Функциональная структура информационных систем

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

Филиал в г.Гусь-Хрустальный

ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет»

РАБОЧИЙ ДНЕВНИК

2014/2015 учебный год

Специальность

Информационные системы

Место прохождения практики

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

Филиал в г.Гусь-Хрустальный

Царькова Екатерина Константиновна

г.Гусь-Хрустальный, 2014 г.



Дата	Содержание выполненных работ	Отметки руководителя практики
22.12.14	Введение. Цели и задачи учебной практики. Общие вопросы охраны труда. Организация безопасной работы на ПК
23.12.14	Исходные данные при создании информационной системы. Цели информационной системы. Характеристики функциональной структуры.
24.12.14	Разработка технического задания: общие сведения, назначение и цели создания информационной системы, требования к системе.
25.12.14	Разработка технического задания: состав и содержание работ по созданию системы, порядок контроля и приемки системы, требования к документированию.
26.12.14	Средства разработки и проектирования
29.12.14	Разработка интерфейса системы
30.12.14	Настройка параметров информационной системы. Внедрение информационной системы.
02.01.15	Обновление информационной системы.
03.01.15	Настройка и доработка
04.01.15	Внедрение новых функциональных модулей
05.01.15	Инструкция для системного администратора. Инструкция для пользователя информационной системы.



Содержание

Введение

1. Аттестационный лист по практике

2.Основная часть

2.1 Составление проектной документации на разработку информационной системы

2.2 Формирование отчетной документации по результатам работ

2.3 Разработка технического задания

2.4 Разработка в соответствии с требованиями технического задания

2.5 Обновление и техническое сопровождение информационной системы ГОСТ 24.208-80

2.6 Формирование внутренней документации по результатам выполнения работ

Заключение

Список использованных источников



Введение

Информационная система - это совокупность информации, содержащейся в базах данных, и технических средств и информационных технологий, обеспечивающих ее обработку.

Признаки ИС:

· Выполнение в отношении информации одной или нескольких функций;

· Единство системы, подразумевающее наличие общей файловой базы, единых стандартов и протоколов, единое управление и другое;

· Возможность для выполнения заданных функций создавать композиции и декомпозиции объектов системы.

Основные требования к ИС:

· Эффективность;

· Качество функционирования: согласованность со стандартами, точность, защищенность;

· Надежность. Система не должна отказывать по следующим порогам: качество информации, время доступа, производительность,

· Безопасность.

Цели и задачи учебной практики:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения учебной практики должен иметь практический опыт: 

использования инструментальных средств обработки информации;

участия в разработке технического задания;

формирования отчетной документации по результатам работ;

использования стандартов при оформлении программной документации;

программирования в соответствии с требованиями технического задания;

использования критериев оценки качества и надежности функционирования информационной системы;

применения методики тестирования разрабатываемых приложений;

управления процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств.

Необходимо уметь:

осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовать алгоритмы обработки информации для различных приложений;

уметь решать прикладные вопросы интеллектуальных систем с использованием, статических экспертных систем, экспертных систем реального времени;

использовать языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения;

создавать проект по разработке приложения и формулировать его задачи, выполнять управление проектом с использованием инструментальных средств;

Необходимо знать:

основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений);

сервисно-ориентированные архитектуры, CRM-системы, ERP-системы;

объектно-ориентированное программирование;

спецификации языка, создание графического пользовательского интерфейса (GUI),файловый ввод-вывод, создание сетевого сервера и сетевого клиента;

платформы для создания, исполнения и управления информационной системой;

основные процессы управления проектом разработки.



1. аттестационный лист по практике

Царькова Екатерина Константиновна_________________________,

ФИО

обучающийся(аяся) на __4__ курсе по специальности 230401 Информационные системы

код и наименование

успешно прошел(ла) учебную по профессиональному модулю

_____________________________________________________________

наименование профессионального модуля

в объеме ___72___ часов с «22»__12__2014 г. по «04»__01__2015 г.

