Связь математики и философии на дискретно- структуральной плоскости мышления: дискретно-структуральная модель мира

Анализ взаимоотношений человека с природой. Последствия появления языка и системы символических знаков. Разработка рациональных дискретных концепций окружающего мира. История появления экзистенсионализма, идеалистического субъективизма и персонализма.

Рубрика Философия
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 23.08.2018
Размер файла 29,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://allbest.ru

2

Институт Философии Национальной Академии Наук Азербайджана

Связь математики и философии на дискретно-структуральной плоскости мышления: дискретно-структуральная модель мира

Амиров Э. А., докторант

Азербайджан

Мое тело и перо в руках составляют одно единое, если рассматривать их на уровне частиц. Но если все это усложнить, и расположить частицы по-разному, мое тело и перо становятся уже разными субстанциями. Также и создаваемая нашим сознанием культура не выходит за рамки данного принципа. С приходом в этот мир мы попадаем в ансамбль заменяющих друг - друга отношений: семья, территория, где мы проживаем, национальность, религия, мораль, менталитет, школа, университет, специализация, наука, рабочий коллектив, страна и т.д.

Ничто из перечисленного не повторяют друг - друга и каждая и них обладает как бы внутренней целостностью, особым внутренним строением. Вся наша жизнь проходит в контактах с перечисленными выше структурами. Они еще больше расширяют наш мир и одновременно утончают его. Наш современный мир - та часть, где мы живем, и наше мировоззрение имеет дискретно-структуральное строение. Мы живем в окружении построенных нами структур. Каждая из этих структур имеет свой определенный контекст.

В большинстве случаев, связанные с этим знания не работали за пределами своей области. Например, знания необходимые для производства автомобиля, не применяются в быту или тормозная система автомобиля не применима для налоговой системы. Инженер разбирается в конструкциях и функциях различных машин. Однако машины не могут вступать в «контакт» друг с другом. Только с помощью инженера они могут вступать в «контакт» и только инженер может приспособить деталь одной машины к другой, перевести ее какую-то функцию на другую машину или воспользоваться функциями обеих машин вместе.

Наше общество тоже напоминает большое «инженерное общество». Роль нашего «инженера» здесь играют разные люди. Например, учитель может общаться с родителем только с помощью школьной «машины». Вне школы учитель и родитель люди одинакового уровня, а их общение в рамках быта состоит из 1500-2000 слов. Человек словно переходит из структуры в структуру. Учитель и дома продолжает свою деятельность. В сравнении с современным человеком древний человек был более гармоничным. Примером здесь можно привести только монастырей. В монастырях люди живут вместе, занимаются общим делом и проходят общее обучение. Все здесь одного цвета, т.е. как одно целое. Однако современный человек в «раздробленным», т.е. дискретном состоянии. Как в математике, через определенное время отношения становятся независимыми и превращаются в математические объекты, так и существующие в обществе отношения через определенное время превращаются в независимый ансамбль - структуру. Можно привести более ясные и наглядные примеры из недалекой истории. Сеть ArpaNet, предназначенный для военных целей, через несколько десятилетий превратился в глобальную сеть internet. Такие невидимые в Интернете отношения, как переписка, поиск, сбыт, общение и т.д. становятся независимыми и превращаются в такие гигантские структуры - корпорации, как Google, Amazon, Facebook и пр.

Письменности примерно 5000 лет. До появления письменности люди мыслили образно, виртуально. Это доказано дошедшими до наших дней наскальными изображениями, нарисованными десятки тысяч лет назад. В эпоху, когда еще не было разговорного языка или он был в зачаточном состоянии, люди выражали свои мысли посредством художественных изображений, ритуалов, мифическими образами. Вероятно, образное мышление предшествовало мышлению посредством символов. Появлением письменности культура приобрела память (только культура!) и получила скачкообразное, сложное кумулятивное развитие. Если выразиться метафорически, современная цивилизация, культура являются детищами письменности.

Человек, живущий в гармонии с природой и не отделяющий себя от окружающего его мира, в лучшем случае, был привязан к нему ритмичными ритуалами и мифическими образами. С появлением письменности между этими двумя родственниками вошла третья - система языка и символических знаков и они стадии стремительно отдаляться друг от друга. С появлением языка и системы символических знаков ускорился процесс отчуждения человека от природы, и ее место заняла культура, созданная системой символических знаков.

