Политическое сознание студенческой молодежи (на примере вузов БГУ и ВСГТУ)

На основании вышеприведённых характеристик можно выделить следующие отличительные черты студенчества как социальной группы:

1. Студенчество является составной частью молодежи, но представляет собой специфическую социальную группу, характеризующуюся особыми условиями жизни, труда и быта, социальным поведением и психологией, системой ценностных ориентаций. Для студентов подготовка к будущей деятельности в избранной сфере материального или духовного производства является главным, хотя и не единственным занятием;

2. Высокомобильная социальная группа, состав которой постоянно меняется;

3. Наиболее передовая группа молодёжи, в число которой входит будущая элита страны;

4. Общность целей в получении высшего образования, единый характер труда - учеба, образ жизни, активное участие в общественных делах вуза делают студенчество сплоченной социальной группой. Дружеские, профессиональные и прочие связи, берущие начало в студенческом возрасте, зачастую сохраняются на всю жизнь;

5. Студенчество активно взаимодействует с различными социальными образованиями общества, характеризуется высокоинтенсивным общением. Напряженный поиск смысла жизни, стремление к новым идеям и прогрессивным преобразованиям в обществе является социально значимой чертой студенчества.

Таким образом, молодежь - социально-демографическая группа, выделяемая на основе совокупности возрастных характеристик, проходящая стадию социализации, усваивающая общеобразовательные, профессиональные и культурные функции и подготавливаемая обществом к усвоению и выполнению социальных ролей взрослого. Особую часть молодёжи составляет студенчество. Студенчество выполняет особую роль в системе общественного разделения труда, которая заключается в подготовке к выполнению функций интеллигенции.

Глава 2. Основные характеристики политического сознания студенческой молодежи вузов БГУ и ВСГТУ

2.1 Анализ сравнительных характеристик политического сознания студентов гуманитарных и технических специальностей

В формировании политического сознания молодежи участвуют институциональные и латентные механизмы. Представляя собой организованную систему социальных связей, социальных норм и определенный набор целесообразно ориентированных стандартов поведения в конкретных ситуациях, социальные институты формируют институциональную основу формализованного и неформального взаимодействия различных сфер человеческой деятельности, оказывая непосредственное влияние на сознание молодежи. Оно осуществляется с помощью ценностных систем и культурных символов, которые являются содержанием общественного сознания.

В условиях трансформации общества среди особенностей политического сознания молодежи можно выделить лабильность, фрагментацию и мозаичность, низкий уровень доверия политическим институтам, эмоциональную составляющую сознания, отказ от традиционных политических ценностей и индивидуализацию.

Как отмечает Е. Б. Шестопал, у молодежи, период взросления которой пришелся на время рыночных реформ в нашей стране, знания о политике абстрактны, интерес к политике невелик. Молодые люди в условиях неопределенности перестают доверять политическим институтам. Между тем рядовые граждане, осуществляя свой политический выбор, во многом полагаются на образы, которые им предлагают средства массовой информации. По мнению Д. В. Ольшанского, доминирование неосознанных представлений в сознании - следствие процесса массовизации, связанного с функционированием в современном обществе различных видов информации.

Поэтому среди особенностей политического сознания молодежи можно отметить доминирование в нем эмоционально-психологической составляющей.

В период преобразований российского общества на смену коллективистским ценностям молодежи приходят ценности общества потребления, рыночного общества, индивидуалистические ценности. Молодые люди идентифицируют себя больше с либерально-демократическими идеалами, нежели с ценностями традиционного российского общества. Отсюда вытекает следующая особенность политического сознания молодежи - отказ от традиционных политических ценностей. Возрастает роль спонтанных процессов в формировании политического сознания молодежи. Тем самым создаются условия для воспроизводства неопределенности в сфере политических отношений. В этой связи особое значение имеет дальнейшее исследование латентных механизмов политического сознания в становлении молодежи как субъекта социально-политических отношений.

Как нам уже известно, политическое сознание отличается исключительной сложностью с точки зрения научного анализа т.к. его природа остается скрытой от непосредственного наблюдения. Принимая во внимание эту особенность, необходимо обратить внимание на тот факт, что до сих пор не существует согласованного мнения исследователей относительно структуры элементов политического сознания. Каждый из авторов предлагает свою собственную структуру, выделяя отдельные доминирующие элементы.

Однако научные разработки этого феномена не сводятся исключительно к его общетеоретическому описанию. В фокусе анализа исследователей оказываются отдельные группы населения, в нашем случае, студенческая молодежь, что продиктовано стремлением не просто описать, но и оценить уровень зрелости и развитости политического сознания, выявить политическую мотивацию индивидов.

На сегодняшний день господствующая тенденция в научной литературе - изучение политического сознания, с опорой на явные его элементы. Вследствие этого, к анализу политического сознания мы решили подойти через призму его основных элементов, таких как: идеологический, эмоционально - психологический и поведенческий.

1. Первый, рациональный элемент политического сознания -- политическая идеология. Она включает в себя идеи, понятия, представления о политике, политической власти, государстве и др. К политической идеологии можно отнести и рассуждение о политике умудренного жизнью человека, и сочинение М. Вебера "Национальное государство и народнохозяйственная политика". Правовая идеология -- самый мобильный и эффективный элемент политического сознания.

2. Вторым структурным элементом политического сознания является политическая психология -- чувства, эмоции, настроения (эмоциональный элемент). Эмоции органически включаются в структуру политического сознания, ибо человек не может руководствоваться в политической сфере только мышлением, т. е. рациональным элементом. Эмоциональная окраска (положительная или отрицательная) существенно влияет на характер поведения политического субъекта (например, удовлетворенность или неудовлетворенность конкретного человека социальной политикой государства).

О принципиальном значении политических чувств и эмоций в политике говорили многие ученые. Например, Аристотель, полагая политику как форму общения государства и гражданина, писал, что правителям "...нужно знать настроения лиц, поднимающих восстания, ...чем собственно начинаются политические смуты и распри"; Декарт писал о шести чувствах, которые движут человеком в мире и власти; Макиавелли, утверждавший, что "править -- значит заставлять людей верить", специально указывал, что различия в настроениях выступают основной причиной "всех неурядиц, происходящих в государстве". Многие ученые были уверены в существовании "души народа" (В. Вунд, Г. Лебон), описывали "психические эпидемии" (например, во время революций), приступы народного самосуда, опьянение людей свободой или жаждой мести, массовые психозы и т.д.