в организации ___Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых Филиал в г.Гусь-Хрустальный; 601508 г. Гусь-Хрустальный, пр-т. 50-летия Советской Власти, 39________________________________

(наименование организации, юридический адрес)

Виды и качество выполнения работ

Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика
Составление проектной документации на разработку информационной системы
Формирование отчетной документации по результатам работ
Разработка технического задания
Разработка в соответствии с требованиями технического задания
Обновление и техническое сопровождение информационной системы ГОСТ 24.208-80
Формирование внутренней документации по результатам выполнения работ

Дата «___»._______.20___ Подпись руководителя практики

___________________/ ФИО, должность

Министерство образования и науки Российской Федерации

Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых

Филиал в г.Гусь-Хрустальный

ФГБОУ ВПО «Владимирский государственный университет»



2. Основная часть

2.1 Составление проектной документации на разработку информационной системы

Общие вопросы охраны труда.

1. Общие требования охраны труда

1.1. К работе на персональном компьютере допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие предварительный (при поступлении на работу) медицинский осмотр, выполняющие требования правил по эксплуатации конкретного персонального компьютера (далее ПК), ознакомленные с настоящей инструкцией по пожарной безопасности.

1.2. Работник, допустивший нарушение инструкции по охране труда, может быть привлечен к дисциплинарной ответственности. Если нарушение правил охраны труда связано с причинением имущественного ущерба предприятию, работник несет и материальную ответственность в установленном законом порядке.

1.3. В помещениях, где проводятся работы на ПК, необходимо создать оптимальные условия зрительной работы. Освещенность рабочего места при смешанном освещении (в горизонтальной плоскости в зоне размещения клавиатуры и рабочих документов) должна быть в пределах от 300 до 500 Лк. Основной поток естественного света должен быть слева, солнечные лучи и блики не должны попадать в поле зрения работающего и на экраны видеомониторов.

1.4. Монитор ПК должен находиться на расстоянии 50-70 см от глаз оператора и иметь антибликовое покрытие. Покрытие должно также обеспечивать снятие электростатического заряда с поверхности экрана, исключать искрение и накопление пыли.

1.5. Нельзя загораживать заднюю стенку системного блока или ставить ПК вплотную к стене, это приводит к нарушению охлаждения системного блока и его перегреву.

1.6. Режим работы и отдыха должен зависеть от характера выполняемой работы. При вводе данных, редактировании программ, считывании информации с экрана непрерывная продолжительность работы с ПК не должна превышать 4 часа за рабочий день при 8-ми часовом рабочем дне. Через каждый час работы необходимо делать перерывы на отдых по 5-10 минут или по 15-20 минут каждые два часа работы.

1.7. Для снятия общего утомления во время перерывов необходимо проводить физкультпаузы, включающие упражнения общего воздействия, улучшающие функциональное состояние нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной систем, а также улучшающих кровообращение, снижающих мышечное утомление.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Подготовить свое рабочее место к работе, убрать посторонние предметы.

2.2. Произвести визуальный осмотр ПК, убедиться в исправности электророзеток, штепсельных вилок, питающих электрошнуров.

2.3. Включить ПК в сеть 220В, при этом штепсельную вилку держать за корпус.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы быть внимательным, не отвлекаться посторонними делами и разговорами.

3.2. Рабочее место должно быть оборудовано так, чтобы исключать неудобные позы и длительные статические напряжения тела.

3.3. При работе на ПК должна быть исключена возможность одновременного прикосновения к оборудованию и к частям помещения или оборудования, имеющим соединение с землей (радиаторы батарей, металлоконструкции).

3.4. Во время работы нельзя класть на монитор бумаги, книги и другие предметы, которые могут закрыть его вентиляционные отверстия.

3.5. Запрещается оставлять без присмотра включенное оборудование; вскрывать устройства ПК.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении неисправности в ПК необходимо отключить ПК от сети. ЗАПРЕЩАЕТСЯ пытаться самостоятельно устранить причину неисправности, об этом необходимо сообщить в соответствующие службы технического обслуживания.

