Философия в вопросах и ответах

Определение понятия "философия". Отличие философского мировоззрения от обыденно-житейского. Значимость философского знания для человека. Основные черты западной и восточной философской традиции. Основные философские школы и направления, их представители.

Рубрика Философия
Вид шпаргалка
Язык русский
Дата добавления 04.04.2015
Размер файла 20,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

1. Что означает понятие философия?

Филосомфия -- особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках и фундаментальных принципах реальности и познания, бытия человека, об отношении человека и мира

2. Что такое миф (его определение)?

Миф -- повествование, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах и героях. Миф-это в словах чудесная, личностная история. Миф-мышление в образах. В основе лежит фантазия, кот-ая не фиксируется нашем сознанием (отсутствие границ между явлениями) не синкритичен, конкретен, не знает пределов.

3. К какому типу мировоззрения относится философия?

Исторический тип мировоззрения.

философия человек мировоззрение знание

4. Чем философское мировоззрение отлично от обыденно-житейского?

Обыденно-житейское мировоззрение - это мировоззрение, которое формируется в непосредственном процессе человеческой жизни, и оно в этом процессе живет и проявляется. Философия -- теоретически осмысленное мировоззрение.

5. В чем значимость для человека философского знания?

Эта роль определяется прежде всего тем, что она выступает в качестве теоретической основы мировоззрения, а также тем, что она решает проблему познаваемости мира, наконец, вопросы ориентации человека в мире культуры, в мире духовных ценностей.

6. Какие черты свойственны западной и восточной философской традиции?

Восточная философия исследует проблему человека с точки зрения практики, жизнедеятельности людей, их образа жизни. Поэтому в ней содержится много более частных проблем, связанных с самосознанием человека, его формами и состояниями, этикетом, практическими наставлениями правителям, старшим и младшим по возрасту людям, а также людям, занимающим разное социальное положение в обществе. Западная философия обращается к человеку чаще не через его психическое бытие или этикет, а предлагает ему общие принципы бытия и познания.

7. Почему индийцы считали, что счастье в материальной жизни не достижимо?

Потому наверное, материальность не столь важна. Как духовный внутренний мир.

Деньги это только возможность купить что то, а не само счастье. Человек думаю радуется возможностям денег. И порой эта возможность "убивает" внутренний мир человека. Он становится высокомерным лицемером. Потому что счастье само по себе - вещь не материальная и мы не можем его обеспечить какими-то мат. вещами. Счастье - это духовное, состояние души, а душа не ограничивается ничем - она свободна от любых материальных благ... Потому что желания материального мира растут в геометрической прогрессии и нет им удовлетворения, а следователь.

8. Что такое карма, сансара, атман?

Камрма -- праведные или греховные действия человека определяют его судьбу, испытываемые им страдания или наслаждения.

Сансамра -- круговорот рождения и смерти в мирах, ограниченных кармой,

Амтман -- Абсолют, осознающий своё собственное существование. Термин, используемый для описания высшего «Я» человека и всех живых существ.

9. Как бы вы расположили такие формы восприятия мира, как миф, религия, философия?

Миф-религия-философия

10. Что означает принцип «недеяния» в даосизме?

У-вэй -- созерцательная пассивность. Это слово часто переводится как «недеяние». Самым главным качеством Недеяния является отсутствие причин для действий. Недеяние - характеризуется тем, что индивидуум относится к миру как к самодостаточной целостности.

11. На что делал главный акцент в своём учении Конфуций?

Конфуцианство делает больший акцент на обязанностях человека, нежели на его правах.

12. Назовите философские школы Древнего Китая?

Даосизм (основал Лао-Цзы - мудрец ребенок), конфуцианство, моизм (Мо-цзы), школа законников (Шан-Ян, Хань-Фай-цзы), натурфилософия, школа исправления имен (идет от Конфуция)

13. С именем какого мыслителя связывают начало античной философии?

