Возможности текстового редактора
Семантический анализ текстовой информации с использованием аналитических возможностей MS Word. Оценка эффективности работы текстового редактора. Обзор процесса сортировки данных в таблице, по возрастанию и убыванию, в алфавитном или числовом порядке.
Рубрика | Программирование, компьютеры и кибернетика |
Вид | отчет по практике |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.06.2013 |
Размер файла | 25,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
Министерство образования РФ
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
Отчет
по информационно-технологической практике
Выполнил:
Буров К.Г.
Москва, 2013.
1. Семантический анализ текстов в текстовом редакторе Word
Постановка задачи:
Провести анализ текстовой информации с использованием аналитических возможностей текстового редактора MS Word.
Технология работы:
Создать текстовый документ MS Word. Выполнить его анализ. Создать реферат текста и оценить его качество.
1.1 Исходный иностранный текст
Sports and healthy lifestyle.
- What role does sport play in your life?
- Although I do not go in for sports, I am fond of such activities that allow me to keep fit at home.
I start with running then I take exercise programmes.
- Do your friends go in for sports?
- Some of them go in for sports and sports activities such as swimming, skiing, playing badminton, ice hockey, football or basketball. Unfortunately, public sports facilities are not always available to my friends, and they are engaged into outdoor activities. Most of them prefer running. They put on the white 'trainer' shoes and tracksuits and run through the parks or along the streets for half an hour a day.
- Do secondary schools officials pay attention to sports?
- Russian schools use sports activities as a way of teaching social values. Among these are teamwork and sportsmanship.
The average secondary school offers its pupils such sports as football, basketball, track-and-field. Being intelligent and being good in sports are regarded as an ideal.
- Do you often attend a swimming pool?
- I enjoy swimming that is why twice a week I go to the swimming pool in autumn, winter and spring. In summer I swim in the lakes and rivers. But most of all I like to swim in the Black sea.
- Is the healthy life-style popular in Russia?
- Yes, certainly. Today everybody wants to be fit, feel good, look slim and stay young. Everyone who wants can participate in sports activities in our country. Many fitness clubs and public leisure centres have been built during the past years. These modern centres with their swimming pools, squash courts, gym and indoor courts for tennis are competing with cinemas and theatres as places for people to go to spend their leisure time. There one can find a leisure pool with a wave machine, water slides and tropical plants Families can spend their holidays at huge indoor water parks. In such pools people in the main splash and not swim.
- What do you know about sports in foreign countries?
- Nowadays sports and activities are fashionable in Europe and America. For example, popular marathons are now held everywhere. Lots of people want to see if they can run 42 kms and do it faster than everyone else. The big city marathons, in London and New York, are important sporting events. Television cameras and newspapers report them in detail. According to the latest figures the most popular sports in Europe and America are walking, cycling, jogging, playing football and golf. Other popular sports are bowling, badminton, tennis. Experts are asking a very important question: should sports be taken seriously or should it be just for fun?
- What do you think about it?
- I think, it depends upon the people's choice. Some people want to go in for sports seriously, others consider it to be a way to keep fit.
- What sports are British fond of?
- Sports play an important part in the life of the English people. All sports are very popular among them. The national British sports are: football, golf, cricket, table tennis, lawn tennis, snooker, steeplechase, racing, darts. The British are fond of football which is of two kinds there: association football (soccer) and rugby. Englishmen like all kinds of racing. Horse-racing, motor-car racing, boat-racing, dog-racing, donkey-racing are very popular in England.
- What sports are popular in American?
- Such sports as hockey, soccer, weightlifting, track and field, tennis, rowing, wrestling, golf, basketball, volleyball, boxing, figure-skating, cross-country skiing, swimming, judo and shooting are popular in the USA. The variety and size of the country, its different climates and the people's love of competitions of any type can explain the large choice of sports in America. The most recent unusual sport that first reached popularity in the USA is triathlon. It includes swimming, bicycle racing and long-distance running and is becoming more and more popular in Europe.
- What do you know about the Olympic games?
