Аппаратные и программные компоненты мультимедиа
Нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой. Требования к организации информационных занятий. Аппаратные и программные компоненты мультимедиа.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 26.01.2016 |
Размер файла | 23,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. Аппаратные и программные компоненты мультимедиа
компьютер мультимедийный оргтехника программный
1.1 Нормативные документы по охране труда при работе с персональным компьютером, периферийным, мультимедийным оборудованием и компьютерной оргтехникой
Требования по электрической безопасности. Персональный компьютер - электроприбор. От других электроприборов он отличается тем, что для него предусмотрена возможность длительной эксплуатации без отключения от электрической сети. Кроме обычного режима работы компьютер может находится в режиме работы с пониженным электропотреблением или в дежурном режиме ожидания запроса. В связи с возможностью продолжительной работы компьютера без отключения от электросети следует уделить особое внимание качеству организации электропитания.
Недопустимо использование некачественных и изношенных компонентов в системе электроснабжения, а также их суррогатных заменителей: розеток, удлинителей, переходников, тройников. Недопустимо самостоятельно модифицировать розетки для подключения вилок, соответствующих иным стандартам. Электрические контакты розеток не должны испытывать механических нагрузок, связанных с подключением массивных компонентов.
Все питающиеся кабели и провода должны располагаться с задней стороны компьютера и периферийных устройств. Их размещение в рабочей зоне пользователя недопустимо.
Запрещается производить какие - либо операции, связанные с подключением, отключением или перемещением компонентов компьютерной системы без предварительного отключения питания.
Компьютер не следует устанавливать вблизи электронагревательных приборов и систем отопления.
Недопустимо размещать на системной блоке, мониторе и периферийных устройствах посторонние предметы: книги, листы бумаги, салфетки, чехлы для защиты от пыли. Это приводит к постоянному или временному перекрытию вентиляционных отверстий.
Запрещается внедрять посторонние предметы в эксплуатационные или вентиляционные отверстия компонентов компьютерной системы.
Особенности электропитания монитора.
Монитор имеет элементы, способные сохранять высокое напряжение в течение длительного времени после отключения от сети. Вскрытие монитора пользователем недопустимо ни при каких условиях. Это не только опасно для жизни, но и технически бесполезно, так как внутри монитора нет никаких органов, регулировкой или настройкой которых пользователь мог бы улучшить его работу. Вскрытие и обслуживание мониторов может производиться только в специальных мастерских.
Особенности электропитания системного блока.
Все компоненты системного блока получают электроэнергию от блока питания. Блок питания ПК - это автономный узел, находящейся в верхней части системного блока. Правила техники безопасности не запрещают вскрывать системный блок, например для установки дополнительных внутренних устройств или их модернизации, но это не относится к блоку питания. Блок питания компьютера - источник повышенной пожароопасности, поэтому вскрытию и ремонту он подлежит только в специализированных мастерских.
Блок питания имеет встроенный вентилятор и вентиляционные отверстия. В связи с этим в нем со временем накапливается пыль, которая может вызвать короткое замыкание. Рекомендуется периодически с помощью пылесоса удалять пыль из блока питания. Необходимо также производить эту операцию перед каждой транспортировкой или наклоном системного блока.
Система гигиенических требований.
Длительная работа с компьютером может приводить к ухудшению состояния здоровья. Кратковременная работа с компьютером, установленным с грубыми нарушениями гигиенических норм и правил, приводит к повышенному утомлению. Вредное воздействие компьютерной системы на организм человека является комплексным. Параметры монитора оказывают влияние на органы зрения. Оборудование рабочего места влияет на органы опорно - двигательной системы. Характер расположения оборудования в компьютерном классе и режим его использования влияют как на общее психофизиологическое состояние организма, так и на органы зрения.
Требования к видеосистеме.
В прошлом монитор рассматривали в основном как источник вредных излучений, воздействующих прежде всего на глаза. В настоящее время такой подход считается недостаточным. Кроме вредных электромагнитных излечений должны учитывать параметры качества изображения, а они определяются не только монитором, но и видеоадаптером.
Монитор компьютера должен удовлетворять следующим международным стандартам безопасности EPA Energy Star VESA DPMS:
· по уровню электромагнитных излучений - TCO 95;
· по параметрам качества изображения - TCO 99.
Согласно этому стандарту монитор должен поддерживать три энергосберегающих режима: ожидание, приостановку и сон. В режиме ожидания изображение на экране пропадает, но внутренние компоненты монитора функционируют в нормальном режиме, а энергопотребление снижается до 80% от рабочего состояния. В режиме приостановки, как правило, отключаются высоковольтные узлы, в потребление энергии падает до 30 Вт и менее. В режиме «сна» монитор потребляет не более 8 Вт, а функционирует у него только микропроцессор. При нажатии любой клавиши клавиатуры или движение мыши монитор переходит в нормальный режим работы.
Узнать о соответствии конкретной модели данным стандартам можно в сопроводительной документации. Для работы с мониторами, удовлетворяющими данным стандартам, специальные защитные экраны не требуется.
