МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Кемеровский государственный профессионально-педагогический колледж»

(КемГППК)

Отчет по практике

первичные профессиональные умения и навыки по профессии «Оператор электронно-вычислительных машин»

Студент

Д.А. Лукошкин

ВВЕДЕНИЕ

Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков проходила в Кемеровском государственном профессионально-педагогическом колледже в период с 04.05.2010 г. по 05.07.2010 г.

Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков проводится в соответствии с действующим Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 050501 «Профессиональное обучение» (по отраслям) по специализации «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, приобретение первичных профессиональных умений, навыков и опыта практической работы по изучаемой специальности, подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин, привитие им практических профессиональных умений и навыков по избранной специальности.

Задачами практики для получения первичных профессиональных умений и навыков являются:

- углубление и закрепление знаний, полученных при изучении дисциплин: «Производственное обучение и технология выполнения работ», «Операционные системы и среды», «Математика», «Элементы высшей математики», «Основы алгоритмизации и программирования»;

- овладение студентами первичными профессиональными умениями и навыками по профессии «Оператор электронно-вычислительных машин», необходимыми для выполнения работ, предусмотренных требованиями ЕТКС по профессии «Оператор вычислительных машин» III разряда.

1. ЛИНЕЙНЫЕ АЛГОРИТМЫ

линейный циклический разветвляющийся алгоритм

1.1 Задача 1

Найти сумму и произведение 3-х введенных с клавиатуры целых чисел.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- a - первое введенное число;

- b - второе введенное число;

- с - третье введенное число;

- sum - сумма чисел;

- pr - произведение чисел.

Тип переменных:

- a, b, c, sum, pr - целые числа.

Классификация по группам:

- исходные данные - a, b, c;

- результат - sum, pr.

Расчетные формулы в последовательности их выполнения:

- sum=a+b+c;

- pr=a*b*c.

Представим алгоритм нахождения суммы и произведения 3-х введенных с клавиатуры целых чисел в виде блок-схемы (рисунок 1):



Рисунок 1 - Блок-схема задачи 1

Программа на Turbo Pascal вид:

var a, b ,c, sum, pr, integer;

begin

write (`Введите 3 целых числа через пробел -> ,');

readln (a, b, c);

sum:=0; pr:=0;

sum:=a+b+c;

pr:=a*b*c;

writeln (`Сумма = ' , sum, ' , произведение = ' , pr);

readln

end.

1.2 Задача 2

Вычислить значение выражения по формуле (все переменные принимают действительные значения):

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- x - введенное число;

- y - результат выполнения действия.

Тип переменных:

- x, y - целые числа.

Классификация по группам:

- исходное данное - x;

- результат - y.

Расчетная формула:

.

Представим алгоритм нахождение результата вычисления формулы одного введенного с клавиатуры целого числа в виде блок-схемы (рисунок 2):



Рисунок 2 - Блок-схема задачи 2

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var x: integer;

y: real;

begin

write (`вводите целое число x');

readln (x, y);

y:=0;

y:=(sqr(x)-7*x+10)/(sqr(x)-8*x+12);

write (`Результат вычисления формулы = ' , y:2:2);

readln

end.

1.2 Задача 3

Даны два числа. Найти среднее арифметическое кубов этих чисел и среднее геометрическое модулей этих чисел.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- a - первое введенное число;

- b - второе введенное число;

- x - среднее арифметическое кубов чисел;

- y - среднее геометрическое модулей чисел.

Тип переменных:

- a, b, x, y - целые числа.

Классификация по группам:

- исходные данные - a, b;

- результат - x, y.

Расчетная формула в последовательности их выполнения:

- x=(a*b)/2 ;

- y=(a³+b³)/2 ;

Представим алгоритм нахождения среднего арифметического кубов и среднего геометрического модулей 2-х введенных с клавиатуры целых чисел в виде блок-схемы (рисунок 3):

Рисунок 3 - Блок-схема задачи 3

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var a, b: integer;

x, y: real;

begin

write (`введите 2 целых числа через пробел -> ,');

readln (a, b);

x:=0; y:=0;

x:=(a*b)/2;

y:=(a^3+b^3)/2;

write (`среднее геометрическое модулей = ', x, ` ,среднее арифметическое кубов = ' ,y);

readln

end.