- The history of the Olympic games dates back to Ancient Greece. According to the legend Hercules was the founder of the first Olympic Games. An athletic festival with competitions in music and poetry began to attract the Greeks in the 8th century. The year 776 BC was established by history as the first date of the recorded Olympiad. The Olympic Games were held every five years. People dated events by the Olympiads throughout ancient period. The athletes competed in running, boxing, wrestling, horse and chariot racing. The winners were given laurel wreaths. According to the rules established at Olympia all hostilities between warring states ceased for the duration of the Olympiad. The truce was universally respected and no Greek state could break it. In the course of time the festival became so popular that not only athletes competed for the crown of wild olive but artists, poets, philosophers, orators and historians, were trying to create immortal works dedicated to the unity and splendour of Hellenic civilization. The prestige and brilliance of the Olympic Games was so great that other panhellenic festivals were instituted two centuries later - the Pythian (590 BC), the Isthmian (580 BC), the Nemean (573 BC), in honour of Apollo, Poseidon and Zeus respectively. The Olympic Games were held for nearly twelve centuries and were abolished in 394 AD by Theodosius I, the Christian Emperor, on the ground of their pagan origin. At the end of the 19-th century Baron Pierre de Coubertin revived them. In 1894 he addressed the International Congress of Athletes emphasizing the importance of sports in the peoples' life. The first modem Olympic Games were held in Athens in 1896 to signify the succession of the tradition. Since then the Games have been regularly held in different countries of the world.
- What body controls the programme of the Olympic games?
- The International Olympic Committee is responsible for the programme, the number of the participants and the city-host for the Games.
- When did Russia join the Olympic movement?
- Our country first participated in the 1952 Summer and 1956 Winter Olympic Games. The achievements of our athletes in the Olympic Games were a source of great national pride. Although athletes were technically amateurs, they were well supported by the Sports State Committee. In ice hockey, volleyball, basketball, gymnastics, track-and-field athletes, weight lifting, wrestling, and boxing our country was among the best in the world. At the 1992 Barcelona Olympics the team of our country won 45 gold medals.
1.2 Автореферат исходного иностранного текста в объеме 10%
Sports and healthy lifestyle.
- What role does sport play in your life?
- Some of them go in for sports and sports activities such as swimming, skiing, playing badminton, ice hockey, football or basketball. - Do secondary schools officials pay attention to sports?
- Nowadays sports and activities are fashionable in Europe and America. Other popular sports are bowling, badminton, tennis. - What sports are British fond of?
All sports are very popular among them. Horse-racing, motor-car racing, boat-racing, dog-racing, donkey-racing are very popular in England.
- What sports are popular in American?
- Our country first participated in the 1952 Summer and 1956 Winter Olympic Games.
1.3 Автореферат исходного иностранного текста в объеме 25%
Sports and healthy lifestyle.
- What role does sport play in your life?
- Do your friends go in for sports?
- Some of them go in for sports and sports activities such as swimming, skiing, playing badminton, ice hockey, football or basketball. - Do secondary schools officials pay attention to sports?
- Russian schools use sports activities as a way of teaching social values. The average secondary school offers its pupils such sports as football, basketball, track-and-field. - Do you often attend a swimming pool?
- Nowadays sports and activities are fashionable in Europe and America. Other popular sports are bowling, badminton, tennis. - What sports are British fond of?
- Sports play an important part in the life of the English people. All sports are very popular among them. The national British sports are: football, golf, cricket, table tennis, lawn tennis, snooker, steeplechase, racing, darts. Horse-racing, motor-car racing, boat-racing, dog-racing, donkey-racing are very popular in England.
- What sports are popular in American?
- Such sports as hockey, soccer, weightlifting, track and field, tennis, rowing, wrestling, golf, basketball, volleyball, boxing, figure-skating, cross-country skiing, swimming, judo and shooting are popular in the USA. - What do you know about the Olympic games?
- The history of the Olympic games dates back to Ancient Greece. The Olympic Games were held every five years. The athletes competed in running, boxing, wrestling, horse and chariot racing. - What body controls the programme of the Olympic games?
- Our country first participated in the 1952 Summer and 1956 Winter Olympic Games. Although athletes were technically amateurs, they were well supported by the Sports State Committee.
1.4 Эффективность
Вывод об эффективности работы текстового редактора MS Word в качестве инструмента для анализа текста:
Для анализа исходного текста мы использовали инструмент Microsoft Word «Автореферат». Автореферат содержит основные положения документа.
Редактор MS Word производит анализ текста и выделяет его ключевые положения, на основании которых и составляется реферат в нужном нам объеме.
Важно знать, что технология использования MS Word для анализа текстовой информации применима только для англоязычных текстов.
При команде автореферата Word выполняет анализ документа и отбирает наиболее важные предложения.
При формировании автореферата в размере 10% от исходного текста, мы получили предельно краткие ключевые положения текста.
А при формировании автореферата в размере 25%, обзор текста получился уже более содержательным.