4.2. В случае загорания электропровода или ПК немедленно отключить его от сети, сообщить об этом в пожарную часть по телефону 01 (112 с мобильного телефона) и приступить к тушению пожара углекислотным или порошковым огнетушителем.

Запрещается применять пенные огнетушители для тушения электропроводок и оборудования под напряжением, так как пена -- хороший проводник электрического тока.

4.3. В случае поражения работника электрическим током оказать первую помощь пострадавшему, обратиться в медпункт или вызвать врача.

5. Требования охраны труда по окончании работ

5.1. Отключить ПК от сети, штепсельную вилку при этом держать за корпус. Запрещается отключать ПК за электропровод. При отключении ПК со съемным шнуром питания сначала необходимо отключить вилку от розетки, а затем отключить питающий шнур от ПК.

5.2. Привести в порядок рабочее место.

5.3. Чистку ПК от пыли необходимо производить только после отключения ПК от сети.

Организация безопасной работы на ПК

Для предотвращения неблагоприятного воздействия на человека вредных факторов, сопровождающих работы с видеодисплейными терминалами (далее - ВДТ) и персональными электронно-вычислительными машинами (далее ПЭВМ) следует руководствоваться СанПиН 2.2.2/2.4.1340-03 «Гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы».

Все ВДТ должны иметь санитарно-эпидемиологическое заключение о соответствии, включающие в том числе оценку визуальных параметров.

Помещение с ВДТ и ПЭВМ должны иметь естественное и искусственное освещение. Естественное освещение должно осуществляться через светопроемы, ориентированные преимущественно на север и северо-восток и обеспечивать коэффициент естественной освещенности (КЕО) не ниже 1,2 % в зонах с устойчивым снежным покровом и не ниже 1,5 % на остальной территории. Указанные значения КЕО нормируются для зданий, расположенных в III световом климатическом поясе.

Расположение рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ для взрослых пользователей в подвальных помещениях не допускается. Размещение рабочих мест с ВДТ и ПЭВМ во всех учебных заведениях и дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях.

В случаях производственной необходимости, эксплуатация ВДТ и ПЭВМ в помещениях без естественного освещения может проводиться только по согласованию с органами и учреждениями Государственного санитарно-эпидемиологического надзора. Площадь на одно рабочее место с ВДТ и ПЭВМ для взрослых пользователей должна составлять не менее 6,0 кв.м, а объем - не менее 20,0 куб.м.

Производственные помещения, в которых для работы используются преимущественно ВДТ и ПЭВМ (диспетчерские, операторские, расчетные и др.), и учебные помещения (аудитории вычислительной техники, дисплейные классы, кабинеты и др.), не должны граничить с помещениями, в которых уровни шума и вибрации превышают нормируемые значения (механические цеха, мастерские, гимнастические залы и т.п.).

Полимерные материалы, используемые для внутренней отделки интерьера помещений с ВДТ и ПЭВМ, должны быть разрешены для применения органами и учреждениями Роспотребнадзора.

В производственных помещениях, в которых работа на ВДТ и ПЭВМ является вспомогательной, температура, относительная влажность и скорость движения воздуха на рабочих местах должны соответствовать действующим санитарным нормам микроклимата производственных помещений.

В производственных помещениях, в которых работа на ВДТ и ПЭВМ является основной (диспетчерские, операторские, расчетные, кабинеты и посты управления, залы вычислительной техники и др.), должны обеспечиваться оптимальные параметры микроклимата.

При выполнении основной работы на ВДТ и ПЭВМ (диспетчерские, операторские, расчетные, кабинеты и посты управления, залы вычислительной техники и др.), во всех учебных и дошкольных помещениях с ВДТ и ПЭВМ уровень шума на рабочем месте не должен превышать 50 дБА.

В помещениях, где работают инженерно-технические работники, осуществляющие лабораторный, аналитический или измерительный контроль, уровень шума не должен превышать 65 дБА и выполняться гигиенический нормативы для электромагнитных волн неионизирующих.