В отличие от политической идеологии психология распространяется в обществе, как правило, стихийно, ее информационной базой могут быть слухи, неверно понятые политические явления и др. Вместе с тем ее роль в политическом сознании нельзя недооценивать.

3. Третьим структурным элементом политического сознания выступают мотивы поведения, внутренняя установка и готовность действовать -- поведенческий элемент. Он аккумулирует в себе политическую идеологию и политическую психологию, непосредственно смыкается с волевой позицией человека, с прочными убеждениями, с психологической стороной практической деятельности по достижению поставленной цели.

"Рис. 2.1" Основные элементы политического сознания

Идеологические и психологические элементы служат своего рода идейно-психологической основой, предпосылкой деятельности, а поведенческие -- непосредственным внутренним ее стимулом. Наше исследование проходило на базе двух крупнейших вузов города Улан-Удэ: Бурятского государственного университета и Восточно-Сибирского государственного технологического университета.

В ходе проведения исследования было опрошено 200 студентов дневного отделения: 100 человек гуманитарных специальностей от БГУ и 100 человек технической направленности от ВСГТУ. Респонденты были выбраны методом серийной выборки (гнездовая выборка). Изучалось мнение студентов четвертых и пятых курсов с помощью анкеты, состоящей из 18 вопросов. Все вопросы были поделены на три категории, касаемые элементов политического сознания, соответственно это политическая идеология, политическая психология и поведенческий элемент.

Политическая идеология будет анализироваться нами через исследование у студентов системы понятий, представлений, взглядов о власти, политике, основных акторах политического процесса.

Наиболее общим в отношении молодежи к политике выступает наличие или отсутствие соответствующего интереса (Таблица 2.1.1). На вопрос "Интересует ли Вас политическая жизнь страны?" ответы распределились таким образом:

Таблица 2.1.1 Степень интереса студентов к политическим событиям на примере вузов

Интересует ли Вас политическая жизнь страны?	БГУ	ВСГТУ
Да	75%	35%
Нет	1%	23%
Немного интересует	24%	42%
	100	100

Анализ первого вопроса анкеты показал, что интерес к политике студентов Бурятского государственного университета превышает в 2 раза политические интересы студентов ВСГТУ. На вопрос "Интересует ли Вас политическая жизнь страны?" 75% респондентов из БГУ ответили "Да". В ВСГТУ политика интересна лишь 35%. Также, опрос показал, что 23-м % студентов ВСГТУ политика не интересна вообще, где ответ на этот вопрос в БГУ составил лишь 1%.

В формировании политического сознания молодежи ведущую роль играют средства массовой коммуникации. В результате чего, был выявлен основной коммуникативный канал, влияющий на политическое сознание студентов - телевизионные программы (67% БГУ; 61% ВСГТУ). Следующий по популярности источник информации - всемирная сеть Интернет (55% БГУ; 52% ВСГТУ). Печатные периодические издания находятся лишь на третьем месте (35% БГУ; 18% ВСГТУ). Также, близкое окружение (семья, друзья, знакомые) как агент первичной социализации у современного студенчества не имеет должного политического авторитета (15% БГУ; 19% ВСГТУ).

Анализ результатов анкет показал, что у студентов не существует четкой системы знаний в отношении политической действительности, их представления о политике размыты, неточны и представляют собой лишь набор некоторых базовых понятий и определений, которые в большей степени связаны не только с политикой, сколько с общественным устройством и общественным развитием в целом. Только 32% учащихся в БГУ и 21% студентов ВСГТУ от общего числа респондентов смогли дать более - мене точную характеристику таким понятиям как демократия, либерализм, консерватизм, коммунизм, тоталитаризм, социализм, авторитаризм.

На вопрос, "Какие существующие политические партии в нашей стране Вы знаете": студенты двух вузов, практически в одинаковом процентном соотношении перечислили следующие политические партии в современной России: Единая Россия, КПРФ, ЛДПР, Справедливая Россия, Яблоко.

В анкету был включен персонифицированный ряд фамилий политических деятелей современной России на федеральном и региональном уровне, для того, чтобы оценить знания студентов о тех функциях, которые данные деятели выполняют. Результаты анкеты указывают на то, что более 75% студентов гуманитарных специальностей и 52% технической направленности знают лишь первых политиков страны или региона. Определить перечень их должностных обязанностей многие респонденты, в основном студенты ВСГТУ не смогли, заметив лишь, что данные персоны имеют очень важное политическое или государственное значение.

Однако при дальнейшем рассмотрении выяснилось, что, несмотря на интерес к политике, в политических организациях состоит очень незначительный процент респондентов (Таблица 2.1.2). Хотя по данным, в нашей стране число участников молодежных политических организаций (Национал-патриотические молодежные объединения, молодежное "Яблоко", молодежная организация КПРФ, "Наши", молодежная организация "Союз правых сил", "Идущие вместе", "Молодая гвардия", лимоновцы) значительно выросло за последние два-три года. Причинами этому служат последние события в странах ближнего зарубежья и приближающиеся президентские выборы в Российской Федерации.

