Исследуемая выборка", "Репрезентативность" "Генеральная совокупность": "при исследовании механических и электромагнитных явлений на любой исследуемой выборке генеральной совокупностью, по отношению к которой эта выборка репрезентативна является вся вселенная, поэтому по виду этих законов невозможно определить место и время замкнутой лаборатории, в которой они исследуются". Даже поверхностный анализ этой формулировки показывает, что в ней речь идет о всеобщем, т.е. используется уровень обобщения, характерный не для конкретной естественной науки - физики с ее эмпирическими и научными законами, а для философии. Понятно, что истинность утверждений о всеобщем не может быть установлена эмпирически, т.к. эмпирическое всегда оперирует конкретным, но эмпирически может быть установлена ошибочность таких утверждений. Для этого в эмпирических исследованиях механических и электромагнитных явлений в замкнутой лаборатории достаточно выйти за пределы генеральной совокупности, по отношению к которой репрезентативна исходная исследуемая выборка, по которой были открыты законы этих явлений. Автор уверен, что рано или поздно, но это обязательно произойдет.

Невозможно переоценить значение ответа на этот вопрос, т.к. от него зависит степень общности и универсальности выводов, которые мы получаем в результате научных исследований. Для ответа на этот вопрос рассмотрим ряд примеров.

Пример-1. Исследуя излучение света нагретыми химическими элементами ученые могут по спектрам этого излучения определять химический состав веществ не только на Земле, но и химический состав далеких планет, Солнца и других звезд, в том числе в других галактиках. Правда наблюдается "красное смещение" спектральных линий, которое сегодня объясняется законом Хаббла http://ru.wikipedia.org/wiki/Закон%20Хаббла и расширением вселенной http://ru.wikipedia.org/wiki/Хаббл,%20Эдвин%20Пауэлл , хотя известно, что возможны и другие объяснения. Предлагается гипотеза о том, "красное смещение" может быть объяснено не только расширением вселенной, но и замедлением темпа времени в ней (замедление темпа времени физически эквивалентно увеличению расстояния, т.е. проявляется это одинаково). При этом фотоны, которые мы регистрируем на Земле, относятся к тем более отдаленному прошлому, чем дальше находится источник их излучения от Земли, и смещение их частоты в красную сторону отражает на сколько темп времени в источнике их излучения меньше, чем на Земле. В замкнутой системе отсчета нет возможности определить, изменился ли темп времени в ней, даже если он изменится в 1000 раз, но это возможно при взаимодействии нескольких систем отсчета с разным темпом времени в них. Например, когда человек спит, то в течение нескольких секунд может увидеть сон с событиями, которые занимают 2-3 часа и при этом ему не кажется, что эти события происходят в каком-то ускоренном темпе, но это только потому, что во время сна он не осознает событий в физической реальности и не имеет возможности сравнить темп их реализации.

Пример-2. Изучив законы гравитации на Земле и в Солнечной системе ученые могут применять их в масштабах нашей и других галактик, а также в масштабах метагалактики. Правда при этом обнаруживается фактическое несоблюдение этих законов даже уже в масштабах галактики и для объяснения этого предполагается существование "темной материи http://ru.wikipedia.org/wiki/Тёмная%20материя " и "темной энергии", свойства которых и распределение в пространстве как раз таковы, что позволяют "объяснить" расхождение теории с фактом, хотя известно, что возможны и другие объяснения. Например, энергии гравитационного поля соответствует масса, которая в свою очередь создает гравитационное поле, т.е. гравитационное поле является нелинейным самосогласованным полем. Правда заметным это становится лишь при очень больших по напряженности или по объему гравитационных полях, т.е. как раз в очень больших масштабах, порядка размеров галактики и больше, или вблизи таких экзотических объектов, как черные дыры. Предлагается гипотеза, что никакой "темной материи и энергии" нет, но есть дополнительное гравитационное поле, которое объясняли их наличием, однако это дополнительное гравитационное поле создается самим гравитационным полем.

