Зміст і динаміка уявлень українського суспільства про націнальні символи

Отже, формування символічного простору українського суспільства потребує значно більшої продуманості та уваги. На нашу думку, цьому процесові сприяло б розроблення чітко скоординованої на державному рівні системи заходів, серед яких належне місце мають посісти заходи психологічної експертизи та психологічного супроводу.

Висновки та перспективи подальшого розроблення проблеми

У символічній свідомості українського суспільства спостерігаються як вочевидь позитивні тенденції, так і ті, що свідчать про певну її ущербність. Уявлення українців про національні символи за останні два десятиріччя стали значно одностайнішими й інтенсивнішими, істотно розширилося коло охоплюваних ними об'єктів. Як наслідок, символічна свідомість суспільства набула ознак первинної сформованості, чіткого державницького змісту, стала семантично насиченішою і політично більш зрілою. Проте водночас її формування ще далеке від завершеності.

У символічному просторі українського суспільства наразі є небагато об'єктів, що сприймаються як національні символи виразною більшістю населення України. Ще менше їх залишається, коли врахувати, що навіть ті з них, котрі обираються понад половиною опитаних, не всі знаходять підтримку абсолютної більшості населення в кожному географічному регіоні держави. Повсюди в Україні переважна більшість громадян сприймає як національні символи поки що лише державну символіку і постать Тараса Шевченка.

Символічний простір українського суспільства значною мірою знеособлений і знеподієвлений. Йому катастрофічно бракує загальновизнаних персоналій і драматизованих символів, які найкраще надаються для підтримання в суспільстві патріотичних настроїв, позитивного емоційного стану, генерування нових комеморативних практик.

Однією з головних причин недостатньої сформованості символічної свідомості українців є малоефективна політика історичної пам'яті, якій в Україні не вистачає належної інституціоналізованості, світоглядної виваженості та психологічної обґрунтованості.

На підставі отриманих у процесі моніторингу даних правомірно припустити, що потенціал стихійного становлення символічної свідомості українського народу на сьогоднішній день себе вичерпав. Її подальше формування потребує комплексу цілеспрямованих зусиль, що мають здійснюватися державою і громадськістю. Реалізації цього завдання сприяла б чітко скоординована на державному рівні система заходів, серед яких належне місце мають посісти заходи психологічної експертизи та психологічного супроводу.

Перспективи дальшого розроблення проблеми вбачаються в напрацюванні стратегій і технологій урахування в процесі формування символічної свідомості українського суспільства регіональних та поколінних аспектів її наявного стану і тенденцій динаміки.

Список використаних джерел

1. Багнюк, А. (2010). Символи українства. Тернопіль: Навчальна книга-Богдан.

2. Дроб'язко, О. (2016). Дошкільнятам про державні символи України. Тернопіль: Мандрівець.

3. Дружбинский, В. (2019, август 31). Когда 64 или 59 не меньше 352. Иван Кожедуб и Александр Покрышкин против Эриха Хартманна. Зеркало недели.

4. Жовтянська, В. В. (2012). Трансформації смислу в соціакультурному просторі. Кіровоград: Імекс-ЛТД.

5. Колтунова, Е. А. (2012). Символ как психологическая категория в психоаналитических теориях. Северо-Кавказский психологический вестник, № 4. Т. 10, с. 5-9.

6. Кононенко, О.(2020). Українська міфологія. Символіка. Харків: Фоліо.

7. Кулагина, Н. В. (2006). Символ и символическое сознание. Культурноисторическая психология, № 1, Т. 2, с. 3-10.

8. Лазебная, К. П. (2009). Теория символического в трудах российского периода творчества П. А. Сорокина. Сборник статей аспирантов факультета социологии ГУ-ВШЭ (с. 25-30). Москва: ГУ-ВШЭ.

9. Левада, Ю. (2001). Люди и символы: Символические структуры в общественном мнении. Заметки для размышления. Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены, 6, 7-13.

10. Моль, А. (1966). Теория информации и эстетическое восприятие. Москва. Взято из https://www.piano.ru/scores/books/moles-ti.pdf

11. Отрошко, Л. (2012). Особливості себевиявлення українського народу і природне символотворення. Наука і суспільство,1/2, 36-43.

12. Пістун, Т. В. (2014). Народні символи України. Сценарії виховних заходів. Посібник для вчителя. Тернопіль: Підручники і посібники.

13. Самохвалов, В. П. (1999). Психоаналитический словарь и работа с символами сновидений и фантазий. Симферополь: Сонат.

14. Сергійчук, В. І. (1990). Доля української національної символіки. Київ: Знання УРСР.

15. Слюсаревський М. (2009, серпень 21). Герб, гімн і прапор: 46% українців називають їх національними символами (у 2003-му - 37 %). День.