Таблица 2.1.2 Распределение вопроса "Являетесь ли Вы участником, какой либо организации?" в зависимости от вуза

Формы социальной и политической активности	БГУ	ВСГТУ
Спортивный клуб, секция	19%	21%
Политическая организация	2%
Молодежное общественное объединение	19%	6%
Нет, не являюсь	54%	72%
Религиозная организация	2%
Профком	4%	1%
	100%	100%

Данные в таблице подтверждают отсутствие участия молодежи в организациях, способствующих их политической социализации, формально их могут заменить только спортивные организации и клубы по интересам. Участие молодежи в политических организациях, профсоюзах, и других общественных объединениях совсем незначительно. Так из 100 опрошенных, лишь 2% студентов из БГУ состоят в политических организациях, а в ВСГТУ таковых нет вообще. Это можно объяснить либо низкой эффективностью и удовлетворенностью молодых улан-удэнцев данными объединениями, либо пассивностью и не заинтересованностью. Еще одним фактором формирования политического сознания молодежи, причем в наиболее активной форме, посредством реального участия является их включенность в работу общественных органов самоуправления. Это позволяет молодому человеку не только проявить собственную активность, но и приобрести опыт в сфере управления. Как показал опрос, уровень такого участия очень мал в обоих случаях. 4% студентов БГУ и 1% ВСГТУ проявляют активность лишь на уровне университета. Рассмотрим отношение студенчества к конкретным идейно-политическим течениям. Формирование многопартийности, политического плюрализма порождает пестроту и неустойчивость этих течений, для того чтобы выяснить отношение студентов к политическим партиям, респондентам был задан вопрос "Какая из партий в наибольшей степени выражает интересы таких людей, как Вы?" и таковы его результаты:

Таблица 2.1.3 Партии, выражающие интересы наибольшей части студенчества

Партии	БГУ	ВСГТУ
КПРФ	12%	9%
ЛДПР	4%	3%
Единая Россия	36%	43%
Справедливая Россия	6%	6%
Никакая	42%	39%
	100%	100%

Данные в таблице говорят нам о том, что студенты ВСГТУ чуть более индифферентны к партиям, чем студенты из БГУ. В БГУ среди студентов КПРФ - предпочтительнее в 3 раза, чем ЛДПР. Учащиеся в ВСГТУ также не рассматривают ЛДПР как партию, выражающую их интересы, а Справедливая Россия имеет значение только для 6% студентов обоих вузов.

Интересно было выявить отношение молодежи к определенным более устойчивым типам политических направлений (Таблица 2.1.4).

Таблица 2.1.4 Идейно-политические предпочтения студенческой молодежи

Ваши политические взгляды?	БГУ	ВСГТУ
Демократические	24%	25%
Монархические	4%	2%
Либеральные	14%	14%
Социалистические	9%	14%
Анархические	2%	1%
Я вне политики	18%	22%
Затрудняюсь ответить	29%	22%
	100%	100%

Несмотря на то, что варианты ответов "Я вне политики" (БГУ - 18%; ВСГТУ - 23%) и "Затрудняюсь ответить" (БГУ - 29%; ВСГТУ - 22%) пользуются популярностью среди студентов, в целом можно отметить сдвиг идеологических приоритетов молодежи как БГУ (24%), так и ВСГТУ (25%) "вправо", в пользу демократических и либеральных ценностей.

Также стоит отметить, что уровень социалистических предпочтений довольно высок у студентов ВСГТУ - 14%, где в БГУ - только 9%.

Можно сделать вывод, что нынешняя молодежь стала в целом гораздо менее идеологизирована, менее традиционна; индивидуализирована и демократически настроена.

Следующим этапом анализа является изучение политической психологии. Сюда можно включить эмоциональное отношение студенческой молодежи к политическим процессам, происходящим в нашей стране, анализ доверия к тем или иным политическим институтам.

Можно быть безразличным к политике, но политика не может быть "безразличной" к гражданину. Он живет в определенной политической ситуации, которая неизбежно влияет на его жизнь. И тут возникает ряд исследовательских проблем: как оценивают молодые улан-удэнцы политику, проводимую правительством РФ? Что больше всего волнует студентов в состоянии российского общества?

Результаты опроса говорят о том, что проводимая государством политика в отношении молодежи осознается как малоэффективная, т.к. большая часть опрошенных не ощущает на себе никаких результатов деятельности государственных органов в области интересов молодежи (Таблица 2.1.5).

Таблица 2.1.5 Степень удовлетворенности студентами политикой, проводимой правительством РФ

Политика, проводимая правительством РФ:	БГУ	ВСГТУ
Соответствует интересам молодежи	39%	34%
Противоречит интересам молодежи	25%	25%
Никак не затрагивает	36%	41%
	100%	100%

Важным с точки зрения становления политического сознания является отношение молодежи к политическим институтам и общественным структурам, уровень доверия (Таблица 2.1.6) .

Таблица 2.1.6 Отношение молодежи к институтам власти, государственным и общественным структурам

Как Вы относитесь к институтам власти, государственным и общественным структурам?	Доверяю	Не доверяю	Затрудняюсь ответить
	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ
Президент РФ	50%	59%	31%	22%	19%	19%
Правительство РФ	38%	37%	36%	37%	26%	26%
Государственная дума	26%	23%	46%	46%	28%	31%
Руководители регионов	22%	21%	45%	41%	33%	38%
Прокуратура	27%	31%	40%	42%	33%	27%
Суды	31%	39%	38%	34%	31%	27%
Милиция	19%	11%	58%	72%	23%	17%
Армия	33%	35%	41%	43%	26%	22%
Политическая партия	21%	18%	38%	48%	41%	34%
СМИ	41%	48%	27%	24%	32%	28%
Церковь	49%	54%	25%	21%	26%	25%

В целом, можно сказать, что ответы по этому вопросу особо не рознятся между студентами обоих вузов.

Как показал опрос, уровень политического нигилизма среди студентов БГУ и ВСГТУ очень высок и в среднем составляет от 30 - 48%. Если мы будем анализировать только крайние оценки, то положительный баланс сохраняется только у президента (БГУ - 50% и ВСГТУ - 59%) и у церкви (БГУ - 49% и ВСГТУ - 54%). Высокий процент доверия Президенту связан как с деятельностью самого Президента, так и с парадоксом политического сознания (во многом, вероятно, имеющий иррациональный оттенок): в качественно новой социально-экономической и политической ситуации как бы возрождается традиционная российская иллюзия о хорошем государе и плохих чиновниках. Причем, как показывает многочисленные исследования степени доверия россиян (и не только молодых), этот разрыв в оценках Президента и других властных структур сохраняется, а порой и увеличивается.

Далее, результаты распределились, таким образом: Государственной думе не доверяют 46% респондентов от каждого вуза; Руководителям регионов, также не доверяют более 40% опрошенных.