Такая культура не является неразрывно-гармоничной, а имеет дискретно-структуральное состояние. Поскольку, сами символы являются дискретными объектами, созданная ими культура (или культура, построенная на них) имеет дискретную сущность. Дискретность не бывает гармоничной и этим человек отдаляется от природы. Своими дискретными концепциями он не может гармонировать с природой, так как, дискретные концепции способны изображать только один ракурс. Тысячи невидимых в свете этих концепций оттенков остаются в стороне. Человек контактирует с природой только с помощью данных теорий и концепций.

Связь неразрывности и дискретности известно издревле. Эти два принципа впервые были рационализированы греками. Говоря о дискретности и неразрывности, первым долгом вспоминаются Демокрит и Гераклит. Согласно Демокриту мир состоит из неделимых дискретных атомов. А по Гераклиту, все постоянно находится в движении, все течет, нет ничего статичного. Нельзя дважды споткнуться в одном и том же месте. Но есть нечто, не подвергающееся изменениям - Гераклит называл это Логосом. В дальнейшем увидим, что в действительности мы осознаем этот мир не только происходящими в нем изменениями, а также посредством законов природы, разрабатываемых нами теорий, концепций, структур.

Следовательно, современный мир можно считать миром Демокрита. Но существует одна разница - если Демокрит считал дискретные атомы неделимыми и простыми, атомы нашего современного мира имеют больше структуральное строение.

Мировоззрение и культура состоят именно из такой атомарной структуры. Наше дискретно-структуральное мировоззрение оставило свои следы, как на процессе познания, так и в науке и культуре. В нейрофизиологии есть такая практика, что у людей с сильно поврежденным левым полушарием головного мозга отсутствуют такие индивидуальные чувства, как дифференцирование от окружающей среды, способность отделять предметы и т.д. Хотя левое полушарие отвечает за логические операции, а правое полушарие за профессиональные, целостные операции. Здесь перед нашим взором раскрываются интересные параллели, которые ведут нас к мировоззрению античного человека. В античном мире человек жил в гармонии с природой и не мог отделить себя от нее. После того как греки познали силу разума, начала развиваться логика, появились различные теории, науки, люди начали строить мир на базе своих дискретных теорий. Таким образом, начался путь к дискретно-структуральному мировоззрению. Данный путь оторвал человека от природы, с которой он издревле жил в гармонии и превратил его в объект дискретно-структурального мировоззрения, говоря иными словами, подверг отчуждению. Словно, человек оторвался от правого полушария и вступил в мир левого полушария.

Выражение культуры дискретными сегментами достигло своего пика в 60-е годы прошлого века и становится основой для структуральной философии. «Основателями этого течения, созданного в процессе критики экзистенсионализма, идеалистического субъективизма, персонализма, историзма и поверхностного эмпиризма стали К. Леви-Стросс, Л. Альтюссер, М. Фуко и Ж. Лакан» [1, с. 627].

В центре такого мировоззрения стоял не субъект, а безжизненные структуры. «Обобщая, можно утверждать, что основную идею философского структурализма составляли не отношения, не субъекты, а структуры» [1, с. 629]. Говоря иными словами, в центре размещался не сам человек, а абстрактные структуры, устроенные из определенных законов и правил. М. Фуко называл это «исчезновением человека». Согласно К. Леви-Стросса, каждая культура - это «ансамбль символических систем», к которым относятся в первую очередь, язык, искусство, религия и наука [2, с. 223]. Выражаясь иными словами, культура является устроенной их этих структур матрицей.