Фалес

14. Назовите ярких представителей элеатской школы философии

Принадлежность к Элейской школе приписывают таким философам, как Парменид, Зенон Элейский и Мелисс. Иногда к ней относят также Ксенофана и называют его основателем, учитывая некоторые свидетельства о том, что он был учителем Парменида.

15. Назовите ярких представителей милетской школы

Фалесом, Анаксимандром и Анаксименом.

16. С именем какого философа связывают «коренной поворот» от натур философии к философии человека?

Сущность человека -- душа. Этика Сократа.

17. Какое учение связанно с именем Демокрита?

Связывают возникновение атомизма Атомизм

18. Какому философу принадлежит учение об «идеях»?

Философия Платона

19. Что означает раздел философии - Гносеология?

Гносеология - это философское учение о познании

20. По мнению какого мыслителя мир состоит из «неделимых частиц» и пустоты?

Демокрит

21. Автор афоризма «Я знаю, что ничего не знаю»

Сократ

22. В чем смысл философии по Пифогору?

Отвергал материализм милетцев.

23. Что означает понятие калокагатия?

Калокагатимя -- гармоничное сочетание физических и нравственных достоинств, совершенство человеческой личности как идеал воспитания человека.

24. Кто из философов в основу миру положил число?

Пифагор

25?.В чем заключается критерий, по которому школы Индии делят на ортодоксальные и не ортодоксальные?

Ортодоксальные школы признавали авторитет вед, а неортодоксальные его не признают

26. Раскройте содержание понятия «майя»

Мамйя -- в индийской религиозно-философской традиции особая сила , или энергия, которая одновременно скрывает истинную природу мира и обеспечивает многообразие его проявлении. Майя -- созданная творцом иллюзия, череда перемен, цепь страданий, и цель адепта путем отречения от соблазнов, постижения высшего начала преодолеть цепи майи, выйти из бесконечного круговорота сансары.

27. Кто первым употребил термин «философ»?

Пифагор

28. Как переводится слово «София» с греческого?

София - в переводе с греческого «sophia» означает «мастерство», «знание», «мудрость».

29. Какой философ в своем учении использовал образ пещеры?

Знаменитая аллегория, использованная Платоном

30. Какие сословия были представлены в государстве Платона?

Правители-философы, воины-стражи, демиурги.

31. Философское учение Платона было дуалистичным, монистичным или плюралистичным?

Дуалистичное

32. Какому философу принадлежат учения о форме и материи?

Аристотель

33. Раскройте содержание понятия энтелехия

Энтелемхия -- внутренняя сила, потенциально заключающая в себе цель и окончательный результат; например, сила, благодаря которой из грецкого ореха вырастает дерево

34. Посредством каких четырех причин соотносится материя и форма?

1) «материя» -- то, в чем реализуется понятие; 2) «форма» -- понятие или понятия, которые принимаются «материей», когда происходит переход от возможности к действительности; 3) причина движения; 4) цель, ради которой происходит известное действие.

35. Какое содержание в понятие архе вкладывали древние греки?

Архэм -- первооснова, первовещество, первоэлемент, из которого состоит мир. Для характеристики учений первых философов этот термин использовал Аристотель.

37. Какое философское учение эпохи эллинизма учит, что смерти не стоит бояться нужно получать наслаждение от того, что имеешь?

Этическое учение Эпикура

38. Какое философское учение эллинийского периода учит, что нужно с достоинством принимать удары судьбы?

Стоики

39. Автор высказывания «когда я жив - смерти нет, когда она придет - меня не будет»

Эпикур

40. Назовите одного из главных представителей периода патристики

Амвросий Медиоланский, Августин, Иероним, Григорий I Великий, в православии -- Афанасий Александрийский, Василий Великий, Григорий Назианзин, Иоанн Златоуст.

41. Раскройте содержание понятие эсхатология

Эсхатоломгия -- система религиозных взглядов и представлений о конце света,искуплении и загробной жизни, о судьбе Вселенной и её переходе в качественно новое состояние.