2. Провести сортировку данных
2.1 Постановка задачи
Провести сортировку текстовой информации с использованием возможностей текстового редактора MS Word.
Технология работы:
1. Создать документ в виде таблицы. Провести сортировку данных в таблице от А до Я и от Я до А.
Таблица 1:
Вид спорта |
История |
|
футбол |
Игры, похожие на современный футбол, существовали довольно давно у разных народов, однако первые записанные правила датированы 1848 годом. Датой рождения футбола считается 1863 год, когда была организована первая Ассоциация футбола и составлены правила, похожие на современные. История футбола началась очень давно. Так, например, и в Египте, и в Германии, и в Китае были игры, похожие на футбол. Самая удачная из них называлась гарпастум и придумали её итальянцы. Но когда появился современный футбол, гарпастум был забыт. Когда англичане придумали футбол, они сразу стали популяризировать его во всех странах, включая Россию. В то время в чемпионате участвовало много английских команд. О футболе в России впервые было сказано в книге одного из докторов «игры с мячом на воздухе». |
|
баскетбол |
Зимой 1891 года студентам колледжа Молодёжной Христианской Ассоциации из Спрингфилда, штат Массачусетс, вынужденным выполнять бесконечные гимнастические упражнения, считавшиеся в то время едва ли не единственным средством приобщения молодёжи к спорту, было очень скучно на занятиях физического воспитания. Однообразию таких занятий необходимо было срочно положить конец, внести в них свежую струю, которая способна была бы удовлетворить соревновательные потребности сильных и здоровых молодых людей. Выход из казавшегося тупиковым положения нашёл скромный преподаватель колледжа по имени Джеймс Нейсмит. 1 декабря 1891 года он привязал две корзины из-под персиков к перилам балкона спортивного зала и, разделив восемнадцать студентов на две команды, предложил им игру, смысл которой сводился к тому, чтобы забросить большее количество мячей в корзину соперников. Начало было положено. Мог ли тогда доктор Нейсмит предполагать, какое великое будущее ждёт его детище? Идея этой игры у него зародилась ещё в школьные годы, когда дети играли в старинную игру «duck-on-a-rock». Смысл этой популярной, в то время, игры заключался в следующем: подбрасывая небольшой камень, необходимо было поразить им вершину другого камня, большего по размеру. Вполне прагматично названная «баскетбол» (англ. basket - корзина, ball - мяч) игра, конечно, лишь отдалённо напоминала то феерическое зрелище, которое известно нам под этим именем сегодня. Ведения мяча не существовало, игроки только перебрасывали его друг другу, стоя на месте, и стремились затем закинуть в корзину, причём исключительно обеими руками снизу или от груди, а после удачного броска один из игроков забирался на приставленную к стене лестницу и извлекал мяч из корзины. С современной точки зрения действия команд показались бы нам вялыми и заторможенными, однако целью доктора Нейсмита было создать игру именно коллективную, в которую можно было бы вовлечь одновременно большое количество участвующих, и этой задаче его изобретение отвечало в полной мере. |
|
бейсбол |
Эволюция старинных игр с битой и мячом в бейсбол прослеживается с трудом. Французский манускрипт 1344 г. содержит иллюстрацию, на которой изображены священники, играющие в игру, предположительно la soule, во многом похожую на бейсбол. Другие старые французские игры, такие, как thйque, la balle au bвton и la balle empoisonйe также имеют некоторое сходство с бейсболом. Принято считать, что современный бейсбол есть североамериканское развитие более старой игры rounders, популярной в Великобритании и Ирландии. В американских газетах начала XIX века упоминались игры под названиями «Бейсбол» (англ. Base-Ball), «Базовый мяч» или «Основной мяч» (англ. Bass-Ball, Base Ball), «База» (англ. Base), «Мяч в цели» (англ. Goal Ball), «Городской мяч» (англ. Town Ball). В 1829 году в США вышла «Собственная Книга Мальчика» (англ. The Boy's Own Book), которая считается первым известным печатным упоминанием об игре, напоминающей бейсбол. Долгое время автором правил бейсбола считался некий Абнер Даблдей из американского городка Куперстаун. Однако сейчас оспаривается даже тот факт, что человек с такой фамилией вообще проживал в Куперстауне. В 1845 году житель Нью-Йорка Александр Картрайт разработал правила игры в бейсбол, которые вскоре были приняты всеми бейсбольными клубами города. 