Амамлия Эммми Нётер http://ru.wikipedia.org/wiki/Файл:Noether.jpg 23.03.1882 - 14.04.1935

В соответствии с фундаментальной теоремой Эмми Нётер http://ru.wikipedia.org/wiki/Нётер,%20Эмми из симметрий пространства-времени: однородности и изотропности пространства и однородностью времени, следуют, соответственно, законы сохранения импульса, момента количества движения и энергии В современной физике законов сохранения гораздо больше и все они связаны с определенными симметриями пространства-времени, а также с динамическими симметриями, см., например: http://www.ugatu.ac.ru/ddo/KSE/01/0123/ks012300.htm . Выполнение принципа относительности Галилея-Эйнштейна обусловлено тем, что законы физики не меняются при инерциальном смещении системы отсчета (в т.ч. в гравитационном поле), и одинаковы при смещении в разных направлениях, во времени, и при поворотах.

Получается, что есть основания сформулировать следующую гипотезу: "Принцип относительности выполняется по тем же причинам, по которым существуют законы сохранения и этими причинами являются симметрии пространства-времени".

В этой связи возникают два принципиальных вопроса:

Вопрос-1. В какой степени абстрактная модель полностью однородного и изотропного пространства-времени, рассматриваемая в теореме Нётер, соответствует свойствам реального физического пространства-времени, т.е. на сколько адекватно эта абстрактная модель отражает реальность?

В современной науке считается, что свойства реального (физического) пространства-времени определяются распределением масс, т.к. гравитация согласно модели общей теории относительности (ОТО) См.:, например: http://ru.wikipedia.org/wiki/Общая%20теория%20относительности Альберта Эйнштейна http://ru.wikipedia.org/wiki/Эйнштейн,%20Альберт представляет собой деформацию пространства-времени, т.е. нарушение его однородности и изотропности, вызванное распределением массы-энергии. Поэтому пространство-время может быть однородным и изотропным только в однородной и изотропной вселенной, в которой это условие выполняется для распределения массы-энергии как в микро, так и в мега масштабах Микро масштабом вселенной можно считать уровень звездных систем, например Солнечной системы, мега масштабами - структуру метагалактики..

Следовательно, ответ на 1-й вопрос, по сути, сводится к ответу на вопрос об однородности и изотропности распределения массы-энергии во вселенной.

На уровне микро масштабах об однородности и изотропности распределения масс не может быть и речи, т.к. всем хорошо известно, каким сложным образом движутся планеты вокруг Солнца и спутники планет вокруг них. Недавно в ряде работ с участием автора выяснилось См.: http://ej.kubagro.ru/a/viewaut.asp?id=495 , что это движение оказывает довольно заметное влияние на движение географического и магнитного полюсов Земли [7], на конфигурацию магнитного поля Земли, на частоту землетрясений на Земле, а также на поведение людей и их социальный статус.

Длительное время считалось, что вселенная однородна и изотропна в мега масштабах (космологический принцип См.: http://ru.wikipedia.org/wiki/Космологический_принцип ), однако в последнее время появились данные о том, что, по-видимому, и это тоже не так. В этой связи необходимо упомянуть работы по реликтовому излучению Анизотропия реликтового излучения: http://ru.wikipedia.org/wiki/Реликтовое%20излучение , великому аттрактору http://ru.wikipedia.org/wiki/Великий%20аттрактор и сенсационные исследования профессора Майкла Лонге http://www.lsa.umich.edu/physics/directory/emeritus/ci.longomichael_ci.detail (США) с коллегами по асимметрии распределения и ориентации спиральных галактик в метагалактике См.: http://www.modcos.com/news.php?id=115 (рисунок 1).

Рисунок 1. Асимметрия вселенной в масштабах метагалактики

Как мы видим из этих примеров реальная структура метагалактики весьма мало напоминает однородную и изотропную и может быть принята за такую только в очень грубом первом или даже скорее в нулевом приближении. Таким же грубым приближением к реальности являются и теории, основанные на этом предположении. Это и есть ответ на 1-й вопрос, который делает актуальным поиск ответа и на 2-й вопрос "О границах применения принципа относительности Галилея-Эйнштейна и законов сохранения", который, по-видимому, будет найден в более общих и более точных физических теориях, чем современные.

Таким образом, есть основания полагать, что даже в физике принцип относительности имеет границы применимости, но на предметные области других наук он не распространяется и поэтому в [6] и в данной работе был предложен обобщенный принцип относительности: "Законы природы открытые в одном месте и в определенное время действуют и в других местах и в другое время", поэтому по виду законов природы в лаборатории невозможно определить в каком месте (пространства) и в каком времени эта лаборатория находится, т.е. по виду законов природы внутри лаборатории невозможно локализовать ее в пространстве-времени.