В результате полученных данных, можно говорить об институциональном кризисе. В политической жизни России за последние годы произошли кардинальные изменения. Оказались разрушенными многие традиционные институты власти, появились новые. Функции ряда сохранившихся институтов существенно изменились. Многие новые институты ещё переживают период становления (порой слишком затягивающийся) и далеко не всегда демонстрируют эффективность. В результате этого раньше молодежь проявляла свое разочарование к старой политической системе, этот кризис недоверия сохранился и до сих пор - теперь уже к постсоветским органам власти.

Политическим партиям доверяет 21% из БГУ и 18% студентов из ВСГТУ. Такое распределение ответов свидетельствует о размытости, неопределенности политических позиций опрошенных молодых людей.

Относительно высок уровень доверия средствам массовой информации и составляет 48% - у опрошенных студентов ВСГТУ, и чуть менее у студентов БГУ, 41%.

Стоит отметить, что крайне низкий уровень доверия получила такая государственная структура, как милиция, 78% студентов ВСГТУ, 58% - БГУ.

Также, армия не имеет должного авторитета в глазах студентов, более 40% не доверия к данной структуре.

На вопрос "Что вызывает у Вас наибольшую тревогу в состоянии российского общества?" респондентам была дана возможность выбрать три варианта ответа из предложенного списка "проблем". Поэтому, проценты ответов будут значительно выше обычного (Таблица 2.1.7).

Таблица 2.1.7 Наиболее значимые проблемы в состоянии российского общества

Что вызывает у Вас наибольшую тревогу в состоянии российского общества (не более 3-х вариантов ответа)?	Мужчины	Женщины
	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ
Разгул преступности, террористические акты	41.9%	46.8%	55%	62.2%
Экономическая нестабильность	45.1%	27.7%	30.4%	41.5%
Рост цен на товары и услуги, инфляция	48.3%	68%	63.7%	64.1%
Коррупция госчиновников	38,7%	31.9%	46.3%	37.7%
Все более увеличивающийся разрыв в материальном положении "новых русских" и основной массы населения	16.1%	14.9%	15.9%	18.9%
Упадок духовной культуры	32.2%	29.8%	32%	18.9%
Падение обороноспособности страны, угроза ее нестабильности	35.4%	21.3%	26%	15%
Другое	16.1%	8.5%	13%	9.4%

В тройке основных проблем российского общества, по мнению студентов, лидирующую позицию занимает проблема "Роста цен на товары и услуги, инфляция" - 68% юношей из ВСГТУ (64% девушек) и 64% девушек из БГУ (48% юноши). Следующий по популярности ответ "Разгул преступности, террористические акты", в большей степени волнует девушек ВСГТУ- 62.2% и 55% студенток БГУ, чуть менее молодых людей, 41.9% БГУ и 46.8% ВСГТУ. На третьем месте "Коррупция госчиновников" - эту проблему, как одну из важных, поддерживают 85% студентов БГУ и 69.6% учащихся ВСГТУ.

Далее, ответы распределились следующим образом: "Экономическая нестабильность" - 75.5% БГУ и 69.2% ВСГТУ; "Упадок духовной культуры" - 64.2% всех студентов БГУ и 48.7% ВСГТУ и т.д.

Так как, вопрос был открытый, респонденты могли дополнить предложенный список "проблем" на свое усмотрение в пункте "другое". Вот такие варианты были представлены в ответах: "политика, проводимая президентом и премьер-министром", "возможность развития авторитарного, а позже тоталитарного строя", "усиление централизации власти, фактическая однопартийность", "низкий уровень политической культуры, незнание своих прав и обязанностей", "ущемление права малых народов РФ", "снижение качества образования и воспитания", "проблема трудоустройства", "загрязнение окружающей среды".

В целом ответы молодых людей затронули проблемы экономического, политического и социально-культурного характера.

Еще одним этапом исследования является анализ поведенческого аспекта, куда можно включить анализ политических мотивов в поведении, участие в различных формах политической активности.

Противоречивость политического сознания молодежи особенно ярко проявляется в её электоральном поведении, участии в выборах (Таблица 2.1.8).

Таблица 2.1.8 Принимали ли Вы участие в выборах?

Принимали ли Вы участие в выборах?	БГУ	ВСГТУ
Да	49%	48%
Нет	51%	52%
	100%	100%

На вопрос "Принимали ли Вы участие в выборах?", ответы распределились практически в соотношении 50 на 50 в двух вузах, так 49% респондентов БГУ и 48% ВСГТУ принимали участие в выборах. На наш взгляд, необходимо было выяснить и основные мотивы реального участия молодежи в выборах (Таблица 2.1.9).

Таблица 2.1.9 Основные мотивы студентов участия в выборах

Основные мотивы Вашего участия в выборах?	БГУ	ВСГТУ
это мой гражданский долг	18%	12%
это способ выражения личного мнения	26%	22%
по принуждению	2%	3%
беспокоит внутренняя политическая обстановка в стране	2%
из интереса, т.к. это было в первый раз! А на следующие пойду, только если появятся новые, достойные кандидатуры	1%	8%
Другое		3%
	49%	48%

18% гуманитариев и 12% студентов технических специальностей считают выборы своим гражданским долгом; у 26% студентов БГУ И 22% ВСГТУ, выборы - способ выражения личного мнения. Участие в голосовании остальных определялось самыми разными мотивами ("из интереса в первый раз", "от нечего делать", "за вознаграждение"). Анализируя результаты опроса, можно говорить с уверенностью, что большинство студентов проявляют свою гражданскую сознательность и это определенно положительный факт. Это может говорить о том, что большинство идут голосовать потому, что так требует его долг как гражданина, но при этом молодежь голосует не за тех кандидатов, которых она бы хотела видеть в избирательных списках, а за тех, кого им предлагают.

Для анализа взаимодействия политики и молодежи не менее важен вопрос: "Считаете ли Вы, что участие в голосовании влияет на изменение ситуации в стране и регионе?" (Таблица 2.1.10).

Таблица 2.1.10 Считаете ли Вы, что участие в голосовании влияет на изменение ситуации в стране и регионе?