2. РАЗВЕТВЛЯЮЩИЕСЯ АЛГОРИТМЫ

2.1 Задача 4

Даны три вещественных числа x, y, z. Найти максимальное из них.

Выполним построение математической модели и алгоритм решения данной задачи.

Обозначим переменные:

- x - первое введенное число;

- y - второе введенное число;

- z - третье введенное число;

- max - максимальное число.

Тип переменных:

- x, y, z, max - вещественные числа.

Классификация по группам:

- исходные данные - x, y, z;

- результат - max.

Условие в последовательности их выполнения:

- если x>y, то max=x, иначе max=y;

- если max<z, то max=z.

Представим алгоритм нахождения максимального числа из 3-х введенных с клавиатуры вещественных числа в виде блок-схемы (рисунок 4):



Рисунок 4 - Блок-схема задачи 4

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var x, y, z, max: real;

begin

write ('Введите 3 вещественных числа через пробел ->');

readln (x, y, z);

if x>y then max=x else max=y;

if max<z then max=z;

write (`Максимальное число = ',max);

readln

end.

 2.2 Задача 5

Составить программу для упорядочивания 3-х чисел по возрастанию таким образом, чтобы букве a соответствовало наименьшее число, b - среднее, c - наибольшее.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- x - первое введенное число;

- y - второе введенное число;

- z - третье введенное число;

- a - наименьшее число;

- b - среднее число;

- c - наибольшее число.

Тип переменных:

- x, y, z, a, b, c - целые числа.

Классификация переменных:

- исходные данные - x, y, z;

- результат - a, b, c.

Условия в последовательности их выполнения:

- если x<y и x<z, то a:=x, иначе a:=x;

- если y<z, то b:=y, иначе b:=z;

- если z<y, то c:=y, иначе c:=z.

Представим алгоритм нахождения для упорядочивания 3-х введенных с клавиатуры целых чисел по возрастанию в виде блок-схемы (рисунок 5):



да нет

да нет

да нет

Рисунок 5 - Блок-схема задачи 5

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var a, b, c, x, y, z: integer;

begin

write ('Введите 3 целых числа через пробел -> ,');

readln (x, y, z);

if (x<y) and (x<z) then a:=x else a:=x;

if y<z then b:=y else b:=z;

if z<y then c:=y else c:=z;

write (`a= `,a, ` b= `,b, ` c= `,c);

readln

end.

2.3 Задача 6

Вычислить значение функции:

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначим переменные:

- x - введенное число;

- F(x) - значение функции.

Тип переменных:

- F(x), x - целые числа.

Классификация по группам:

- исходные данные - x;

- результат - F(x).

Условие в последовательности их выполнения:

- если , то F(x)=x²;

- если x>3 или x<0, то F(x)=4.

Представим алгоритм нахождения значения функции с введенного с клавиатуры целых чисел в виде блок-схемы (рисунок 6):



да нет

да нет

Рисунок 6 - Блок-схема задачи 6

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var F, x: integer;

begin

write (`Введите x');

readln (x);

if (x>=0) or (x<=3) then F:=x*x;

if (x>3) or (x<0) then F:=4;

write (`F(x)= ',F);

readln

end.

3. ЦИКЛИЧЕСКИЕ АЛГОРИТМЫ

3.1 Задача 7

Дано натуральное число n<99. Получить все способы выплаты суммы n с помощью монет достоинством 1, 2, 10 и 20 коп.

Выполним построение математической модели и алгоритм решения данной задачи

Обозначение переменные:

- n - введенное число;

- k1 - количество 1 копейки;

- k2 - количество 2 копеек;

- k3 - количество 10 копеек;

- k4 - количество 20 копеек.

Тип переменных:

- n, k1, k2, k3, k4 - целые числа.

Классификация по группам:

- исходные данные - n;

- результат - k1, k2, k3, k4.

Расчетные формулы в последовательности их выполнения:

- n=k1*1+k2*2+k3*10+k4*20.

Представим алгоритм нахождения всех способов суммы с помощью монет достоинством 1, 2, 10 и 20 коп. в виде блок-схемы (рисунок 7):



Рисунок 7 - Блок-схема задачи 7

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var n, k1, k2, k3, k4: integer;

begin

writeln (`ввод n');

readln (n);

for k1:=0 to 98 do

for k2:=0 to 48 do

for k3:=0 to 9 do

for k4:=0 to 4 do

if n=k1*1+k2*2+k3*10+k4*20 then writeln (`k1= `, k1, `k2= `, k2, `k3= `, k3, `k4= `, k4);

readln

end.