В своем знаменитом труде «Слова и Предметы» М. Фуко различает три эпицентрические структуры в истории западной мысли. На первом этапе, до эпохи Ренессанса слово и обозначаемый им предмет составляли одно целое. Например, стоимость денег соответствовала их материальной стоимости. На втором этапе, т.е. в конце XVI, начале XVII века происходят определенные изменения, и форма начинает главенствовать. Например, стоимость монеты зависит от отчеканенного на ней изображения монарха. Наконец, на третьем этапе - в XVIII веке, появляется новый аспект. Ученых волнует уже не представление видимой реальности, а его невидимые, скрытые измерения [1, с. 634]. Иными словами, значение начинает зависеть от структуры, т.е. между значением и остальными предметами вступает третий слой - символические системы. человек природа мир экзистенсионализм дискретный

Структуризация происходит и в сфере науки. В современном мире науки превратились в независимые, самодостаточные системы, с собственной исследовательской методологией и определенными фрагментами, исходящими из изучаемых реалий. Теперь математик и химик мало понимают друг друга или вообще не понимают. Они говорят на разных языках, думают различными механизмами. Друг друга не понимают не только люди, занимающиеся различными отраслями науки. Каждая наука внутри разветвляется в десятки ветвей, что в значительной степени затрудняет понимание.

Видимо, такие современные науки, как бионика, биоинформатика, геофизика, нейропсихология и другие науки появляются из потребности интеграции наук, мультидициплинарного подхода к ним. Другими словами, появилась потребность в упрощении, гармонизации мира, разделенного на различные сферы, области, фрагменты. А для этого не следует возвращаться в истоки, а полагаться на возвышающиеся на них структуры «второго слоя». Они могут быть построены на существующих механизмах мышления или на основе создаваемых более качественных механизмах. Это может происходить в двух направлениях: на гармоничной прослойке среди существующих структур или в структурах, устроенных на построенной на них надстройке. Говоря словами К. Юнга: «Если противоположности не могут соединиться на своем уровне (tertium non datur!), тогда возникает потребность в преобладающей инстанции и обе могут соединиться в этом третьем» [3, с. 211]. Говоря иными словами, нужно гармонизироваться и вернуться в мир Гераклита или структуризироваться и продолжать мир Демокрита.

А теперь поговорим о способах структуризации математики и попробуем показать как это косвенно влияет на физическую панораму мира. Это можно обосновать тем, что появление символической алгебры, превращение геометрии в аналитическую геометрию, иными словами, опережение геометрии алгеброй в значительной степени ускорило данный процесс, способствовал настроению математики от неразрывного духа к дискретному духу. Это прослеживается во взглядах Н. Бурбаки на архитектонику математики. Согласно Бурбаки математика состоит из смеси трех базовых структур - алгебраической, топологической, регулирующей и их смеси [4, с. 10]. Одновременно, взгляды на структуральное строение математики в самой современной форме выражаются во взглядах М. Резника [5]. Данный характер математики «впитался» в научную картину мира и возникло дискретно-структуральное мировоззрение. Далее мы увидим, что некоторые авторы называют это новым панпифагоризмом.

Таким образом, если обратить взор на историю математики, можно увидеть, что согласно разделению М. Фуко на третьем этапе, т.е. в конце XVI века появляется символическая алгебра Ф. Вивьета (1591), как точка возврата от математики. Упомянутая символическая алгебра играла роль фундамента современной математики. Говоря иными словами, объект познания изменился от материального на формальное, неразрывного на дискретное. Движущей силой этого стал Ренессанс. В частности следует отметить, что господство абстрактной математической физики способствует появлению в познании формальных абстрактных строений и архетипов. А это в свою очередь, выступает в картине мира в качестве фундамента для опережения дискретным мировоззрением неразрывного мировоззрения. Появление в античном мире логоса, а на востоке религий К. Яспер характеризовал изменением направления «оси». Если мы станем рассматривать новую эпоху через призму парадигмы современного мировоззрения - синергетику, Ренессанс можно считать точкой бифигурации процесса мирового познания. Если мы пойдем немного дальше, математику можно охарактеризовать окаменелой, диссипативной структурой. Метафорически эту эпоху называют эпохой разума. Так как, продукции разума имеют дискретную сущность, дискретно-структуральных характер последующего мировоззрения выглядит довольно естественно. Одним из базовых функций разума является классификация и расставление по местам. Только после этой индивидуализации разум может рефлектировать на чем то. А. Уайтхед также отмечал ведущую сущность идеи размещения для века разума «Идея размещения приобретает определенное значение независимо от какого либо времени. Именно это и составляло картину мира XVII века» [6, с. 114].