На рабочих местах в помещениях для размещения шумных агрегатов вычислительных машин (АЦПУ, принтеры и т.п.) уровень шума не должен превышать 75 дБА.

Искусственное освещение в помещениях эксплуатации ВДТ и ПЭВМ должно осуществляться системой общего равномерного освещения. В производственных и административно-общественных помещениях, в случаях преимущественной работы с документами, допускается применение системы комбинированного освещения (к общему освещению дополнительно устанавливаются светильники местного освещения, предназначенные для освещения зоны расположения документов).

При организации безопасной работы на персональных компьютерах важно учитывать режимы труда и отдыха, вопросы эргономики рабочего места.

2.2 Формирование отчетной документации по результатам работ

Концепция решает три задачи:

Определить основные идеи и направления развития и согласовать их с клиентом.

Получить оценку этих идей от будущих пользователей.

Сформировать идеологическую базу, единое видение проекта у всех участников.

Назначение моего проекта: Разработать проект «Виртуальный деканат» для информирования студентов, их родителей и преподавателей об успеваемости студентов, изменениях в расписании, сроках сессии и рейтинговых недель, о ближайших мероприятиях, информации о студенческом фонде и других новостях филиала.

Конечная цель проекта: Создать сайт для информирования студентов, родителей и преподавателей.

система информационный документация проектный

2.3 Разработка технического задания

1. Общие сведения о системе

В данном документе создаваемая информационная система называется «Виртуальный деканат». Создание сайта на базе филиала Владимирского Государственного университета информирования студентов, их родителей и преподавателей об успеваемости студентов, изменениях в расписании, сроках сессии и рейтинговых недель, о ближайших мероприятиях, информации о студенческом фонде и других новостях филиала.

Назначение, цели и задачи системы

Сайт служит для информирования студентов, преподавателей и родителей об успеваемости студентов, изменениях в расписании, сроках сессии и рейтинговых недель, о ближайших мероприятиях, информации о студенческом фонде и других новостях филиала.

Конечная цель проекта:

Создать сайт для информирования студентов, родителей и преподавателей.

Задачи проекта:

1. Собрать необходимую информацию

- Расписание на неделю, сессии и рейтинговых недель.

- Даты ближайших мероприятий.

- Информация о студенческом фонде.

- Информация об успеваемости студентов.

2. Создать сайт

- Оформление сайта.

- Заполнение сайта информацией.

2. Требования к системе

1) Учетные записи пользователей должны иметь сложные уникальные пароли.

2) Администратор сайта должен иметь свою учетную запись, в которой он имеет право копировать, изменять и удалять информацию.

Требования к видам обеспечения

1) Операционная система должна быть Windows XP

2) Антивирус: лицензионный! ESET Smart Security

3. Требования к документированию

В пакет документов, представленных заказчику должны входить:

? Техническое задание;

? Ведомость эскизного (технического) проекта;

? Пояснительная записка к Техническому проекту;

? Описание организации информационной базы;

? Руководство пользователя;

? Руководство администратора;

? Акт выполненных работ

Все документы должны быть выполнены согласно ГОСТ 6.30-2003

4. Стадии и этапы разработки

Наименование	Сроки	Описание работы
Сбор информации	4 дня	Сборка информации в единое целое.
Разработка и утверждение дизайна web-сайта	2 недели	Оформление графических элементов, которые будут украшать сайт. Дизайн разрабатывается с учетом фирменного стиля и пожеланий заказчика. Дизайн сайта должен подчиняться одной цели, единой концепции. Он должен адекватно отражать характер деятельности заказчика, органично сочетаться с информационным наполнением, структурой сайта и принципами организации информации.
Верстка	5 дней	Верстка представляет собой процесс интеграции текстового содержания, графики и программных компонентов в единое целое, т. е. придание страницам окончательного вида. В процессе верстки страницы приобретают вид, в котором они предстанут перед конечным пользователем (за исключением информационного наполнения).
Программирование		Происходит разработка и подключение программных компонентов сайта, призванных обеспечить посетителей необходимыми функциональными возможностями.
Наполнение сайта	3 дня	Размещение информации на сайте
Публикация сайта в Интернет	1 день	Для публикации сайта нужно решить две задачи. 1-я задача состоит в выборе адреса сайта или, более правильно, его имени (домена).2-я задача - это выбор физического размещения нашего сайта.
Поддержка	На протяжении всего времени	Добавление новостей и изменений.