Считаете ли Вы, что участие в голосовании влияет на изменение ситуации в стране и регионе?	БГУ	ВСГТУ
Да, влияет	35%	23%
Влияет, но незначительно	47%	54%
Никак не влияет	18%	23%
	100%	100%

18% респондентов из БГУ и 23% из ВСГТУ ответили, что их голос никак не влияет, уверенных в том, что их голос отдан не зря, оказалось 35% (БГУ) и 23% (ВСГТУ), остальные же верят в то, что их мнение может незначительно влиять на изменение ситуации в стране - 47% и 54%. Это в свою очередь говорит о стереотипности политического сознания студентов. На выявление готовности участвовать в политической жизни общества был задан вопрос, "Готовы ли Вы принять участие в следующих формах политической активности?" были получены следующие результаты:

Таблица 2.1.11 Готовы ли Вы принять участие в следующих формах политической активности?

Варианты ответа	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ
Голосование	82%	75%	10%	14%	8%	11%
Митинги	47%	31%	35%	48%	18%	21%
Забастовка	33%	20%	45%	56%	22%	24%
Участие в выборах в качестве кандидата	46%	26%	35%	59%	19%	15%
Вступление в партию	39%	15%	44%	64%	17%	21%

Анализ ответов выявил, что активно участвовать в политике готовы студенты в основном гуманитарного направления, политически пассивными по нескольким пунктам, оказались респонденты технических специальностей. В будущем, примут участие в голосовании 82% и 75%, что является положительной динамикой среди студентов. Вступить в партию планируют 39% студентов гуманитарной направленности и 15% технической, что в свою очередь, должно способствовать процессу интеграции молодежи в политическое пространство. Участвовать в выборах в качестве кандидата, намерены 46% (БГУ) и 26% (ВСГТУ) опрошенных.

На наш взгляд, пассивность молодежи в политической деятельности в основном объясняется отсутствием массовой политической организации молодежи в стране, а также господствующим общественным мнением относительно того, что политика - это удел немногих избранных, а простым людям там делать нечего, ибо от них ничего не зависит.

Исходя из специфики региона, студентам также был адресован вопрос "Имеется ли у Вас чувство неприязни к лицам определенной национальности?" и предложено четыре варианта ответа (Таблица 2.1.12).

Таблица 2.1.12 Имеется ли у Вас чувство неприязни к лицам определенной национальности?

Варианты ответа	БГУ	ВСГТУ
Да, имеется постоянно	3%	2%
Такое чувство возникает лишь иногда под влиянием конкретных фактов	51%	35%
Такого чувства у меня нет	44%	59%
Затрудняюсь ответить	2%	4%
	100%	100%

В общем, межнациональная обстановка среди студентов вузов благоприятная. Стоит отметить, что уровень толерантности по всем показателям у студентов ВСГТУ значительно выше показателей БГУ. В результате большинство респондентов - 59% и 44% - избрало третий вариант ответа, 51% заявило, что такое чувство возникает лишь иногда, под влиянием конкретных факторов и всего 3% БГУ и 2% учащихся ВСГТУ имеет такую неприязнь постоянно.

И в заключении, на вопрос "Согласились бы Вы покинуть Россию на длительное время или навсегда?" ответы распределились следующим образом (Таблица 2.1.13):

Таблица 2.1.13 Согласились бы Вы покинуть Россию на длительное время или навсегда?

Варианты ответа	БГУ	ВСГТУ
Обязательно уеду за рубеж	9%	6%
Да, при определенных гарантиях благополучия за границей	51%	36%
Скорее нет, чем соглашусь уехать	20%	24%
Нет, ни при каких условиях	9%	17%
Затрудняюсь ответить	11%	17%
	100%	100%

Ответ "обязательно уеду за рубеж" дали 9% из БГУ и 6% студентов ВСГТУ, ответ "да, при определенных гарантиях благополучия за границей" - 51% учащихся БГУ и 36% ВСГТУ. "Нет, ни при каких условиях" не покинут страну 17% студентов ВСГТУ и 9% БГУ.

При этом (Таблица 2.1.14) 71% опрошенных в БГУ и 53% в ВСГТУ считают себя патриотами своей страны, 7% и 8% не чувствуют себя патриотами, а 22% и 39% затруднились ответить на этот вопрос.

Таблица 2.1.14 Выявление патриотизма у студентов

"Являетесь ли Вы патриотом своей страны"	БГУ	ВСГТУ
Да	71%	53%
Нет	7%	8%
Затрудняюсь ответить	22%	39%
	100%	100%

Подводя итог, появляется возможность создания усредненной модели политического сознания студентов БГУ и ВСГТУ.

Итак, студенты БГУ в среднем более активно интересуются политикой, в отличие от студентов ВСГТУ, информацию о политической жизни они получают в основном из телевизионных передач и Интернета. В политическом сознании студентов можно выделить лабильность, фрагментацию и мозаичность, низкий уровень доверия политическим институтам, эмоциональную составляющую сознания, отказ от традиционных политических ценностей и индивидуализацию. Прежде всего, на наш взгляд, это связано со слабым владением понятийного аппарата, знаниями политических явлений, идеологий, событий в стране или регионе и др. Это выражается в ответах на вопросы анкеты. Так при анализе ответов группы студентов были выявлены противоречия. Например, студенты определяют свои политические взгляды как демократические, однако при этом не могут дать хотя бы приблизительное определение понятию "демократия". Всё же в своём большинстве студенты ориентированы на либерально-демократические ценности.

И, несмотря на то, что очень небольшое количество студентов вовлечены в политическую жизнь, они стараются активно ею интересоваться, проявляют свою гражданскую состоятельность. Молодежь интересует будущее и она готова активно способствовать тому, что бы это будущее было процветающим. Таким образом, в результате нашего исследования, нам удалось выделить ряд общих характеристик политического сознания студентов вузов БГУ и ВСГТУ:

1. Фрагментированность и противоречивость политического сознания;

2. Преобладание эмоциональной составляющей сознания;

3. Низкий уровень доверия политическим институтам;

4. Социальный пессимизм;

5. Отчужденность к политике и управлению.