На рабочем месте монитор должен устанавливаться таким образом, чтобы исключить возможность отражения от этого экрана в сторону пользователя источников общего освещения помещения.
Расстояние от экрана монитора до глаз пользователя должен составлять от 50 до 70 см. Не надо стремиться отодвинуть монитор как можно дальше от глаз, опасаясь вредных излучений, потому что для глаз важен также угол обзора наиболее характерных объектов. Оптимально размещение монитора на расстоянии 1,5 D от глаз пользователя, где D - диагональ экрана монитора. Сравните эту рекомендацию с величиной, рекомендованной для бытовых телевизоров, и сопоставьте размеры символов на экране монитора с размерами объектов, характерных для телевидения. Увеличенное расстояние от глаз до монитора приводит к дополнительному напряжению органов зрения, сказывается на затруднении перехода от работы с монитором к работе с книгой и проявляется в преждевременном развитии дальнозоркости.
Важным параметром является частота кадров, которая зависит от свойств монитора, видеоадаптера и программных настроек видеосистемы. Для работы с текстами минимально допустимой является частота кадров 72 Гц. Для работы с графикой рекомендуется частота кадров от 85 Гц и выше.
На видеомониторы персональных ЭВМ распространяется российский стандарт ГОСТ - 27954 - 88. Требования этого стандарта обязательны для любого монитора, продаваемого в Российской Федерации.
Данным стандартом не допускается применение взрывоопасных электронно - лучевых трубок, регламентируется степень детализации технической документации на мониторы, а также устанавливаются требования стандартизации и унификации, технологичности, эргономики и технической эстетики, безопасности, технического ремонта и обслуживания, а также надежности.
Мониторы персональных компьютеров и рабочих станций при обязательной сертификации подвергаются сертификационным испытаниям по следующим параметрам:
1. Параметры безопасности - электрическая, механическая, пожарная безопасность.
2. Санитарно-гигиенические требования - уровень звуковых шумов, ультрафиолетовое, рентгеновское излечение и показатели качества изображения.
3. Электромагнитная совместимость - излучаемые радиопомехи.
В ГОСТ 50948 - 96, ГОСТ 50949 - 96 и Санитарных правилах и нормах установлены требования к двум группам визуальных параметров:
1) яркость, освещенность, угловой размер знака и угол наблюдения.
2) Неравномерность яркости, блики, мелькания, расстояние между знаками, словами, строками, геометрические и нелинейные искажения, дрожание изображения.
Требования к рабочему месту.
Требования к рабочему месту состоят из требований к рабочему столу, посадочному месту, подставкам для рук и ног. Несмотря на кажущуюся простоту обеспечить правильное размещение элементов компьютерной системы и правильную посадку пользователя чрезвычайно трудно.
Полное решение проблемы требует дополнительных затрат, сопоставимых со стоимостью отдельных узлов компьютерной системы, поэтому в быту и на производстве этими требованиями часто пренебрегают.
Несмотря на то что учащиеся проводят в компьютерном классе немного времени, обучить их правильной гигиене труда очень важно, чтобы полезные навыки закрепились на всю жизнь. Это не просто требование гигиены, а требование методики.
Монитор должен быть установлен прямо перед пользователем и не должен требовать поворота головы или корпуса тела.
Рабочий стол и посадочное место должны иметь такую высоту , чтобы уровень глаз пользователя находился чуть выше центра монитора. На экран монитора следует смотреть сверху вниз, а не наоборот. даже кратковременная работа с монитором, установленным слишком высоко, приводит к утомлению шейных отделов позвоночника.
Если при правильной установке монитора относительно уровня глаз выясняется, что ноги пользователя не могут свободно стоять на полу следует установить подставку для ног, желательно наклонную. Если ноги не имеют надежной опоры, то это непременно ведет к нарушению осанки и утомлению позвоночника. Удобно, когда компьютерная мебель имеет средство для регулировки по высоте. В этом случае проще добиться оптимального положения.
Клавиатура должна быть расположена на такой высоте, чтобы пальцы рук располагались на ней свободно, без напряжения, а угол между плечом и предплечьем составлял 100…110*. При использовании обычных школьно - письменных столов добиться одновременно правильного положения монитора, и клавиатуры практически невозможно. Для работы рекомендуется использовать специальные компьютерные столы, имеющие выдвижные полочки для клавиатуры. Если такой полочки нет и клавиатура располагается на том же столе, что и монитор, использование подставки для ног становится практически неизбежным, особенно когда с компьютером работают дети.