3.2 Задача 8

В бак с помощью мерных сосудов различного объема нужно налить столько жидкости, чтобы бак не переполнился, но был наполнен как можно полнее. Значение емкости бака, емкости сосуда, количество вылитых в бак мерных сосудов вводятся с клавиатуры. Если объем жидкости превышает объем бака, выдать соответствующее сообщение.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначим переменные:

- V - объем бака;

- V1 - объем сосуда;

- W - объем налитой жидкости;

- K - количество сосудов.

Тип переменных:

- V, V1, W. K - целые числа.

Классификация данных:

- исходные данные - V, V1, K;

- результат - W.

Условия в последовательности их выполнения:

- W=V1*K+W;

- если V=W, то бак наполнен, иначе бак переполнен.

Представим алгоритм нахождения объема жидкости налитой в бак мелкими сосудами (значение емкости бака, емкости сосуда, количество вылитых в бак мерных сосудов вводятся с клавиатуры) в виде блок-схемы (рисунок 8):

Нет

да

Рисунок 8 - Блок-схема задачи 8

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var V, V1, K, W: integer;

begin

writeln (`введем V');

readln (V);

W:=0;

repeat

writeln (`ввод V1, K');

W:=V1*K+W;

V<=W;

if V=W then writeln (`бак наполнен')

else writeln (`бак переполнен');

readln

end.

 4. АЛГОРИТМЫ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИОННЫХ МАССИВОВ

4.1 Задача 9

Дан массив действительных чисел, размерность которого N. Подсчитать, сколько в нем отрицательных, положительных и нулевых элементов.

Обозначение переменных:

- N - количество введенных элементов массива;

- i - номер элемента массива;

- a[i] - массив данных о потреблении;

- pol - положительные элементы матрицы;

- nul - нулевые элементы матрицы;

- otr - отрицательные элементы матрицы.

Тип переменных:

- i, N, pol, nul, otr - простые переменные целого типа;

- a[i] - массив действительных чисел.

Классификация по группам:

- исходные данные - a[i];

- промежуточный результат- i;

- результаты - pol, nul, otr.

Вычислительный процесс циклический, в теле цикла рассматривается условие, при котором выполняется положительные, нулевые и отрицательные элементы.

Переменная, удовлетворяющая всем требованиям к параметру цикла - i:

- начальное значение i=1;

- конечное значение i=N;

- если a[i]>0, то выводятся положительные элементы;

- если a[i]=0, то выводятся нулевые элементы;

- если a[i]<0, то выводятся отрицательные элементы.

Представим алгоритм нахождения положительных, нулевых и отрицательных элементов массива в виде блок-схемы (рисунок 9):

нет

да

нет

да

нет

да

Рисунок 9 - Блок-схема задачи 9

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

const N=10;

var a:array[1..N] of real;

i, pol, otr, nul: integer;

begin

for i:=1 to N do read(a[i]);

for i:=1 to N do

begin

if a[i]>0 then pol:=pol+1;

if a[i]=0 then nul:=nul+1;

if a[i]<0 then otr:=otr+1;

end;

writeln('Otricatelnyh = ,',otr);

writeln('Nulevyh = ,',nul);

writeln('Pologitelnyh = ,',pol);

readln;

readln; end.

4.2 Задача 10

Дан целочисленный массив размера N. Удалить из массива все элементы встречающиеся менее двух раз.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- N - количество введенных элементов массива;

- i - номер элемента массива.

Тип переменных:

- i, N, kol - простые переменные целого типа;

- a[i] - массив действительных чисел.

Классификация по группам:

- исходные данные - a[i]

- промежуточный результат- i, j;

- результаты - kol.

Вычислительный процесс циклический, в теле цикла рассматривается условие, при котором выполняется положительные, нулевые и отрицательные элементы.