Двух столбов современной физики - теорию относительности и квантовую механику невозможно представить геометрически. Если выразить метафорически, они словно математические, точнее, полуматематические. полуправдивые «кентавры». Действительно, в математике существуют такие объекты, которые не имеют в природе аналогов. Например, отрицательные числа, комплексные числа, рациональные числа и другие понятия не соответствуют а природе никаким фрагментам. Однако, несмотря на это, они с легкостью могут применяться к природным явлениям. Выдающийся английский математик и физик Р. Пенроуз называл комплексные числа магией [7, с. 82]. Нередко, физики принимают объекты квантовой физики математическими объектами, чем объектами действительного мира. Выражаясь другими словами, «формальные выражения заменяют действительность, хотя это означает также широкое распространение аналитического мышления, символического языка» [8, с. 33]. По словам видного французского философа Г. Башляра «Думать по научному означает определиться на эпистемологической позиции между теорией и практикой, математикой и опытом» [9, с. 163]. По всей видимости, Платон еще не устарел окончательно. Его мысль о том, что «математика является мостом между материальным миром и миром идей» появляется в новом одеянии.

Становится известно, что не только сложные математические теории, даже элементарные понятия имеют структурную форму. Г. Башляр раскрывает сложное строение понятия масса, которую мы считаем элементарной физической единицей и относимся к ней так просто в своей повседневной жизни. В начале оторванное от повседневного сознания (он называет это стадией анимизма) понятие масса вступает в инструментальную стадию. Масса, устанавливаемая посредством весов, на самом деле является представленной этими механизмами информацией, созданной ими сложной композицией.

Однако мы не будем обращать на это внимание и пользуемся ею как прежде, в элементарном понимании [9, с. 178]. Далее масса представляется в XVII веке, в рациональной механике И. Ньютона, уже ни как первичное понятие, а как отношение между несколькими понятиями. При этом масса определяется как соотношение силы к ускорению [9, с. 179]. После этого масса вступает в теории относительности в новую стадию и получает при этом энергетическую эквиваленость и зависит от скорости. Например, у фотона не имеет статической массы, она проявляется только при движении фотона. На следующей стадии появляется понятие отрицательной массы в механике Дирака [9, с. 182]. Как видно, все знакомые нам привычные и элементарные понятия на самом деле обладают достаточно сложным строением. Вновь говоря словами Г. Бащляра «Электрон нечто красивое в атоме гелия и лития, которое выражается четырьмя числами» [9,с. 190].

В основе механики И. Ньютона лежат три закона. Например, согласно второму закону И. Ньютона двум телам противопоставляется отношение F = та. Согласно данному закону, дерево притягивает расположенный рядом камень. Данное притяжение представляется числами и здесь не затрагивается природа дерева или камня. Не имеет значения из какого они материала, один из них одушевленный, а другой неодушевленный, один называется деревом, другой камнем и т.д. Для каждого предмета здесь выделено одно число, это число, выражает их массу. Выше мы упоминали о природе массы. Закон Ньютона не отражает отношение между камнем и деревом, а показывает отношение между двумя числами. Следовательно, «предметный мир не может применяться к числовым законам. Они демонстрируют только связь между рассуждениями. А последние включают и законы природы» [10, с. 55].

Впервые об этом заговорил Пифагор. Согласно пифагорейцам все выражается в числах. Эта идея прошла 2500 лет через разум Г. Галилея, Р. Декарта, И. Ньютона и дошла до наших дней. В наши дни это повторяют М. Тегмарк, Б. Грин и другие физики, астрофизики. Вероятно, Вселенная построена из математических законов или математика объясняет нам все это наилучшим образом. При ином подходе, мы оторвались от природы и попали в «сети» формул. И. Шафаревич выражает это образно: «Система законов напоминает коробку. Всю Вселенную можно разместить и упаковать в ней. Затем можно открыть коробок и достать из него Вселенную, самое меньшее на плоскости ума» [8, с. 11]. Если бы существовала альтернативная система мышления, она могла бы отобразить Вселенную? По нашему мнению необходимо поставить этот вопрос. Или Вселенная настолько богата, что может приспособиться на любую теорию, созданную человеком? Мы вновь возвращаемся к математике, поскольку эти вопросы выходят за рамки статьи. Действительно, имеются достаточно аргументов, доказывающих, что миром управляет математика и они сохраняют свою доказательную силу. До наших дней естествоведы представляют нам эту действительность с рассуждениями в различных форматах. Например, Р. Пенроуз отмечает, что «математика чистейшая форма, принимающая истину» [11, с. 45].