5. Порядок контроля и приемки системы

Контроль и приемка работ проводится в соответствии с документом: «Акт сдачи-приемки выполненных работ»

Требования к документированию

В пакет документов, представленных заказчику должны входить:

* Техническое задание;

* Руководство пользователя;

* Руководство администратора;

* Акт выполненных работ

Все документы должны быть выполнены согласно ГОСТ 6.30-2003

2.4 Разработка в соответствии с требованиями технического задания

Wix- это программа, с помощью которой я создала свой сайт

Конструктор сайтов Wix позволяет создавать собственные сайты на пользовательском уровне без дополнительных знаний в области программирования. Упрощение процесса создания и редактирования сайта с помощью сервиса Wix достигается путем наличия визуального редактора сайта. Пользователь непосредственно на сайте перемещает или редактирует те или иные элементы, используя интуитивно-понятный редактор.

Конструктор сайтов Wix предоставляет следующие основные возможности:

1. Создание собственного ресурса в сети Интернет на базе программного обеспечения Wix непосредственно в сети.

2. Использование ресурсов и возможностей сервиса Wix БЕСПЛАТНО в рамках и пределах пользовательского соглашения.

3. Редактирование сайта и его элементов в визуальном редакторе.

4. Использование шаблонов дизайна на своем ресурсе из имеющихся.

5. Наличие стандартных для современных CMS инструментов настройки SEO (прописание title, description, keywords).

6. Возможность интеграции сторонних сервисов и программных решений (карты Google, возможности социальных сетей и так далее).

7. Наличие мобильной версии сайта, редактирование которой происходит в отдельном потоке и никак не влияет на основную версию сайта.

Разработка интерфейса системы

Интерфейс моего проекта:

Настройка и внедрение информационной системы

После внесения каких-либо изменений «Предпросмотр» поможет оценить старания, и в случае необходимости даст возможность исправить неточности.

Так же перед публикацией в Интернет проверяем сайт на ошибки:

1. Проверка HTML-кода на валидность

Для проверки кода HTML на валидность, то есть на наличие ошибок, воспользуюсь сервисом http://validator.w3.org

Сервис предлагает проверку HTM кода тремя способами:

проверка по URL адресу (Validate by URL) ; избирательная проверка загруженного файла (Validate by File Upload); проверка встроенного HTML кода (Validate by Direct input) .

Я выбираю проверку по первому варианту. Ввожу URL главной страницы и жму на опцию Check .

Через несколько секунд вижу результат этой проверки HTML кода моего сайта

2. Проверка ссылочной целостности

Данный сервис позволяет проверить работоспособность всех ссылок сайта в Онлайн режиме.

1 - URL сайта, который нужно проверить на битые ссылки

2 - Кнопка старта проверки

3 - Проверка отображения в браузерах

Для устранения ошибок и неполадок нужно создать резервную копию и из нее восстанавливает работоспособность сайта.

После этого публикуем сайт с помощью кнопки «Публикация».

2.5 Обновление и техническое сопровождение информационной системы ГОСТ 24.208-80

Для обновления сайта от Филиала предоставляется новая информация, фото и медиа файлы, которые нужно заменить на какой-либо из страниц. Замена производится с помощью руководства п.2.6

После внесения каких-либо изменений полезная функция «Предпросмотр» поможет оценить старания, и в случае необходимости даст возможность исправить неточности.

После того, как сайт будет готов, нужно сохранить его содержимое, нажав на одноименную кнопку. После - «Публикация» и через несколько минут ресурс будет доступен в сети в обновленном виде.