16. Слюсаревський, М. М. (2021а). Символічні преференції українського суспільства як підгрунтя його морально-психологічної єдності. Філософські, історіософські та педагогічні аспекти єдності українського суспільства: матеріали Всеукраїнської міжгалузевої науково-практичної онлайн-конференції (31 березня - 2 квітня 2021 року, м. Київ). Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України. Взято з https://youtu.be/JRLOvoV0In8?t=2309

17. Слюсаревський, М. М. (2021b). Незалежність України в сучасному суспільному дискурсі. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 3(2). Взято з https://doi.org/10.37472/2707-305X-2021-3-2-17-7

18. Слюсаревський, М. М., Гуменюк, О. І., Дворник, М. С., & Черниш, Л. П. (2019). Соціальна ситуація в Україні: особливості відображення трансформаційних процесів у громадській думці (2014-2018): довідник. Київ: Талком.

19. Слюсаревський, Н. М. (2004). Україна в матеріалізованих та особистісних символах. Методологія, теорія та практика соціологічного аналізу сучасного суспільства. Харків, с. 349-352.

20. Сорокин, П. А. (2006). Преступление и кара, подвиг и награда: социологический этюд об основных формах общественного поведения и морали. Москва: Астрель.

21. Станіславська, Г. П. (2011). Символи України: Калина. 1-4 класи. Посібник для вчителя. Серія «Інтерактивні форми роботи в позаурочний час»). Тернопіль: Навчальна книга-Богдан.

22. Шаян, В. (2019). Українська символіка. Київ: Центр навчальної літератури.

23. Шинкарук, В. І. (Ред). (2002). Філософський енциклопедичний словник. Київ: Абрис.

24. Antonyuk, A., Puzyreva, K., Medeuov, D., & Basov, N. (2020). A Technique to Infer Symbolic and Socio-symbolic Micro Patterns. Networks in the Global World V. Lecture Notes in Networks and Systems. Vol. 181, рр. 101-119. Retrieved from https://doi.org/10.1007/978-3-030-64877-0_7

25. Goodwyn, E. (2020). Archetypes: The Contribution of Individual Psychology to Cross-cultural Symbolism. Journal of Jungian Scholarly Studies, 15, 5-19. Retrieved from https://doi.org/10.29173/jjs123s

References

1. Antonyuk, A., Puzyreva, K., Medeuov, D., & Basov, N. (2020). A Technique to Infer Symbolic and Socio-symbolic Micro Patterns. Networks in the Global World V. Lecture Notes in Networks and Systems, 181, 101-119. Retrieved from https://doi.org/10.1007/978-3-030-64877-0_7. (in English)

2. Bahniuk, A. (2020). Symvoly ukrainstva [Symbols of Ukrainianness]. Ternopil: Navchalna knyha - Bohdan. (in Ukrainian)

3. Drobiazko, O. (2016). Doshkilniatam pro derzhavni symvoly Ukrainy [Preschoolers on the state symbols of Ukraine]. Ternopil: Mandrivets. (in Ukrainian)

4. Druzhbinskij, V. (2019, August 31). Kogda 64 ili 59 ne menshe 352. Ivan Kozhedub i Aleksandr Pokryshkin protiv Eriha Hartmanna [When 64 or 59 are not less than 352. Ivan Kozhedub and Alexander Pokryshkin against Erich Hartmann]. Zerkalo nedeli. (in Russian)

5. Goodwyn, E. (2020). Archetypes: The Contribution of Individual Psychology to Cross-cultural Symbolism. Journal of Jungian Scholarly Studies, 15, 5-19. Retrieved from https://doi.org/10.29173/jjs123s. (in English)

6. Koltunova, E. A. (2012). Simvol kak psikhologicheskaya kategoriya v psikhoanaliticheskikh teoriyakh [Symbol as a psychological category in psychoanalytic theories]. North-Caucasian psychological bulletin, 4(10), 5-9. (in Russian)

7. Kononenko, O. (2020). Ukrainska mifolohiia. Symvolika [Ukrainian mythology. Symbolics]. Kharkiv: Folio. (in Ukrainian)

8. Kulagina, N. V. (2006). Simvol i simvolicheskoye soznaniye [Symbol and symbolic consciousness]. Cultural-Historical Psychology, 1(2), 3-10. (in Russian)

9. Lazebnaya, K. P. (2009). Teoriya simvolicheskogo v trudakh rossiyskogo perioda tvorchestva P. A. Sorokina [The theory of the symbolic in P. A. Sorokin's works of the Russian period of his creativity]. Collection of articles by postgraduate students of the Faculty of Sociology of the State University - Higher School of Economics, 25-30. Moscow: State University - Higher School of Economics. (in Russian)

10. Levada, Yu. (2001). Lyudi i simvoly: Simvolicheskiye struktury v obshchestvennom mnenii. Zametki dlya razmyshleniya [People and Symbols: Symbolic Structures in Public Opinion. Notes for Reflection]. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Change, 6, 7-13. (in Russian)