В частности, никакими экспериментами внутри полностью замкнутой виртуальной реальности (сном) невозможно определить, является эта реальность виртуальной (сном) или реальной. Но это можно установить, выйдя за пределы этой реальности, например, сняв амуницию виртуальной реальности или просто проснувшись. Поэтому внутри нашей реальности нет критериев, позволяющих обоснованно утверждать, что наша реальность не является виртуальной (сном).

Из этого можно сделать очень важный вывод о том, что для того, чтобы давать истинные результаты способ определения степени истинности реальности сам должен быть истинным, т.е. как минимум он сам не должен относиться к той области реальности, истинность которой с помощью него оценивается.

Например, если мы хотим определить спим мы или нет, то сам способ, который мы используем для этого, не должен нам сниться, т.к. иначе он может дать результаты, которые тоже нам снятся, и, соответственно, могут быть какими угодно, в том числе и "подтверждающими", что мы не спим, и тем самым могут ввести нас в заблуждение [3, 4, 5]. Проще говоря нам может присниться, что мы бодрствуем и мы во сне сами можем ошибочно придерживаться этого мнения, но от этого сон не станет бодрствованием. Из этого примера следует, по крайней мере, два вывода:

1. Принцип относительности описывает не саму реальность, а то, какой она осознается в замкнутой лаборатории, но как только мы связываем каналом передачи информации как минимум две до этого замкнутые лаборатории, т.е. используем не одну локальную лабораторию, а распределенную в пространстве-времени систему лабораторий, то сразу становится очевидным, что этот принцип нарушается.

2. Наша "истинная" реальность имеет очень много общего с виртуальной реальностью, по крайней мере, внутри нее у нас нет способа и критериев это опровергнуть, т.е. доказать обратное. Этот вывод усиливается и другими доводами, в частности наличием в нашем мире квантовых явлений В т.ч. действием принципа неопределенности Гейзенберга и релятивистских эффектов, а также различных аномальных явлений и их сходством с современными средствами трехмерной визуализации. Недавно появились научные статьи по философии и теоретической физике всерьез рассматривающую гипотезу о виртуальной природе нашей реальности и следствия из этой гипотезы, причем некоторые следствия из нее фактически обнаружены экспериментально [9, 10].

И не смотря на то, что на этом принципе, как было показано выше, по существу основана современная наука он, строго говоря, не верен, т.е. выполнятся лишь в первом весьма грубом приближении. Для всех наук, изучающих реальную область, кроме физики, это совершенно очевидно, и фактически современная наука (кроме физики) основана не только на этом принципе, но и на исследовании зависимости степени его несоблюдения от локализации лаборатории в пространстве-времени и масштабов изучаемых явлений, т.е. исследование региональных особенностей и их динамики Такое исследование (зависимости степени несоблюдения принципа относительности и законов сохранения от локализации лаборатории в пространстве-времени) было бы интересно провести и в физике..

Для обоснования этого положения достаточно привести несколько примеров из области социально-экономических, политологических и психологических исследований.

Лауреат Нобелевской премии в области экономики, основатель математической экономики Василий Васильевич Леонтьев http://ru.wikipedia.org/wiki/Леонтьев,%20Василий%20Васильевич разработал экономико-математические модели межотраслевого баланса. Однако эти модели с различной степенью адекватности описывали реальную экономику разных стран, а иногда вообще ее не описывали, например тех, в которых лидер страны вынужден был напомнить, что "экономика должна быть экономной". Можно было бы построить карту мира с наглядной визуализацией на ней степени адекватности этих моделей в динамике. Даже очень хорошие модели, заслужившие наивысшую оценку, имеют свои ограниченные в пространстве и времени области адекватности.

Социологи и политологи изучают общественное мнение по различными вопросам в разрезе по регионам и различным группам населения и также это делают в динамике. Для них представляет интерес не только то общее, что характерно для всех, но и особенное, чем одни группы населения, возрастные, половые, этнические, профессиональные, территориальные и другие отличаются друг от друга, т.е. они исследуют не столько соответствие обобщенному принципу относительности, сколько отклонения от него.