2.2 Факторы, влияющие на политическое сознание студенчества

Процесс формирования политического сознания происходит в рамках развития личности человека, его социализации. Очевидно, что на формирование системы политического сознания студенчества воздействует целый ряд социальных, политических и других факторов. Политическое сознание и факторы, воздействующие на него, отличается исключительной сложностью с точки зрения научного анализа в связи с тем, что его природа остается скрытой от непосредственного наблюдения.

Как мы уже отмечали, система политического сознания личности включает в себя, три основных элемента:

1) Идеологический элемент - это идеи, понятия, представления о политике, политической власти, государстве и др.;

2) Эмоциональный элемент - чувства, эмоции, настроения;

3) Поведенческий элемент - внутренняя установка и готовность действовать.

Рассмотрение структуры политического сознания показывает, что рациональные элементы политического сознания в большей степени открыты для внешнего научного измерения, нежели эмоционально-психологические. Это связано, прежде всего, с тем, что в процессе формирования рациональных элементов, на личность человека воздействует систематизированная информация, имеющая рациональную основу. Кроме того, рациональные элементы в значительной степени формируются в более зрелом возрасте, нежели иррациональные.

Таким образом, в нашем исследовании, мы изучили, прежде всего, систему рационального сознания и некоторые аспекты эмоционально - психологического элемента студентов БГУ и ВСГТУ.

В рамках нашего исследования мы выдвинули гипотезу о том, что на процесс формирования политического сознания студентов влияет ряд специфических факторов, таких как: пол, возраст, национальность, направление в обучении (специальность).

Исследование показало, что эти факторы действительно, не в малой степени влияют на политическое сознание студентов (см. Таблица 2.2.1).

Таблица 2.2.1 Влияние факторов "пол" и "национальность" на политические интересы студентов (в %)

Какая из партий в наибольшей степени выражает интересы таких людей, как Вы?	Национальность (буряты)	Национальность (русские)	Национальность (другая)
	мужской	Женский	мужской	женский	мужской	Женский
	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ
КПРФ	11.1	10	4.4	20	28.6	11.1	17.6	3.3			42.9
ЛДПР		5			14.3		11.8		16.7	11.1		33.3
Единая Россия	27.7	55	46.6	25	14.3	33.3	29.4	56.7	50	44.4	14.3
Справедливая Россия	5.6	5	9	15				3.3			14.3	33.3
Никакая	55.6	25	40	40	42.8	55.6	35.3	36.7	33.3	44.4	28.5	33.3
Другое							5.9
	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100

Из таблицы видно, что вуз, национальность и пол дифференцируют политические интересы.

Во-первых, студенты ВСГТУ, особенно мужского пола (56%), более индифферентны к партиям, чем студенты из БГУ, во-вторых, для женщин ВСГТУ из всех партий ближе Единая Россия, чем для студенток БГУ (почти в два раза). В-третьих, в БГУ как среди студентов, так и среди студенток КПРФ - предпочтительнее, чем ЛДПР. В ВСГТУ и те и другие не рассматривают ЛДПР как партию, выражающую их интересы, а Справедливая Россия имеет значение только для 5.9% и 3.3% студенток обоих вузов.

Среди бурят больше половины студентов мужского пола ВСГТУ и женского пола БГУ считают Единую Россию партией, которая выражает их интересы. КПРФ больше отмечается студентками ВСГТУ (20%), Справедливая Россия также больше нравится студенткам, чем студентам. В целом, половина ответивших студентов мужского пола и около 40% женского пола БГУ, 40% студенток и каждый четвертый студент ВСГТУ, считают, никакая партия не выражает их интересы.

Так, по данным исследования, политикой интересуются преимущественно студенты гуманитарного направления, в меньшей степени, студенты технических специальностей. Интересен тот факт, что при ответе на вопрос "Интересует ли Вас политическая жизнь страны?" очень незначительный процент девушек из ВСГТУ ответил отрицательно. Важно, что из 23% не интересующиеся политикой, 17% оказались юношами.

Большинство студентов, как в БГУ, так и в ВСГТУ охарактеризовало свои политические взгляды как демократические. Самыми социалистически настроенными оказались студенты ВСГТУ - 14%, а в БГУ таких приверженцев 9%.

Далее, на первый взгляд мнение о политике, проводимой в отношении молодежи, у студентов обоих вузов положительное (Таблица 2.2.2). Возможно, это связано с всевозрастающим в последнее время вниманием государства к социальным вопросам.

Таблица 2.2.2 Оценка политики правительства РФ в зависимости от пола и вуза респондентов

Политика, проводимая правительством РФ:	БГУ	ВСГТУ
	Пол
	Муж.	Жен.	Муж.	Жен.
Соответствует интересам молодежи	32%	42%	34%	34%
Противоречит интересам молодежи	36%	20%	26%	24%
Никак не затрагивает	32%	38%	40%	42%
	100%	100%	100%	100%

Появление национальных проектов, увеличение (хоть и незначительное) зарплат и стипендий, сокращение срока службы в армии и многое другое заставляет от 32% до 42% респондентов, особенно женщин БГУ, положительно оценивать действия наших политиков. Однако негативное отношение к молодежной политике правительства преобладает, мужчины обоих вузов более критичны, чем женщины.

Стоит отметить, что из 71% патриотов из Бурятского государственного университета, 40% составляют студенты бурятской национальности, 19% русской и 12% других национальностей (Таблица 2.2.3).

Таблица 2.2.3 Выявление патриотизма у студентов в зависимости от "национальности"

Являетесь ли Вы патриотом своей страны?	Национальность
	буряты	Русские	другая
	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ	БГУ	ВСГТУ
Да	40%	21%	19%	26%	12%	6%
Нет	6%	2%	1%	5%		1%
Затрудняюсь ответить	17%	17%	4%	17%	1%	5%

В ВСГТУ же наоборот, большинство патриотов - 26% учащиеся русской национальности, затем 21% бурятской и 6% другой национальности.

Не считают себя патриотами 6% бурят из БГУ и 5% русских из ВСГТУ.

На вопрос "Принимали ли Вы участие в выборах?" ответы распределились таким образом (Таблица 2.2.4):

Таблица 2.2.4 Принимали ли Вы участие в выборах?