Ради простоты вспомним довольно примитивную теорему, известную с XVII века - это теорема П. Вариона. Естественно, существуют сотни таких теорем. Однако мы выбрали именно эту теорему, чтобы все смогли наглядно представить себе. Следовательно, согласно этой теореме, линии, соединяющие середину сторон любого четырехугольника, создают параллелограмму. Выберите хаотичные линии и постройте четырехугольник. Соедините средние точки его сторон линиями и в результате получите в центре упорядоченную фигуру.

Интересно, что данная упорядоченность проявляется постоянно. Именно этот механизм символизирует дух выражения Вселенной математикой. Даже в высших теориях - в теории относительности, квантовой механике математика проясняет именно такого рода инвариантности.

Следовательно, в природе есть неизменимые отношения, остающиеся инвариантными и прекрасно выражаемые математикой. Выдающийся физик, лауреат Нобелевской премии Э. Вигнер пишет: «Если корреляция между явлениями менялись бы ежедневно и отличались бы на различных точках пространства, тогда невозможно было бы осознать законы природы. Именно данный переход от одной стадии к другой, более высокой, от явления к закону природы, от закона природы к симметрии или принципу инвариантности составляет наши знания об окружающем мире, которых я называю иерархией знаний» [12, с. 36].

Материя состоит из атомов и элементарных частиц стандартных размеров. Природа подчиняется математически сформулированным физическим законам, существуют космологические постоянности. Платон утверждал, что все состоит из правильных треугольников. Современные естествоведы считают данное высказывание верным, просто треугольник заменяет довольно сложный математический объект. Упомянутый выше астрофизик М. Тегмарк пишет: «Мы живем в большом математическом объекте, который сложнее додекаэдра.

Предполагается, он настолько сложный, что если сравнивать его старым именем - многообразием Калаби-Яу, тензорным наслоением, Гильбертовым пространством. Хотя они проявляются в самых передовых теориях. Наш мир включая нас самих плод чистейшей математики» [13, с. 387]. Между прочим, современная эпоха называется гипотезой математической вселенной.

Таким образом, наш контакт с Вселенной устанавливается на математическом языке или строится на математической плоскости. Образно говоря, математика музыка Вселенной, исполнителями которой являемся мы. Математика «думает» за нас, и всегда оказывается умнее и ведет нас за собой. Один из родоначальников квантовой механики, лауреат Нобелевской премии П. Дирак заметил в своем уравнении теоретическое утверждение действительности и экспериментальное утверждение позитрона и отметил по этому поводу следующее: «Уравнение оказалось умнее меня» [14, с. 136]. Таким образом, математика начинается там, где заканчиваются здоровое мышление и физическая интуиция.

Этим мы постарались показать, что появление письменности, символического языка и изображение картины мира посредством математики, привели нас в сферу дискретно-математического мировоззрения. И наши контакты с миром, а также процесс познания являются видимостью данной прослойки.

Список использованных источников

1. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. Т.4. От романтиз. до наших дней. - СПб.: ТОО ТК- Петрополис, 1997. - 880 с.

2. Фролов И. Т. и др. Введение в философию. - М.: Республика, 2003.-623 с.

3. Юнг К. Г. Эон. Исследования о символике самости. - М.: Академический Проект, 2009. - 340 с.

4. Бурбаки Н. Архитектура математики / Иваницкий В. Ю. (ред.). - М.: Знание, 1972. - 48 с.

5. Michael D. Resnik-Mathematics As a Science of Patterns. - Oxford University Press, 2005. - 300 p.

6. Уайтхед А. Избр.работы по философии. -М.: Прогресс, 1990. - 720 с.

7. Пенроуз Р. Путь к реальности или законы управляющие Вселенной. -М.: Ижевск, 2007. -911с.

8. Шафаревич И. Р. Из истории естественно-научного мировоззрения Историко-математические исследования. Вторая серия. -М.: Янус-К, 2001.-Вып.6 (41). - С.11-33.