Приведем замечательную цитату из работы академика А.Б. Мигдала [2]: "… как неравномерность хода времени приводит к несохранению энергии. Допустим, что неравномерность хода времени проявилась в том, что начиная с некоторого момента стала периодически изменяться постоянная всемирного тяготения. Тогда легко построить машину, которая будет получать энергию из ничего, - "вечный двигатель". Для этого нужно поднимать грузы в период слабого тяготения и превращать приобретенную ими энергию в кинетическую, сбрасывая грузы в период увеличения тяготения См.: http://physiclib.ru/books/item/f00/s00/z0000024/st014.shtml. Курсив мой, авт.. Видите, неравномерность хода времени, то есть изменение относительного ритма разных процессов, приводит к нарушению закона сохранения энергии". Не правда ли, это весьма и весьма напоминает то, чем занимаются спекулянты на рынке ценных бумаг: покупают товар, когда цена на него падает до локального минимума и прогнозируется ее повышение, и продают, когда она достигает локального максимумам и ожидается ее понижение. Чем не нарушение закона сохранения энергии в экономике и не "экономический вечный двигатель"? Более того, спекулянты ведут себя так, как будто стараются нарушить закон сохранения энергии в максимально возможной степени [6], т.к. нет никакого экономического смысла в том, чтобы покупать и продавать ценные бумаги по одной и той цене и чем выше разница в цене приобретения и продажи, тем выше прибыль. Действия таможенников также приводят к нарушению закона сохранения энергии в экономике, по своему содержанию по сути ничем не отличаясь от действий "демонов Максвелла" См.: http://ru.wikipedia.org/wiki/Демон%20Максвелла и http://etherdynamic.ru/physics/82-yaponcam-udalos-sozdat-demon-maksvella.html , только на макроуровне. Аналогично и в пространстве товары перемещают из тех мест, где они дешевле (обычно там они и производятся), туда, где они дороже, т.е. логистические потоки информационные, финансовые, энергетические и материальные, направлены таким образом, чтобы в максимально возможной степени нарушать закон сохранения импульса в экономике [6]. Ясно, что нет никакого экономического смысла возить товары по путям, по которым их цена не меняется, а именно для этих областей экономического пространства выполняется закон сохранения импульса по данному виду товаров. Таким образом, вечный двигатель, невозможный в физике, вполне возможен в экономике из-за ярко-выраженного нарушения обобщенного принципа относительности, а также законов сохранения энергии и импульса в экономике. При этом финансовые и материальные потоки направлены в область максимального скорости изменения градиента или разности потенциалов что, по-видимому, связано с каким-то обобщением принципа наименьшего действия [6].

Пример-3: локализация и адаптация психологических тестов. В управлении персоналом часто используются психологические тесты и слишком часто это делается на уровне профанации. Как правило, их скачивают в Интернете или находят на пиратских компакт-дисках. При этом обычно не задаются вопросами о том, на сколько корректно применять эти тесты, например, в ООО "Ш-Сигнал" в России 2013 года, если они были разработаны в Стэндфордском университете США в 1970 году, т.е. ведут себя так, как будто предполагают, что для них соблюдается обобщенный принцип относительности Чаще те, кто это делает, не имеют об этом ни малейшего представления, т.е. занимается профанацией.. Между тем даже в США они уже подвергались многократной (ежегодной) адаптации, т.к. с течением времени закономерности в предметной области изменяются и там это прекрасно осознают и отслеживают в своих психологических измерительных инструментах эти изменения. Даже в США они локализуются для применения в других штатах, т.к. закономерности в предметной области изменяются в пространстве, и там это прекрасно осознают и отслеживают в своих психологических измерительных инструментах эти изменения. Между тем в Росси есть необходимые для этого технологии, но они не востребованы http://lc.kubagro.ru/aidos/index.htm .

