Разработка учебного пособия по предмету: "Компьютерные сети"
Описание основных преимуществ электронных средств обучения. Ключевые требования, предъявляемые к функциональным характеристикам программного обеспечения. Руководство оператора электронного методического пособия по дисциплине: "Компьютерные сети".
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 07.03.2015 |
Размер файла | 12,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Введение
Проблемы разработки и использования электронных средств обучения актуальны на протяжении всего периода внедрения информационных технологий в образовательный процесс. Возможности обычных средств ограничены. Традиционный учебник вмещает в себя небольшое количество учебных материалов и инструкций для самостоятельных работ студентов. Он не включает материал для углубленного изучения дисциплины, так как это нарушает логическую и дидактическую стройность содержания.
Преимущества электронных средств обучения в том, что они позволяют обучаться не только «здесь и сейчас», но и дистанционно, а также, технология обновления научной и учебной информации в электронных средствах обучения, по сравнению с печатными изданиями, выигрывает в финансовом плане. Электронные средства обучения обладают интерактивностью, при этом студент становится субъектом образовательного процесса.
В настоящее время существует несколько разновидностей электронных обучающих средств: энциклопедии, справочники, учебники, пособия, компьютерные игры, тренажеры, экспертные электронные средства, инструментальные среды. Разработка электронных средств обучения производится в команде с программистами. Возможна их разработка на основе уже имеющейся электронной оболочки, которая приобретается у производителей. Процесс разработки и ввода в эксплуатацию ЭСО сложный и довольно длительный, даже при наличии готовой электронной оболочки. Т.е. даже тогда, когда решена самая сложная проблема - программное обеспечение. Чтобы разработать обучающее средство на основе электронной оболочки необходимо вооружиться знаниями: типы электронных средств обучения; этапы разработки ЭСО; структура и содержание электронного обучающего средства; теория мультисенсорного обучения; теория и методика создания тестовых заданий. Иметь навыки работы на ПК на уровне продвинутого пользователя: владеть текстовыми редакторами, программами обработки цифрового видео, фотошопом, Corel Draw, Paint, или другими программами обработки графики, видео и звука.
Цель данных методических рекомендаций - это помощь педагогам, работающим в области создания электронных пособий на базе инструментальной среды. В руководстве, на основе опыта использования инструментальной среды даны советы по разработке содержания тестовых заданий для среднего медицинского образования; рассматриваются типичные ошибки, характерные для начинающих пользователей программы.
1. Основание для разработки
Разработка данного программного продукта ведётся на основании рабочей программы по предмету «Технология разработки программного продукта (ТРПП)». Программа составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержанию и уровню подготовки выпускника по специальности «Программирование в компьютерных системах». Данный программный продукт представлен в данной курсовой работе.
2. Назначение разработки
В программе по предмету «Технология разработки программного продукта (ТРПП)» сказано, что в конце семестра проводится зачетная работа по защите курсовой и в связи с этим я начал разработку своего программного продукта.
Мой программный продукт способен дать знания и обучить студентов по дисциплине «Компьютерные сети».
Требования к программе или программному изделию
Требования к функциональным характеристикам.
Программа имеет удобный пользовательский интерфейс, основное меню, и работает на платформе программы Delphi. Для работы программы необходимо наличие клавиатуры и манипулятора «мышь».
Созданное электронное пособие должно предоставить знания студентам по дисциплине « Компьютерные сети».
Требования к надежности.
Надежность программы зависит от работы всей системы и от условий ее хранения. Если программа записана на гибком магнитном диске, то ее надежность зависит от правильного хранения диска. В этом случае рекомендуется создать копию диска.
В качестве постоянного хранения программы следует использовать жесткий магнитный диск, а для распространения программы, установку программы лучше записывать на CD-R.
Требования к составу и параметрам технических средств.
Для работы данной программы используется ПК, имеющий следующий характеристики:
§ Процессор не ниже Pentium 4.
§ Емкость ОЗУ не ниже 256МБ.
§ Разрядность 32 бит.
§ Жесткий магнитный диск.
§ Объем жесткого магнитного диска не меньше 8 Гб.
§ CD-ROM 52x48x52.
§ Видеокарта не ниже 256 МБ.
§ Разрешение 1024Ч768.
Требования к информационной и программной совместимости
Программа была выполнена в операционной системе Windows XP, она совместима с операционными системами Windows 98, Windows 95, Windows MEDIA, Windows 2000, Windows 7, Windows 8; базовый язык программирования - Delphi.