9. БашлярГ. Новый рационализм. -М.: Прогресс, 1987. -376 с.

10. Фреге Г. Основоположения арифметики. Логикоматематическое исследование о понятии числа. - Томск: Водолей, 2000. - 64 с.

11. Пенроуз Р. Картина мира на листе бумаги / Наука и жизнь. -2013.-№6.-С.40-47.

12. Вигнер Е. Этюды о симметрии. - М.: Мир, 1971.-318с.

13. Тегмарк М. Наша математическая вселенная. В поисках фундаментальной природы реальности. - М.: Издательство Аст, 2017.-592 с.

14. Рэндалл Л. Достучаться до небес. Научный взгляд на устройство Вселенной. -М.: Альпина Нон-фикшн, 2014. -518 с.

References

1. Reale Dzh., Antiseri D. Zapadnaja filosofija ot istokov do nashih dnej. T.4. Ot romantizma do nashih dnej. - SPb.: TOO TK-Petropolis, 1997. - 880 s.

2. Frolov I. T. і dr. Vvedenie v filosofiju. - M.: Respublika, 2003. -623 s.

3. Jung K. G. Jeon. Issledovanija о simvolike samosti. - M.: Akademicheskij Proekt, 2009. - 340 s.

4. Burbaki N. Arhitektura matematiki / Ivanickij V. Ju. (red.). - M.: Znanie, 1972. - 48 s.

5. Michael D. Resnik-Mathematics As a Science of Patterns. - Oxford University Press, 2005. -300p.

6. Uajthed A. Izbrannye raboty po filosofii. - M.: Progress, 1990. -720 s.

7. Penrouz R. Put' k real'nosti ili zakony upravljajushhie Vselennoj. - M.: Izhevsk, 2007.-911 s.

8. Shafarevich I. R. Iz istorii estestvenno-nauchnogo mirovozzrenija // Istoriko-matematicheskie issledovanija. Vtoraja serija. -M.: Janus-K, 2001.-Vyp.6 (41).-S.ll-33.

9. Bashljar G. Novyj racionalizm. -M.: Progress, 1987. - 376 s.

10. Frege G. Osnovopolozhenija arifmetiki. Fogiko-matematicheskoe issledovanie о ponjatii chisla. - Tomsk: Vodolej, 2000. - 64 s.

11. Penrouz R. Kartina mira na liste bumagi // Nauk. і zhiz.'. - 2013.-№6.-S.40-47.

12. Vigner E. Jetjudy о simmetrii. - M.: Mir, 1971. -318 s.

13. Tegmark M. Nasha matematicheskaja vselennaja. V poiskah fundamental'noj prirody real'nosti. - M.: Izdatel'stvo Ast, 2017. - 592 s.

14. Rjendall F. Dostuchat'sja do nebes. Nauchnyj vzgljad na ustrojstvo Vselennoj. - M.: Al'pina Non-fikshn, 2014. -518 s.

Аннотация

Связь математики и философии на дискретно- структуральной плоскости мышления: дискретно-структуральная модель мира. Амиров Э. А., докторант, Институт Философии Национальной Академии Наук Азербайджана (Азербайджан), matlabm@yandex.ru

Излагается дискретно-структуральное строение мира. В сравнении с идеей Гераклита о неразрывном мире, предпочтение отдается дискретному миру Демокрита. Отмечается, что если дискретные атомы Демокрита были простыми и неделимыми, указанные в статье атомы современного мира обладали бы, скорее структуральным строением.

В статье обосновывается проблема, как взаимная связь математики и философии влияют на познание, создающего дискретно-структуральное мировоззрение. Автор отмечает, что появление письменности, символического языка и изображение картины мира посредством математики, привели нас в сферу дискретно-математического мировоззрения.

Ключевые слова: познание, математика, философия, дискретно-структуральное мировоззрение.

Annotation

The connection between mathematics and philosophy on the discrete-structural plane of thinking: the discrete-structural model of the world. Amirov E. A., doctoral student, Institute of Philosophy of the National Academy of Sciences of Azerbaijan (Azerbaijan), matlabm@yandex.ru

The discrete-structural structure of the world is described. In comparison with the idea of Heraclitus about an indissoluble 'world, preference is given to the discrete 'world of Democritus. It is noted that if the discrete atoms of Democritus were simple and indivisible, the atoms of the modern 'world indicated in the article would possess, rather, a structural structure.