11. Moles, A. (1966). Teoriya informatsii i esteticheskoye vospriyatiye [Information theory and aesthetic perception]. Moscow. Retrieved from https://www.piano.ru/scores/books/moles-ti.pdf. (in Russian)

12. Otroshko, L. (2012). Osoblyvosti sebevyiavlennia ukrainskoho narodu i pryrodne symvolotvorennia [Peculiarities of self-expression of the Ukrainian people and natural symbol creation]. Science and Society, 1/2, 36-43. (in Ukrainian)

13. Pistun, T. V. (2014). Narodni symvoly Ukrainy. Stsenarii vykhovnykh zakhodiv. Posibnyk dlia vchytelia [Folk symbols of Ukraine. Scenarios of educational activities. Teacher's guide]. Ternopil: Pidruchnyky i posibnyky. (in Ukrainian)

14. Samokhvalov, V. P. (1999). Psikhoanaliticheskiy slovar i rabota s simvolami snovideniy i fantaziy [Psychoanalytic dictionary and work with symbols of dreams and fantasies]. Simferopol: Sonat. (in Russian)

15. Shaian, V. (2019). Ukrainska symvolika [Ukrainian symbolics]. Kyiv: Tsenter for Educational Literature. (in Ukrainian)

16. Shynkaruk, V. I. (Ed.). (2002). Filosofskyi entsyklopedychnyi slovnyk [Philosophical encyclopedic dictionary]. Kyiv: Abris. (in Ukraininan)

17. Serhiichuk, V. I. (1990). Dolia ukrainskoi natsionalnoi symvoliky [The fate of Ukrainian national symbolics]. Kyiv: Znannia URSR. (in Ukrainian)

18. Slyusarevskyy, M. (2009, August 21). Herb, himn i prapor: 46% ukraintsiv nazyvaiut yikh natsionalnymy symvolamy (u 2003-mu - 37 %) [Coat of arms, anthem and flag: 46% of Ukrainians call them national symbols (37% in 2003)]. Den. (in Ukrainian)

19. Slyusarevskyy, M. M. (2021a). Symvolichni preferentsii ukrainskoho suspilstva yak pidhruntia yoho moralno-psykholohichnoi yednosti [The symbolic preferences of Ukrainian society as the basis of its moral and psychological unity]. Philosophical, historiosophical and pedagogical aspects of the unity of Ukrainian society: materials of the All-Ukrainian interdisciplinary scientific-practical online conference, (March 31 - April 2, 2021, Kyiv). Kyiv: Institute of Gifted Child of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine. Retrieved from https://youtu.be/JRLOvoV0In8?t=2309. (in Ukrainian)

20. Slyusarevskyy, M. M. (2021b). Nezalezhnist Ukrainy v suchasnomu suspilnomu dyskursi [Independence of Ukraine in modern public discourse]. The Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine, 3 (2). Retrieved from https://doi.org/10.37472/2707-305X-2021-3-2-17-7. (in Ukrainian)

21. Slyusarevskyy, M. M., Humeniuk, O. I., Dvornyk, M. S., & Chernysh, L. P. (2019). Sotsialna sytuatsiia v Ukraini: osoblyvosti vidobrazhennia transformatsiinykh protsesiv u hromadskii dumtsi (2014-2018): dovidnyk. [The social situation in Ukraine: features of the reflection of transformational processes in public opinion (2014-2018): reference book]. Kyiv: Talkom. (in Ukrainian)

22. Slyusarevskyy, N. M. (2004). Ukraina v materializovanykh ta osobystisnykh symvolakh [Ukraine in materialized and personal symbols]. Methodology, theory and practice of sociological analysis of modern society, 349-352. Kharkiv. (in Ukrainian)

23. Sorokin, P. A. (2006). Prestuplenie i kara, podvig i nagrada: sotsiologicheskiy etyud ob osnovnykh formakh obshchestvennogo povedeniya i morali [Crime and punishment, heroism and reward: a sociological study on the main forms of social behavior and morality]. Moscow: Astrel. (in Russian)

24. Stanislavska, H. P. (2011). Symvoly Ukrainy: Kalyna. 1-4 klasy. Posibnyk dlia vchytelia. Seriia «Interaktyvni formy roboty v pozaurochnyi chas» [Symbols of Ukraine: Kalyna. Grades 1-4. Teacher's guide. Series «Interactive forms of work in extracurricular activities»]. Ternopil: Navchalna knyha - Bohdan. (in Ukrainian)

25. Zhovtianska, V. V. (2012). Transformatsii smyslu v sotsiakulturnomu prostori [Transformations of meaning in the socio-cultural space]. Kirovohrad: Imeks-LTD. (in Ukrainian)

Размещено на Allbest.ru