Варианты ответа	БГУ	ВСГТУ
	Пол
	Муж.	Жен.	Муж.	Жен.
Да	15%	34%	23%	25%
Нет	16%	35%	24%	28%
	100%	100%

Важно отметить, что в обоих случаях, девушки более активны на выборах по сравнению с молодыми людьми, особенно в БГУ.

На измерение готовности участвовать в политической жизни общества был направлен вопрос, "Готовы ли Вы принять участие в следующих формах политической активности?" было выявлено, что активно участвовать в политике готовы студенты в основном гуманитарного направления, политически пассивными по нескольким пунктам, оказались респонденты технических специальностей. В будущем, примут участие в голосовании 82% и 75%, что является положительной динамикой среди студентов. Вступить в партию планируют 39% студентов гуманитарной направленности и 15% технической, что в свою очередь, должно способствовать процессу интеграции молодежи в политическое пространство. Участвовать в выборах в качестве кандидата, намерены 46% (БГУ) и 26% (ВСГТУ) опрошенных.

В целом не смотря на то, что студенчество довольно специфичная и однородная социальная группа, результаты проведённого исследования дают основания говорить о влиянии на политические сознание студентов таких факторов как пол, национальность и самого значимого - направления обучения.

Подводя итоги, можно сказать, что нам удалось решить все поставленные задачи в начале исследования:

1. Мы рассмотрели теоретическую интерпретацию и степень изученности понятия "политическое сознание";

2. Дали определение студенческой молодежи - как особой социальной группы;

3. Провели анализ основных сравнительных характеристик политического сознания студентов гуманитарных и технических специальностей;

4. Выявили основные факторы, воздействующие на формирование политического сознания студенческой молодежи.

На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что основная цель исследования - выявить основные характеристики политического сознания студенческой молодежи, была достигнута.

Политическое сознание студента на данный момент учащегося в вузе очень сложно и многомерно. В нем одновременно существует и высокий интерес к политическим событиям, и низкая активность к участию в политической жизни; неприятие политических институтов и вера в президента; отсутствие интереса к политическим организациям и высокая гражданская позиция.

Заключение

Анализ содержания политического сознания студентов БГУ и ВСГТУ показывает, что назвать этот феномен сформированным политическим сознанием нет возможности. Мы можем говорить о предполитическом сознании или о существовании набора политических ориентаций, предпочтений, мнений и т.п. Теоретический вакуум, который наблюдается у студентов в отношении знаний о политике, отсутствие групповой политической идентификации, противоречивое восприятие политического процесса и институтов власти, большая значимость эмоционально чувственного восприятия, чем рационального осознания, не позволяет нам говорить о высоком уровне политического сознания студенческой молодежи в нашем регионе. В ходе исследования выявилась еще одна особенность восприятия политической действительности: большая часть студенчества не готова к восприятию политической информации в силу своей политической необразованности. К сожалению, политическое сознание большинства студентов вузов отличается и социальным пессимизмом, сохраняющейся отчужденностью к политике и управлению. Таким образом, исходя из результатов исследования, на наш взгляд, в рамках молодежной политики Республики Бурятия, необходима разработка программ по формированию политических ориентаций и ценностей студенческой молодежи. Они должны предусматривать как возрастные, так и социально-экономические особенности данной социальной группы, чтобы процесс политической социализации был целенаправленным и эффективным. Учитывая низкую политическую активность студенчества в реализации своих политических прав и их отстраненность от реальной политики, наиболее эффективным агентом политической социализации может стать высшее учебное заведение, а ее механизм - ценностно-политический компонент воспитательной и образовательной деятельности вуза.

Список использованной литературы

1. Алисова Л. Н. Политическая социология. Социологический анализ состояния политического сознания / Л. Н. Алисова, З. Т. Голенкова. - М. : Мысль, 2008. - 371с.

2. Аналитический вестник Совета Федерации Федерального собрания Российской Федерации. 2005, № 31 (251)

3. Аргументы и факты. - Самара. 2003. 10 декабря. - С.2.

4. Аристотель. Сочинения : в 4 т. / Ред. и вступ. ст. А. И. Доватура, Ф. Х. Кессиди. - М. : Мысль, 1983. - Т.4. - 832 с.

5. Баталов Э. Я. Политическая культура: понятие и феномен / Э. Я. Баталов // Политика : проблемы теории и практики. - Вып. 7. - Ч. 2. - М., 1990. С. 127.

6. Благовещенский Н. Ю. Структура общественного политического сознания / Н. Ю. Благовещенский // Общественные науки и современность. - 2005. - № 2. - С. 40-58.

7. Боднер А. Политическая культура общества и ее обусловленности / А. Боднер // Вестн. РАПН. № 3. Политология вчера и сегодня. - Москва, 1990.

8. Ваторопин А. С. Политические ориентации студенчества / Ваторопин А.С. // СОЦИС. - 2000. - № 6. - С. 39-43.

9. Виноградов, М. Без дороги. Будущее молодежных организаций в России под вопросом / М.Виноградов, О. Болотова // Известия. - 2005. - 19 дек. (№ 44). - С.5.

10. Гегель Л. А. Формирование образа политического лидера в сознании молодых россиян / Л. А. Гегель, Р. Ш. Мамедбейли, Л. Н. Москвичева // Социально-гуманитарные знания. - 2002. - № 2. - С. 158-170.

11. Грамши А. Искусство и политика / А. Грамши. - М. : Искусство, 1993. - 526 с.

12. Грушин Б. А. Массовое сознание : опыт определения и проблемы исследования / Б. А. Грушин. - М. : Политиздат, 1987. - 215 c.

13. Дегтярев А. А. Основы политической теории : учеб. пособие / А. А. Дегтярев. - М. : Высш. шк., 1998. - 239 с.

14. Дилигенский Г. Г. Социально - политическая психология: учеб. пособие для вузов / Г. Г. Дилигенский ; Ин-т "Открытое о-во". - М. : Наука, 1994. - 304 с.

15. Елехин А. В. Особенности политической социализации современной российской молодежи : Дис. … канд. философ. наук. : Институт молодежи.- Москва, 1998.

16. Зимин В. А. Формирование политического сознания россиян / В. А. Зимин // Вопросы гуманитарных наук . - 2004. - № 3. - С. 285-289.