4. Требования к программной документации
Техническое задание (ГОСТ 19.201-78).
Наименование и область применения.
Программный продукт - Электронное пособие по теме: «Компьютерные сети». Используется для подготовки студентов к экзамену по предмету «Компьютерные сети».
Основание для разработки.
Основанием для разработки данного программного продукта является задание на курсовое проектирование по предмету «Технологии разработки программных продуктов» - «Разработка электронного пособие на тему: « Компьютерные сети».
Требования к функциональным характеристикам.
Программа позволяет проверить знания студентов по изученному блоку тем.
Исходные данные: материал, работающие на платформе Delphi
Выходные данные: текстовая информация по данному предмету
Требования к надёжности.
Программа должна работать с заданными исходными данными в соответствии с алгоритмом функционирования, выдавать сообщения об ошибках при неверно заданных исходных данных, поддерживать диалоговый режим в рамках представляемых пользователю возможностей.
Условия эксплуатации.
Программа рассчитана на непрофессионального пользователя.
требования к составу и параметрам технических средств.
§ Процессор не ниже Pentium 4.
§ Емкость ОЗУ не ниже 256МБ.
§ Разрядность 32 бит.
§ Жесткий магнитный диск.
§ Объем жесткого магнитного диска не меньше 8 Гб.
§ CD-ROM 52x48x52.
§ Видеокарта не ниже 256 МБ.
§ Разрешение 1024Ч768.
Требования к информационной и программной совместимости.
Программа работает автономно под управлением Windows XP. Язык программирования Delphi, впервые реализованный в среде разработки Delphi.
Специальные требования.
Специальных требований к временным характеристикам программы не предъявляется. Специальных требований к емкостным характеристикам программы не предъявляется.
Технико-экономические показатели
Предполагаемое число обращений к программному продукту в целом в год - бесконечное множество.
Преимущество данной разработки по сравнению с подобными аналогами в том, что продукт отвечает интересам преподавателя, сделавшего заявку.
Стадии и этапы разработки.
Стандарт ГОСТ 19.102-77 устанавливает стадии разработки программ.
- Получение задания на курсовое проектирование;
- Изучение методических указаний курсовому проектированию;
- Изучение области данных и назначения разрабатываемого программного продукта;
- Подбор литературы;
- Повторение и приобретение знаний необходимых для выполнения работы;
- Составление алгоритма программы;
- Разработка и написание раздела пояснительной записки «Техническое задание»;
- Разработка программы и написание раздела пояснительной записки «Описание программы»;
- Отладка программы;
- Оформление пояснительной записки «Курсовой Работы»;
- Сдача «Курсовой Работы» на проверку;
- Защита.
Описание программы (ГОСТ 19.402-78).
Тестирующая программа по теме: «Компьютерные сети» предназначена для студентов и преподавателей учебных заведений, реализована на языке программирования Delphi. Программа предназначена для проверки знаний по предмету: «Технология разработки программного продукта (ТРПП)». Программа представляет собой тест, состоящий из 20 вопросов с возможными вариантами ответов. Пользователь имеет возможность проверить свои знания по данному предмету.
В состав программы входит следующее:
- пользовательский интерфейс;
- форма и компоненты формы;
- модуль расчёта.
Программа состоит из формы: button, label, memo.
Интерфейсный модуль построен на диалоге типа «вопрос - ответ». Модуль расчёта позволяет отобразить данные по итогам тестирования.
Программа написана на языке Delphi с использованием компилятора Run.
Исходные данные: материал, работающие на платформе Delphi
Выходные данные: текстовая информация по данному предмету
Программа имеет удобный пользовательский интерфейс, основное меню, и работает на платформе программы Delphi. Для работы программы необходимо наличие клавиатуры и манипулятора мыши.
Созданная тестирующая программа должна помочь проверить знания учащихся работе по предмету: «Технология разработки программного продукта (ТРПП)».
Состав программы:
Программам эксплуатируется на персональном компьютере. Для работы в диалоговом режиме используется экран дисплея, манипулятор «мышь».
Эксплуатационная документация.
Описание применения.
Тестирующая программа по теме: «Компьютерная графика и основные графические редакторы» предназначена для студентов и преподавателей учебных заведений, реализована на языке программирования Delphi.
Состав и параметры технических средств.
§ Процессор не ниже Pentium 4.
§ Емкость ОЗУ не ниже 256МБ.
§ Разрядность 32 бит.
§ Жесткий магнитный диск.