Таким образом, свойства социально-экономического, политического и психологического пространства-времени разные в разных местах и весьма динамично изменяются с течением физического времени. Если бы для них существовал какой-то обобщенный вариант теоремы Нётер, то можно было бы сделать предположение о несоблюдении в этих предметных областях законов сохранения. Может быть даже, что это играет существенную роль в прогрессе человеческого общества, экспоненциальном росте объемов знаний в обществе, капиталов и технологического потенциала. Известно, что преобразование Лапласа http://ru.wikipedia.org/wiki/Преобразование%20Лапласа и особенно дискретное z-преобразование Лорана http://ru.wikipedia.org/wiki/Z-преобразование , описывают процесс затухания последствий от некоторой причины и в соответствующие интегралы и суммы входит экспоненциальный коэффициент затухания, т.к. если функция будут затухать медленнее, чем по экспоненте, то получается расходящийся интеграл (сумма), т.е. получается, что описываемая им причина будет иметь бесконечные последствия. Похоже, что общество как раз и является подобным бесконечным последствием, своего рода "эффектом бабочки" http://ru.wikipedia.org/wiki/Эффект%20бабочки .

Но что делать, если обнаруживаются новые факты, которые неадекватно описываются или вообще не описываются существующей теорией или моделью? В этом случае эту теорию или модель необходимо развивать с учетом этих новых фактов (а не отрицать само существование этих "неудобных" фактов, что конечно проще), развивать так, чтобы эти новые факты тоже стали описываться теорией адекватно, так же как и все факты, известные до этого (принцип соответствия http://ru.wikipedia.org/wiki/Принцип%20соответствия ). В терминологии, принятой АСК-анализе это означает следующее [6] (рисунок 2):

Новый факт ("3" на рисунке 2) не описывается (не идентифицируется) адекватно существующей моделью, т.к. по-видимому, не относится к генеральной совокупности или периоду эргодичности, по отношению к которым репрезентативна обучающая выборка, на основе которой создана данная модель. В этом случае, для того чтобы восстановить адекватность модели, необходимо добавить данный факт к обучающей выборке (для чего обычно необходимо расширить классификационные и описательные шкалы градации) и произвести пересинтез модели. Это обеспечивает качественное изменение смысла признаков и образов классов, в результате чего предметная область адекватности модели, т.е. генеральная совокупность и период эргодичности расширяются.

В физике также весьма интересными были бы исследования по обнаружению областей Вселенной с различными значениями фундаментальных мировых констант См., например: http://ru.wikipedia.org/wiki/Фундаментальные%20физические%20постоянные и различными свойствами пространства-времени и составление типологической карты умвельтов Вселенной со своими локальными антропными принципами.

Кратко рассмотрим причины несоблюдения обобщенного принципа относительности в социально-экономических явлениях и процессах. Как мы видели выше скорее всего эти причины состоят в нарушении однородности изотропности экономического пространства-времени. А основной причиной возникновения этих неоднородностей является труд как информационный процесс и региональные отличия производительности труда, а значит темпа экономического времени [12, 13, 14, 15, 16, 17].

Основные положения информационно-функциональной теории развития техники

Теоретические основы информационно-функциональной теории развития техники были разработаны автором в 1979 - 1981 годах и опубликованы в специальных материалах, а также в сокращенном виде в работах [12, 13, 14]. Основываясь на этой теории, рассмотрим следующие вопросы:

1. Процесс труда, как информационный процесс.

2. Организм человека и средства труда как информационные системы.

3. Законы развития техники:

- закон перераспределения функций между человеком и средствами труда;

- закон повышения качества базиса.

4. Детерминация формы сознания человека функциональным уровнем средств труда.

5. Неизбежность возникновения компьютеров, информационных систем и систем искусственного интеллекта.

Процессы труда и познания, как информационные процессы снятия неопределенности

Рассмотрим систему: "человек - объект" в точке бифуркации, т.е. в точке, после прохождения которой снимается (уменьшается) неопределенность в поведении этой системы (рисунок 1). Известно, что информация есть количественная мера снятия неопределенности, поэтому рассмотрим два основных направления информационных потоков, которые возможны в этой системе:

1. От человека к объекту: "Труд" (управление).

2. От объекта к человеку: "Познание" (идентификация, обобщение, абстрагирование, сравнение и классификация).

Рисунок 1. Направления потоков информации и локализация снятия неопределенности в процессах труда и познания

Труд представляет собой управляющее, по существу информационное, воздействие на предмет труда, при этом в результате осуществления процесса труда снимается неопределенность состояния предмета труда, в результате чего он трансформируется в продукт труда.