Переменная, удовлетворяющая всем требованиям к параметру цикла - i:

- конечное значение i=N;

- если a[i]=a[j], то выводятся элементы, встречающиеся более двух раз;

- если kol<2, то выводится 0;

Представим алгоритм нахождения положительных, нулевых и отрицательных элементов массива в виде блок-схемы (рисунок 10):



Рисунок 10 - Блок-схема задачи 10

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

const N=10;

var a:array[1..N] of integer;

i,j,kol:integer;

begin

for i:=1 to N do read (a[i]);

for i:=1 to N do

begin

kol:=0;

for j:=1 to N do

begin

if (a[i]=a[j]) then kol:=kol+1;

end;

if (kol<2) then a[i]:=0;

end;

for i:=1 to N do write(a[i],' ');

readln;

readln; end.

5. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

5.1 Задача 11

В ЭВМ поступают результаты соревнований по плаванию для трех спортсменов. Составить программу, которая выбирает лучший результат и выводит его на экран с сообщением, что этот результат победителя заплыва.

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- i - время заплыва;

- a[i] - массив данных о времени заплыва участников;

- min - время лучшего заплыва.

Тип переменных:

- i - целые числа;

- min - вещественное число;

- a[i] - вещественная переменная с индексом.

Классификация переменных:

- исходные данные - a[i];

- промежуточный результат - i;

- результат - min.

Условия в последовательности их выполнения:

- если a[i]<min, то min:=a[i].

Представим алгоритм нахождения лучшего результата и вывести его на экран с сообщением, что этот результат победителя заплыва (результаты заплывов вводить с клавиатуры) в виде блок-схемы (рисунок 11):



Рисунок 5 - Блок-схема задачи 5

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

var a:array[1..3] of real;

min:real;

i:integer;

begin

for i:=1 to 3 do

begin

write('Введите время',i,' участника заплыва ');

readln(a[i]);

end;

min:=a[1];

for i:=2 to 3 do

if (a[i]<min) then min:=a[i];

write('Время заплыва= ',min:2:10); readln; end.

5.2 Задача 12

Покупатель должен заплатить в кассу S руб. У него имеются купюры по 1, 5, 10, 50, 100, 500, 1000, 10000 руб. Сколько купюр разного достоинства отдает покупатель, если он начинает платить с самой крупной купюры?

Выполним построение математической модели и алгоритма решения данной задачи.

Обозначение переменных:

- i, j - номер массивов;

- s - сумма заплаченная в кассу;

- kol - количество купюр для оплаты покупки;

- a[i] - массив данных о номинале купюр.

Тип переменных:

- i, s, kol, j - целые числа;

- a[i] - вещественная переменная с индексом.

Классификация по группам:

- исходные данные - s, a[i];

- промежуточные результаты - i, j;

- результат - kol.

Расчетные формулы и условия в порядке их выполнения:

- если a[i]<=s и a[i+1]>s, то j:=i;

- kol:=kol+(s div a[j]);

- s:=s-(s div a[j]*a[j]).

Представим алгоритм нахождения количество купюр с суммой веденной с клавиатуры (целое число) в виде блок-схемы (рисунок 12):

Рисунок 5 - Блок-схема задачи 5

Программа на Turbo Pascal имеет вид:

const maxmoney=32000;

var a:array [1..9] of integer;

i,s,kol,j:integer;

begin

a[1]:=1;

a[2]:=5;

a[3]:=10;

a[4]:=50;

a[5]:=100;

a[6]:=500;

a[7]:=1000;

a[8]:=10000;

a[9]:=maxmoney;

write('Ведите сумму денег');

readln(s);

while (s>0) do

begin

j:=0;

i:=0;

for i:=1 to 8 do

begin

if ((a[i]<=s) and (a[i+1]>s)) then j:=i;

end;

kol:=kol+ (s div a[j]);

s:=s-(s div a[j])*a[j];

end;

write('Вам понадобиться',kol,'купюр(ы)');

readln;

end.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гуденко, Д.А. Сборник задач по программированию [Текст]: / Д.А. Гуденко, Д.В. Петроченко. - СПб.: Питер, 2003. - 475 с.

2. Лесничная, И.Г. Информатика и информационные технологии [Текс]: учебное пособие / И.Г. Лесничная, И.В. Миссиннг, Ю.Д. Романова, В.И. Шестаков ; под ред. Ю.Д. Романовой. - М.: Изд-во Эксмо, 2005. - 544 с.

3. Семакин, И.Г. Основы программирования [Текст] учебник / И.Г. Семакин, А.П. Шестаков. - М.: Мастерство; НМЦ СПО; Высшая школа, 2001. - 432 с.

Размещено на Allbest