§ Объем жесткого магнитного диска не меньше 8 Гб.
§ CD-ROM 52x48x52.
§ Видеокарта не ниже 256 МБ.
§ Разрешение 1024Ч768.
Программа работает автономно под управлением Windows XP. Базовый язык программирования - Delphi.
Руководство оператора.
Программа предназначена для проверки знаний по теме: «Компьютерные сети».
Программам эксплуатируется на персональном компьютере. Для работы в диалоговом режиме используется экран дисплея, манипулятор типа «мышь».
5. Технико-экономические показатели
программный электронный методический пособие
Анализ отечественных или зарубежных аналогов.
Электронное пособие с помощью «Delphi».
Программа «Delphi» предназначена для проведения контрольно-обучающего и контрольного (на оценку) тестирования учащихся по различным предметам. Программа может использоваться в различных учебных заведениях для автоматизации контроля знаний учащихся и может автоматически c помощью датчика случайных чисел генерировать фактически неограниченное число вариантов контрольных работ из ограниченного количества вопросов (не менее 22-ух вопросов рекомендуется 200-300 вопросов).
Заключение
В результате работы было:
- разработана структура электронного пособия,
- выделены входные и выходные данные,
- изучена предметная область проекта.
- тестирование и отладка,
- обоснование языка программирования.
Электронный учебник может работать, но на нем предоставлена не вся информация о дисциплине «компьютерные сети». Электронный учебник не был реализован в полной мере, однако были проанализированы и разобраны все требования, основные задачи решены, а также выявлены все недостатки продукта, которые будут устранены в процессе дальнейшей работы над ним.
Литература
1. Delphi 5.0, учебный курс, Фараонов В.В., 400с.
2. Большая Советская Энциклопедия.
3. Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона.
4. Delphi 4.0, Дарахвелидзе П.Г., Марков Е.П. 1998, 816с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие электронного учебного пособия. Виды электронных учебных изданий, дидактические требования к ним. Компонент основной формы "Button1". Поэтапная разработка мультимедийного электронного учебника по дисциплине "Компьютерные сети", его интерфейс.
курсовая работа [613,6 K], добавлен 31.01.2016Разновидности руководств, по которым можно обучаться. Эффективность электронных учебников в изучении программ, требующих ясных и чётких пояснений. Создание электронного руководства по дисциплине "Компьютерные сети". Затраты на создание электронной книги.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 03.04.2013Обзор задач электронного учебно-методического пособия по дисциплине "Глобальная компьютерная сеть - Интернет". Подборка материала, разработка названий тем и глав, вопросов к лекциям, для зачёта. Требования к составу и параметрам технических средств.
практическая работа [1,4 M], добавлен 21.06.2012Формирование требований пользователя к электронному учебнику. Подсистема вывода на экран сведений о программе. Алгоритм обработки данных выбора темы из предлагаемого списка учебного пособия. Работа с подсистемой "Курс лекций" и с системой тестирования.
курсовая работа [151,0 K], добавлен 11.03.2013Понятие и особенности учебного электронного пособия "Компьютерные вирусы и антивирусные программы", технология и основные этапы его создания, предназначение и сферы применения. Состав компьютера и программного обеспечения, необходимого для его создания.
курсовая работа [3,4 M], добавлен 25.05.2010Рассмотрение курса как совокупности методов обучения и функционально и логически законченных элементов. Требования к электронному учебному пособию. Компоненты методического обеспечения. Редактирование курса, лекционные модули и система тестирования.
дипломная работа [234,0 K], добавлен 29.07.2011Принципы создания электронного пособия по информатике. Требования к электронному учебнику, режим его работы и содержание. Достоинства и недостатки дистанционного обучения с использованием электронных учебников. Анализ электронных учебников Казахстана.
дипломная работа [552,2 K], добавлен 23.04.2015Разработка системы программного обучения по курсу "Компьютерные сети". Обзор и сравнительный анализ существующих информационных систем обучения. Разработка программного обеспечения информационной системы. Разработка контента информационной системы.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 28.04.2009Создание одной из форм обучения с использованием средств новых информационных технологий - электронного учебника. Администрирование электронного учебного пособия на тему "Линейное программирование". Проектирование структуры электронного учебника.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 09.06.2010Особенности электронных учебных пособий и основные принципы их создания. Сбор и подготовка исходного материала для электронного учебного пособия. Разработка структуры электронного пособия. Выбор программ и разработка интерфейса электронного учебника.
дипломная работа [738,5 K], добавлен 27.06.2012