19 июня 1846 года, состоялся первый матч по правилам Картрайта. В 1869 году в городе Цинциннати местная команда «Ред стокингз» стала первой командой, начавшей платить игрокам деньги за участие в матчах. А уже через два года была создана первая в США и мире профессиональная бейсбольная лига. К началу XX века в большинстве городов восточного побережья США была своя профессиональная бейсбольная команда. Чемпионат мира по бейсболу проводится с 1938 года среди мужчин и с 2004 года среди женщин. В сентябре 1986 года МОК включил бейсбол и софтбол в программу летних олимпийских игр. 8 июля 2005 года на 117-ой сессии МОК в Сингапуре бейсбол и софтбол были исключены из списка олимпийских видов спорта, как в результате недостаточной популярности в большинстве стран-членов МОК, так и из-за разногласий между МОК и Лигой бейсбола в США, которая отказалась переносить свои соревнования на время проведения Олимпийских игр. В результате на Олимпийских играх в Пекине бейсбол был представлен в последний раз. Однако не исключается и возврат к обсуждению данной темы после Олимпийских игр 2012 года. |
Сортировка:
- По возрастанию:
Таблица 2: Сортировка по возрастанию:
Вид спорта |
|
баскетбол |
|
бейсбол |
|
футбол |
- По убыванию:
Таблица 3: Сортировка по убыванию:
Вид спорта |
|
футбол |
|
бейсбол |
|
баскетбол |
2.2 Эффективность
информация word редактор
Сортировку можно использовать, для того чтобы расположить текст в алфавитном или числовом порядке. Причем можно сортировать абзацы, строки и столбцы таблиц. При сортировке текста в таблице можно сортировать как один столбец, так и таблицу целиком.
Использование сортировки для визуального выделения данных в целях анализа очень удобно. Функция сортировки позволяет легко и быстро отформатировать нужные вам данные, экономя, тем самым, время.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Типы, основные функции, элементы и принцип работы текстового редактора (компьютерной программы). Методы вставки внешних объектов в текст. Особенности текстового процессора Microsoft Word, его специальные возможности. Типовая структура интерфейса.
реферат [15,8 K], добавлен 07.12.2010Основные средства и технологии обработки и редактирования текстовых документов, принципы их использования. Характеристика функциональных возможностей текстового процессора Ms. Word. Описание дополнительных возможностей текстового редактора Word 2003.
курсовая работа [1,4 M], добавлен 19.03.2011Необходимые компоненты и порядок составления текстового редактора. Текст программы решения задачи на языке программирования C++. Контрольный пример работы текстового редактора. Создание и произведение операции форматирования простого документа.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 03.09.2011Назначение и классификация текстовых редакторов. Характеристики и новые возможности MSOffice Word 2007. Оценка графических преимуществ и возможностей текстового редактора. Сравнительные характеристики возможностей OpenOffice.org Writer и Word 2007.
дипломная работа [7,9 M], добавлен 05.01.2011Анализ возможностей текстового редактора Word и электронных таблиц Excel для решения экономических задач. Описание общих формул, математических моделей и финансовых функций Excel, используемых для расчета скорости оборота инвестиций. Анализ результатов.
курсовая работа [64,5 K], добавлен 21.11.2012Классификация и возможности текстовых редакторов. Среда текстового редактора Microsoft Word 2003. Процесс редактирования текста, его копирование и перемещение. Проверка орфографии и синтаксиса, автотекст и автозамена. Пример гипертекстового документа.
курсовая работа [2,4 M], добавлен 25.04.2013Характеристика программ офисного назначения, версии текстового редактора Microsoft Word. Использование текстового редактора, табличного процессора Microsoft Excel и других программных средств в офисной деятельности предприятия ООО "Империя чистоты".
контрольная работа [24,1 K], добавлен 03.02.2012Дизайн интерфейса приложения как связь человека и персонального компьютера. Adobe Photoshop и его возможности, анализ функциональности и содержание главных операций. Используемые инструменты для разработки дизайна интерфейса текстового редактора.
контрольная работа [407,5 K], добавлен 12.10.2015Новые возможности текстового редактора Microsoft Word. Стили, оглавление, разметка страницы и ее границы, автоматическое оформление титульного листа, графические возможности, вставка, редактирование и оформление таблиц, диаграмм, работа с формулами.
лабораторная работа [2,0 M], добавлен 02.12.2009Применение текстового редактора Microsoft Word для обработки текстовой информации на компьютере. Создание документа, его редактирование и форматирование. Инструмент редактирования текста. Границы и заливка, выделение фрагментов. Стиль написания документа.
реферат [1,4 M], добавлен 28.12.2010