17. Зубок, Ю. А. Феномен риска в социологии. Опыт исследования молодежи / Ю. А. Зубок. - М. : Мысль, 2007.

18. Ильинский И. М. Молодёжь планеты / И. М. Ильинский. - М. : ВЕК, 2003. - 518 с.

19. Ильинский И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория / И. М. Ильинский. - М. : Голос, 2001. - 37 с.

20. Ищенко Т. В. Студенчество - резерв интеллигенции. Базовые ценности россиян : сб. ст. / под ред. А. В. Рябова, Е. Ш. Курбангалеевой. - М. : 2003. - 78 с.

21. Калугина М. А. Политическое сознание студенческой молодежи малых и средних городов: проблемы и способы формирования : на примере Дальнего Востока РФ : дис. … канд. пол. наук : 22.00.02 / М. А. Калугина ; Дальневост. гос. ун-т. - Владивосток, 2007. - 189 c.

22. Кон И. С. Социология молодежи / И.С. Кон // Краткий словарь по социологии. - М. : Наука, 1988.

23. Кулешова И. Н. Социально - психологические особенности политического мировоззрения студенческой молодёжи (на примере провинциальных ВУЗов центра России) / И. Н. Кулешова. - Иваново: ИвГУ, 2006. - 220 с.

24. Литвинович М. А. Политические стереотипы в сознании россиян / М. А. Литвинович // Вестн. Моск. ун-та. Сер.12. Политические науки. - 2002. - № 2. - С. 88-100.

25. Михайлова О. В. Политическое сознание граждан на постсоветском пространстве: опыт социологического исследования / О. В. Михайлова // Полития. - лето 2003. - № 2. - С. 174-188.

26. Молодежь России - 97 : надежды и разочарования : сб. ст. / под ред. Б. А. Ручкина. - М., 1997.

27. Мунтян М. М. Политическая социализация и политическое участие / М. М, Мунтян. - М. : Мысль, 2006. - 437 с.

28. Ольшанский Д. В. Основы политической психологии : учеб. пособие для вузов / Д. В. Ольшанский. - М., 2004. - 472 с.

29. Поливаева Н. П. Политическое сознание россиян в 90-е годы: состояние и некоторые тенденции развития / Н.П. Поливаева // Вестн. Моск. ун-та. Сер.12. Политические науки. - 1997. - № 5. С. 38-53.

30. Политическое сознание : Философия политики ; Рук. авт. колл. Б. Н. Бессонов. - Кн. IV. - М., 1993. - 511 с.

31. Политология : учеб. пособие для вузов / под ред. М. А. Василика. - М. : Гардарики, 2006. - 588 с.

32. Студент глазами социолога : сб. ст. / Б. Рубин (и др.) ; под ред. А. В. Рябова, Е. Ш. Курбангалеевой. - М., 2003. - 117 с.

33. Рябов А. Дето - нация. Пока взрослые политики учат роли, написанные политтехнологами, силу набирают бескомпромиссные молодежные движения / А. Рябов // Общая газета. - 2005. - 7-11 ноября (№ 5). - С.8.

34. Сапожников Н. М. Структура политического сознания / Н. М. Сапожников // Философская мысль. -- 1967. - №1. - С. 74-116.

35. Семашко А. Н. Ценностные ориентации студенческой молодёжи. Базовые ценности россиян: сб. ст. / под ред. А. В. Рябова, Е. Ш. Курбангалеевой. - М., 2003. - 103 с.

36. Семенов В. Е. Ценностные ориентации и проблемы воспитания современной молодежи / В. Е. Семенов // СОЦИС. - 2007. - № 6. - С. 29 - 36.

37. Скачкова Т. А. Мифологизация массового сознания молодежи / Т. А. Скачкова. - Режим доступа : http // www.isras.ru/

38. Соколова Г. Н. История западной социологии / Г. Н. Соколова, Л. Г. Титаренко; Наука. - М., 1997. - 474 с.

39. Сорокин О. В. Особенности формирования политического сознания современной российской молодежи / О. В. Сорокин // Власть. - 2007. -№ 8. - С. 48-52.

40. Социология молодежи: Учебник / под ред. проф. В. Т. Лисовского. - СПб: Изд-во С.- Петербургского университета, 1996. - 460 с.

41. Сулейманов М. / М. Сулейманов // Новое время. - 2005. - № 1.

42. Тощенко, Ж. Т. Социология: Общий курс / Ж.Т. Тощенко. - 2 - е изд., доп. и перераб. - М. : Юрайт-Издат, 2004. - 527 с.

43. Уледов А. К. Структура общественного сознания. -- М. : Мысль, 1968.

44. Филиппов Ф. Р. Молодежь / Ф. Р. Филиппов // Российская социологическая энциклопедия. - М., 1998.

45. Утенков В. М. О политическом сознании студенческой молодежи / В. М. Утенков, А. С. Закалин // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - № 3. - С. 164-170.

46. Хлыстунов С. Ю. Политическое сознание молодежи в условиях обновления российского общества : Состояние и перспективы : дис. … канд. социол. наук: 22.00.05 / С. Ю. Хлыстунов ; Сарат. гос. ун-т. - Саратов, 2009. - 181с.

47. Чугров С. О региональной фрагментации российского политического сознания / Чугров С. // Мировая экономика и международные отношения. - 1998. - № 1. - С. 29-41.

48. Чупров В. И. Молодежь в обществе риска / В. И. Чупров, Ю. А. Зубок, Уильямс К. - Москва : Наука, 2001. - 230 с.

49. Шестопал Е. Б. Политическая психология : учеб. для вузов по спец. Политология / Е. Б. Шестопал. - М. : Инфра - М, 2002. - 349 с.

50. Шестопал Е. Б. Психологический профиль российской политики 1990-х. Теоретические и прикладные проблемы политической психологии / Е. Б. Шестопал. - М. : РОССПЭН, 2000. 187 с.

51. Якушева И. П. О роли молодежных движений в активизации политического сознания россиян в преддверии избирательных кампаний 2007-2008 гг. / И. П.Якушева // Власть. - 2006. - № 12. - С. 60-65.

Размещено на Allbest.ru