Автоматизированные информационные системы в управлении производством

Понятие и структура автоматизированной информационной системы как экономической информационной системы. Набор сущностей в бизнес-системе. Схемы организационного построения службы материально-технического снабжения. Система информационного взаимодействия.

Рубрика Программирование, компьютеры и кибернетика
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 08.12.2014
Размер файла 83,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

6

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт экономики и качества жизни

Кафедра «Коммерция и бизнес-информатика»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к курсовой работе по маркетингу
на тему: Организация службы маркетинга на ООО «Рябинка»
Автор работы И.И. Иванов Группа СКД-41

Специальность 080301 - «Коммерция (торговое дело)»

Руководитель работы Н.В. Дюженкова

Тамбов 2013 г.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ

1.1 Понятие и структура АИС как экономической информационной системы

1.2 Система информационного взаимодействия

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

Приложение А

ВВЕДЕНИЕ

Система образования - особая сфера жизнеобеспечения общества. В ней, с одной стороны, осуществляется воспроизводство накопленных в прошлом знаний, с другой стороны, закладывается и определяется облик будущей жизнедеятельности как каждого отдельного человека, так и всего общества в целом. Система образования имеет как бы двойственную временную направленность: и в прошлое, и в будущее.

В современных условиях основной задачей профессионального образования является поиск новых форм и методов организации учебного процесса, которые позволяли бы обеспечить его максимальную эффективность. Решению этой задачи помогает экспериментальная работа по применению модульной технологии обучения. Эта работа ведется в Магнитогорском государственном профессионально-педагогическом колледже в соответствии с психолого-педагогической концепцией модели подготовки специалиста-выпускника МГППК.

С целью исследования названной проблемы необходимо решение следующих задач:

- рассмотреть теоретико-технологические аспекты использования информационных технологий в коммерческой деятельности;

- провести анализ особенностей комплексного внедрения экономических информационных технологий в коммерческую деятельность;

- обосновать основные направления совершенствования коммерческой деятельности хозяйствующего субъекта на основе использования автоматизированных информационных систем.

Решение названных задач позволит выявить проблемы и закономерности применения информационных технологий с целью повышения эффективности деятельности коммерческой организации.

1. АВТОМАТИЗИРОВАННЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ В УПРАВЛЕНИИ ПРОИЗВОДСТВОМ

1.1 Понятие и структура АИС как экономической информационной системы

Существенная часть информации документируется, поэтому частью информационного обеспечения деятельности является документационная система организации - создание традиционных и электронных баз данных (рисунок 1).

Рисунок 1 - Анализ транспортных условий при изучении рынка сырья и материалов

Каждая специализированная группа имеет соответствующий ей склад, на который поступают определенные виды сырья и материалов после их покупки (таблица 1).

Таблица 1 - Журнал приема и учета материалов

Код операции

Код товара

Наименование поставщика

Дата приемки

Цена за единицу

Размер партии

1

2

3

4

5

6

1

1

ОАО «Электрон»

10.02.03.

17 р.

100 кг

2

2

ОАО «Звезда»

23.12.02

25 р.

20 кг

3

4

ОАО «Статус»

10.02.03.

17 р.

100 кг

В бизнес-системе можно представить следующий набор сущностей [3, с. 28]:

- в процессе развития внедрены различные, не связанные между собой системы для учета и управления предприятием по отдельным направлениям деятельности;

- внедрена интегрированная информационная система, разработанная «под заказ» и включающая в себя компоненты из перечисленного списка возможных модулей;

- практически не используются информационные технологии (за исключением бухгалтерии) в управлении процессами и ресурсами.

На предприятиях существуют различные схемы организационного построения службы МТС. Наиболее типичные следующие:

1 Наладить документооборот на предприятии (сведения поступают тому, кому они нужны, не дублируются, не теряются).

2 Ускорить процесс учета (руководитель имеет доступ к текущей информации).

3 Облегчить функции контроля (руководитель может увидеть, в какой стадии находится каждый проект).

4 Повысить производительность труда сотрудников, уменьшить трудозатраты на обработку информации.

Используя технологический аспект рассмотрения, в АИС выделяют аппарат управления, а также технико-экономическую информацию, методы и средства ее технологической обработки.

1.2 Система информационного взаимодействия

Используя технологический аспект рассмотрения, в АИС выделяют аппарат управления, а также технико-экономическую информацию, методы и средства ее технологической обработки. Выделив аппарат управления, оставшиеся элементы, технологически взаимосвязанные, при условии единого системного использования математических методов и технических средств управления образуют АИТ данных [11, с. 48].

Плотность каждого образца в килограммах на кубический метр вычисляют по формуле (1).

(1)

где m - масса образца, кг;

V - объем образца, м3.

Существенная часть информации документируется, поэтому частью информационного обеспечения деятельности является документационная система организации - создание традиционных и электронных баз данных (приложение А).

автоматизированный информационный снабжение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Система образования - особая сфера жизнеобеспечения общества. В ней, с одной стороны, осуществляется воспроизводство накопленных в прошлом знаний, с другой стороны, закладывается и определяется облик будущей жизнедеятельности как каждого отдельного человека, так и всего общества в целом. Система образования имеет как бы двойственную временную направленность: и в прошлое, и в будущее.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Поляков А.В. Возможна ли интегральная теория права?//Неофициальный сайт ЮрФака СПбГУ: URL: http://lawfac.narod.ru/integr_teor.html (2002. 19 февр.)

2. Коряковцев В.В. О расширении доказательственной базы в уголовном судопроизводстве Российской Федерации // Вестник С.-Петербург. ун-та. 2009. Сер.6. Вып.2. С.107-114

3. Неволин К.А. Энциклопедия законоведения. СПб., 2008. С. 56

4. Глухова А.В. Типология политических конфликтов. Воронеж, 2009. С. 312

5. Громова О.Н. Конфликтология. М.: Экмос, 2008. С. 311

6. Дена Д. Преодоление разногласий. СПб.: Институт личности, 2009. С. 32

7. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М.: Аспект Пресс, 2009. С. 27

8. Зигерт В., Ланг Л. Руководить без конфликтов / Науч. ред. А.Л. Журавлев. М.: Экономика, 2009. С. 56

9. Конституция, закон, подзаконный акт / Под ред. Ю.А. Тихомирова. М., 2008. С.52

10. URL: http://www.sth.com/article.html (2010. 24 февр.)

11. Поляков А.В. Возможна ли интегральная теория права? // Неофициальный сайт ЮрФака СПбГУ: URL: http://lawfac.narod.ru/integr_teor.html (2010. 19 февр.)

Приложение А

(обязательное)

Классификация материалов

Рисунок А.1 - Классификация материалов

Таблица А.1 - Информационное взаимодействие в процессе материального снабжения

Заголовок поля

Идентификатор поля

Тип поля

Первичный ключ

Внешний ключ

Код товара

Код_т

Числовой (3)

Да

Нет

Наименование товара

Имя_т

Текстовый (15)

Нет

Нет

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.