В результате познания снимается неопределенность наших представлений об объекте познания, т.е. снимается неопределенность в состоянии человека, в результате чего он трансформируется из "незнающего" в "знающего".

Если абстрагироваться от направления потока информации и, соответственно, от того, неопределенность в состоянии какой системы снимается (объекта или человека), то, очевидно, что в обоих случаях количество переданной информации является количественной мерой степени снятия неопределенности.

С позиций информационно-функциональной теории развития техники труд представляет собой прежде всего информационный процесс, средства труда являются информационными системами, передающими и усиливающими информационные потоки между человеком и внешней средой.

Труд (процесс опредмечивания) предлагается рассматривать как процесс перезаписи информации из образа продукта труда в структуру физической среды (предмета труда). По мере осуществления этого процесса физическая форма продукта труда за счет записи в ней информации структурируется и выделяется из окружающей среды.

Тело человека и средства труда выступают при этом как канал передачи информации. При передаче по этому каналу информация неоднократно меняет свой носитель и языковую форму представления, т.е. транслируется.

Таким образом, сам процесс передачи информации по каналу связи и запись ее в носитель информации - это и есть тот процесс (труд), который преобразует носитель информации в заранее заданную форму, т.е. в продукт труда.

Организм человека и средства труда как информационные системы

Очевидно образ продукта труда и сам продукт труда относятся к качественно различным уровням Реальности на которых тождественная по содержанию (семантике) информация просто физически не может находится в одной и той же языковой, синтаксической форме. Поэтому тело человека и его средства труда как информационный канал, соединяющий качественно различные уровни Реальности, не просто передает информацию с сохранением ее содержания с одного уровня на другой, но при этом с необходимостью преобразует и языковую форму представления информации, т.е. осуществляет ее компиляцию, которая фактически и представляет собой технологический процесс.

Информация образа продукта труда, проявляющаяся первоначально в форме целесообразной и целенаправленной трудовой деятельности, т.е. как свободная информация, преобразуется затем в форму связанной информации, выступающей как покоящиеся полезные свойства продукта труда, определяемые его физической формой и структурой.

Свободная информация, существующая в форме целесообразности процесса труда не имеет стоимости, но образует ее в той мере, в какой преобразуется в информацию, связанную в структуре физической формы продукта труда. При этом смысл (содержание, семантика, качество) информации связанной в продукте труда определяет его потребительскую стоимость, тогда как ее количество связано с абстрактной себестоимостью продукта.

Время, за которое перезаписывается определенное количество информации из образа продукта труда в его физическую структуру определяется информационной пропускной способностью организма человека и его средств труда как информационного канала. Чем это время меньше, т.е. чем выше информационная пропускная способность тела человека и его средств труда, тем выше уровень развития человека и технологии. Так как процесс труда это сознательный процесс, то и количественные и содержательные возможности человека как информационного канала определяются типом и состоянием его сознания. Процесс увеличения информационной пропускной способности сознания человека поддерживается (обеспечивается, сопровождается) соответствующими психофизиологическими изменениями в теле человека.

Роль человека и его средств труда в процессе перезаписи информации из образа продукта труда в структуру его физической формы и в создании потребительной стоимости и стоимости продукта труда различна. Это различие определяется тем, что в процессе труда человек выполняет лишь ту часть работы по созданию определенного продукта труда, которая заключается в выполнении функций еще не переданных его средствам труда. Та же часть работы, которая состоит в выполнении уже полностью переданных средствам труда функций выполняется ими автоматически, т.е. без участия человека (рисунок 2):

Рисунок 2. Упрощенная схема информационного канала для процессов труда с использованием средств труда

Законы развития техники

На любом этапе развития общества технологический базис общества основан на тех уровнях Реальности, которые осознаются как объективное при соответствующей данному этапу форме сознания. Технологический прогресс состоит в последовательной передаче трудовых функций организма человека средствам труда.

Закон перераспределения функций между человеком и средствами труда

Развитие средств труда происходит путем последовательной передачи им трудовых функций человеческого организма в результате чего они начинают выполняться средствами труда вне естественных ограничений организма человека, а человек выполняет оставшиеся функции вне ограничений, связанных с необходимостью выполнения переданных функций.

Физический организм выполняет следующие функции, трудовые функции, последовательно передаваемые средствам труда:

1. Функция контакта с физической средой.