The article proves the problem of how the mutual connection of mathematics and philosophy influences cognition, 'which creates a discrete-structural worldview. The author notes that the appearance of writing, symbolic language and the depiction of the picture of the 'world through mathematics, led us into the sphere of discrete mathematical mathematics.

Keywords: cognition, mathematics, philosophy, discrete-structural worldview.

Анотація

Зв'язок математики та філософії на дискретно-структуральній площині мислення: дискретно-структуральна модель світу. Аміров E. А., докторант, Інститут Філософії Національної Академії Наук Азербайджану (Азербайджан), matlabm@yandex.ru

Викладається дискретно-структуральна будова світу. У порівнянні з ідеєю Геракліта про нерозривний світ, перевага віддається дискретному світу Демокріта. Відзначається, що якщо дискретні атоми Демокріта були простими і неподільними, зазначені в статті атоми сучасного світу були б, швидше за структуральною будовою.

У статті обґрунтовується проблема, як взаємний зв'язок математики і філософії впливають на пізнання, що створює дискретно-структуральний світогляд. Автор зазначає, що поява писемності, символічної мови і зображення картини світу за допомогою математики, привели нас в сферу дискретно-математичного світогляду.

Ключові слова: пізнання, математика, філософія, дискретно-структуральний світогляд.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятия и методы исследования натурфилософской картины мира через сравнение ее с современной моделью познания окружающего мира. Натурфилософия: основные идеи, принципы и этапы развития. Научная картина мира. Современная модель познания окружающего мира.

    реферат [28,4 K], добавлен 14.03.2015

  • История возникновения философии, ее функции. Отношения объективной действительности и субъективного мира, материального и идеального, бытия и мышления как сущность предмета философии. Черты философского мышления. Три периода философии Возрождения.

    реферат [46,4 K], добавлен 13.05.2009

  • Этапы развития античной философии: досократический, классический, эллинистический, римский. Объяснение явлений природы, сущности Космоса, окружающего мира, поиски первоначала всего сущего. Достижение внутренней гармонии человека.

    доклад [8,8 K], добавлен 04.04.2007

  • Мировоззрение, совокупность наиболее общих взглядов и представлений о сущности окружающего нас мира и месте человека в нем. Материализм, идеализм, дуализм - конфликтующие между собой философские мировоззрения. Философские категории в научной картине мира.

    курс лекций [119,4 K], добавлен 15.02.2009

  • Современная наука о природе сознания. Метафора сознания в античной философии. Христианство: открытие внутреннего духовного мира. Сознание в классической европейской философии. Сознательное и бессознательное. Противоречивое единство языка и мышления.

    реферат [71,6 K], добавлен 14.04.2008

  • История возникновения философии, формы духовной деятельности человека, направленной на выработку мировоззрения, системы взглядов на мир и роль человека в нём. Специфика философского подхода к рассмотрению мира. Исследование структуры и функций философии.

    реферат [44,1 K], добавлен 02.06.2014

  • Философское понятие, компоненты, свойства и функции сознания как высшего уровня духовной активности человека. Эволюция представлений о сознании и отражении окружающего мира в истории философии. Основные подходы к пониманию и интерпретации сознания.

    презентация [31,2 K], добавлен 08.01.2014

  • Первоначальное понятие термина "философия". Проявление специфики философии в её функциях. Философия Сократа. Диалектика - всеобщая связь и развитие мира, а также природы, общества, мышления. Характерные черты античной философии. Античные философы.

    шпаргалка [96,5 K], добавлен 06.02.2009

  • Единство и взаимосвязанность мира. Философия как мировоззрение. Философия и религия. Взгляд из разных эпох на проблему единства и многообразия мира. Материализм и идеализм в единстве мира. Религиозные версии мироздания. Современная научная картина мира.

    контрольная работа [34,0 K], добавлен 12.11.2008

  • Философия как форма духовной активности человека. Предмет философии, тип мышления в основе философского познания. Диалектический и метафизический методы философии. Основы метафизической философии. Диалектическое описание мира, его объективность.

    контрольная работа [29,6 K], добавлен 17.03.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.