При длительной работе с клавиатурой возможно утомление сухожилий кистевого сустава. Существует тяжелое профессиональное заболевание - кистевой туннельный синдром, связанное с неправильным положением рук на клавиатуре. Во избежании чрезмерных нагрузок на кисть желательно использовать рабочее кресло с подлокотниками, уровень высоты которых, измеренный от пола, совпадает с уровнем высоты расположения клавиатуры. При работе с мышью рука не должна иметь твердую опору. Если правильно расположить рабочий стол и кресло затруднительно, то рекомендуется применить коврик для мыши, имеющий специальный опорный валик. Нередки случаи, когда в поисках опоры для руки располагают монитор сбоку от пользователя, чтобы он работал вполоборота, опирая локоть или запястье правой руки о стол. Этот прием недопустим. монитор должен обязательно находиться прямо перед пользователем.
Требования к организации занятий.
Экран монитора - не единственный источник вредных электромагнитных излучений. Разработчики мониторов достаточно давно и успешно занимаются их преодолением. Меньше внимания уделяется вредным побочным излучениям, возникающим со стороны боковых и задней стенок оборудования. В современных компьютерных системах эти зоны наиболее опасны.
Монитор компьютера следует располагать так, чтобы задней стенкой он был обращен не к людям, а к стене помещения. В компьютерных классах, имеющих несколько компьютеров, рабочие места должны располагаться по периферии помещения, оставляя свободным центр. При этом дополнительно необходимо проверить каждое рабочее место на отсутствие прямого отражения внешних источников освещения. Как правило, добиться этого для всех рабочих мест одновременно трудно. Возможное решение - использование штор на окнах и придуманное размещение искусственных источников общего и местного освещения.
Сильным источником электромагнитных излучений являются устройства бесперебойного питания. Располагать их следует как можно дальше от посадочных мест пользователей.
В организации занятий важную роль играет продолжительность, от которой зависят психофизиологические нагрузки. Для школьников старших классов продолжительность сеанса работы с компьютером не должны превышать 30 мин, для школьников младших классов 20 мин. Остальное время урока информатики отводится общению с учителем и изучению учебных пособий.
В связи с нехваткой оборудования в компьютерных классах иногда проводят групповые занятия, во время которых двое - трое учащихся занимаются на одном рабочем месте. Некоторым учащимся приходится располагаться сбоку монитора, что негативно сказывается как на органах зрения, так и на опорно-двигательную систему.
Учебный процесс необходимо планировать так, чтобы каждый учащийся имел возможность освоить правильные предметы работы с компьютером.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Области применения мультимедиа. Основные носители и категории мультимедиа-продуктов. Звуковые карты, CD-ROM, видеокарты. Программные средства мультимедиа. Порядок разработки, функционирования и применения средств обработки информации разных типов.
контрольная работа [528,8 K], добавлен 14.01.2015Стандартное устройство вывода графической информации в компьютере IBM - система из монитора и видеокарты. Основные компоненты видеокарты. Графическое и цветовое разрешение экрана. Виды мониторов и видеокарт. Мультимедиа-проекторы, плазменные панели.
контрольная работа [38,7 K], добавлен 09.06.2010Мультимедиа: основные понятия, компоненты. Создание приложений мультимедиа, их использование в педагогике и образовании. Характеристика программ Microsoft Power Point, Corel Draw, Adobe Illustrator и AutoCAD. Проставление размеров на чертежах, их виды.
курсовая работа [41,4 K], добавлен 17.02.2012Аппаратные и программные средства, на базе которых возможно построение локальной сети. Локальные и глобальные сети. Одноранговые и многоранговые сети. Топологии объединения группы компьютеров в локальную сеть. Используемые технологии локальных сетей.
курсовая работа [587,7 K], добавлен 12.05.2008Общее представление о мультимедиа-технологиях. Цели применения продуктов, созданных в мультимедиа-технологиях. Мультимедийные ресурсы и средства разработки мультимедиа. Аппаратные средства, видео и анимация. Процесс создания мультимедийного проекта.
курсовая работа [307,6 K], добавлен 25.06.2014Мультимедиа – это современная компьютерная информационная технология, позволяющая объединить в компьютерной системе текст, звук, видеоизображение, графическое изображение и анимацию. Описание, основные носители и возможности мультимедиа технологий.
реферат [37,1 K], добавлен 19.10.2010Ознакомление с основными средствами архивации данных, антивирусными программами, криптографическими и другими программными средствами защиты информации. Аппаратные ключи защиты, биометрические средства. Способы охороны информации при работе в сетях.
дипломная работа [2,4 M], добавлен 06.09.2014Изучение аппаратных и программных компонент локальной вычислительной сети и приобретение практических навыков их применения. Ознакомление с технической документацией и компонентами, применяемыми при создании структурированных кабельных систем.
отчет по практике [183,6 K], добавлен 31.12.2008История появления мультимедийных технологий. Программные и аппаратные средства мультимедиа. Разработка flash-анимации с использованием графического редактора Adobe Flash Professional CS6. Обработка звуковых файлов, создание растровой и векторной графики.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 05.01.2015Различные виды определения термина "мультимедиа". Мультимедиа-технологии как одно из наиболее перспективных и популярных направлений информатики. Мультимедиа в сети Internet. Компьютерная графика и звуки. Различные области применения мультимедиа.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 19.04.2012