2.6 Формирование внутренней документации по результатам выполнения работ

Полный доступ к сайту

Для того чтобы начать полноценную работу с сайтом необходимо пройти простую процедуру: введение логина и пароля.

Необходимо нажать на кнопку «Редактор», после чего веб-мастер попадает в основное меню конструктора:

Здесь можно привязать к веб-ресурсу собственное доменное имя и поменять любой элемент оформления, с помощью панели меню, расположенной в левой стороне страницы.

Для того чтобы настроить свой аккаунт сайта необходимо кликнуть в левом верхнем углу по значку в виде монитора.

Конструктор сайтов Wix дает возможность добавления любых элементов на ресурс: кнопок социальных сетей, фотографий, галерей, статей и т. д.

Очень просто поменять фон страницы:

В этом разделе присутствуют незаменимые бесплатные приложения, которые очень просто добавить на создаваемый веб-ресурс. Прямо сейчас можно добавить одно из приложений на сайт. Для этого следует в левом верхнем углу выбрать из меню пункт «App Market», затем вкладка «Бесплатно», выбор любого элемента, «Добавить на сайт». В качестве примера - приложение «Instagram»:

Во вкладке «страницы» можно изменить или добавить их. Все делается просто, добавленные страницы можно редактировать, менять название, шрифты и т. д.

Так же можно добавить фото и медиа файлы:

После внесения каких-либо изменений полезная функция «Предпросмотр» поможет оценить старания, и в случае необходимости даст возможность исправить неточности.

После того, как сайт будет готов, нужно сохранить его содержимое, нажав на одноименную кнопку. После - «Публикация» и через несколько минут ресурс будет доступен в сети в обновленном виде.

Заключение

В результате прохождения учебной практики я научилась использовать инструментальные средств обработки информации; участвовала в разработке технического задания; формировала отчетную документацию по результатам работ; использовала стандарты при оформлении программной документации; программировала в соответствии с требованиями технического задания; использовала критерии оценки качества и надежности функционирования информационной системы; применяла методики тестирования разрабатываемых приложений; управляла процессом разработки приложений с использованием инструментальных средств; осуществляла математическую и информационную постановку задач по обработке информации, использовала алгоритмы обработки информации для различных приложений; научилась решать прикладные вопросы интеллектуальных систем с использованием, статических экспертных систем, экспертных систем реального времени; использовала языки структурного, объектно-ориентированного программирования и языка сценариев для создания независимых программ, разрабатывать графический интерфейс приложения; создала проект и сформулировать его задачи, выполняла управление проектом с использованием инструментальных средств.

Я ознакомилась с основными видами и процедурами обработки информации, моделями и методами решения задач обработки информации (генерация отчетов, поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект, обработка изображений); сервисно - ориентированными архитектурами, CRM-системами, ERP-системами; объектно-ориентированным программированием; спецификацией языка, созданием графического пользовательского интерфейса (GUI),файловым вводом-выводом, созданием сетевого сервера и сетевого клиента; платформами для создания, исполнения и управления информационной системой; основными процессами управления проектом разработки.

Список литературы

1. Вудкок Дж. Современные информационные технологии совместной работы: Пер с англ. - М.: ИТД «Русская редакция», 2010, 256с

2. Васильев В., Малиновский А. Основы работы на ПК. - СПб.: БХВ Санкт-Петербург, 2011, 448с.

3. Гладких Б.А. Информатика: Введение в специальность. Учебное пособие для вузов. - Томск: Изд-во науч.-техн. литературы, 2010, 350 c.

4. Основы современных компьютерных технологий. Учебное пособие/ Под ред. проф. А. Хомоненко. -- СПб.: КОРОНА принт, 2012,448с.

5. Александров, А.В. Создание web-страниц и web-сайтов / А.В. Александров, Г.Г. Сергеев, С.П. Костин. - М.: Триумф, 2010. - 288 с.

6. Экслер, А. Создание и раскрутка сайтов в Интернете / А. Экслер. - М.: Пресс, 2012. - 288 с.

Размещено на Allbest.ru