42. В чем заключается суть спора номиналистов и реалистов?

Конфликт был связан с догматом христианской религии о триединой сущности Бога.

43. Раскройте содержание понятия теодицея

ТЕОДИЦЕЯ -- доктрина и религиозно-философская концепция, посвященная пониманию проблемы зла: почему в мире, управляемом благим, мудрым и могущественным Богом, существует зло.

44. На философское наследие какого античного мыслителя опирался Фома Аквинский?

Аристоель

45. Раскройте содержание понятия антропоцентризм

Антропоцентризм - воззрение, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания. А. представляет собой одно из наиболее последовательных выражений точки зрения телеологии, т. е. приписывания миру внеприродных, внешних ему целей.

46. Назовите видного деятеля периода схоластики

Аристотель

47. В чем заключается источник зла по Аврелию Августину?

Зло -- не некая сила, существующая сама по себе.

48. Раскройте содержание понятия креоционизм

Креационимзм -- теологическая и мировоззренческая концепция, согласно которой основные формы органического мира, человечество, планета Земля, а также мир в целом, рассматриваются как непосредственно созданные Творцом или Богом.

49. Раскройте содержание понятия провиденционализм

Провиденциализм - истолкование истории как проявления воли внешних по отношению к историческому процессу сил, провидения, Бога.

50. Почему с точки зрения Августина бог благ?

Потому, что так написано в Слове Божьем: Иисус сказал ему: что ты называешь Меня благим

51. Раскройте содержание понятия апология

Аполомгия -- защитительная речь или защитительное письмо, сочинение, текст, направленный на защиту чего или кого-либо.

52. Какое понятие является «визитной карточкой» средневековой эпохи

В средневековую эпоху костюм человека и его дом был своеобразной «визитной карточкой»

53. Раскройте содержание понятия эсхатология

Эсхатоломгия -- система религиозных взглядов и представлений о конце света,искуплении и загробной жизни, о судьбе Вселенной и её переходе в качественно новое состояние.

54. Раскройте содержание понятия пантеизм

Филос. и религиозное учение о Боге и мире, объединяющее их в единое целое

55. Какие важнейшие черты эпохи возрождения?

Ориентация на человека, антропоцентрическое, гуманистический характер.

56. Раскройте содержание понятия гилозоизм

Гилозоимзм -- представление о том, что вся материя является одушевлённой, или сама по себе, или путём участия в функционировании Мировой души, или каким-либо похожим образом.

57. Кто был первым крупным представителем эпохи Возраждения?

Франческо Петрарка

59. Назовите истоки средневековой философской мысли

Христианской религия

60. В какую эпоху заговорили о смене геоцентрической картины мира на гелиоцентрическую?

Эпоха возрождения

61. Назовите имя французского философа, создателя алгебры и аналитической геометрии и основателя рационализма Нового времени

РЕНЕ ДЕКАРТ

62. Какой философ положил в основу бытия монады?

Готфрид Лейбниц

63. Какой путь познания по Бэкону является истинным?

Эмпиризм, основанный на индукции с использованием рационалистических приемов понимания внутренней сущности вещей и явлений разумом.

64. Какое содержание в понятие чистая доска вкладывал Джон Локк?

Человеческое сознание -- это» согласно Локку чистая доска

65. К представителям какого философского направления можно отнести Юма?

Представитель эмпиризма и агностицизма

66. Какое содержание в понятие «идол» театра по Бэкону?

Он делает это в своём знаменитом учении об идолах - ложных привычках и предрассудках, которые, подобно поклонению мнимым богам, вводят людей в тяжкие заблуждения.

67. Что означает «идол» театра по Бэкону?

Идолы театра - искажающее воздействие на человека ложных теорий и философских учение, которые мешают его движению к истине,

68. Какому философу принадлежит фраза «В разуме нет ничего, чего бы ранее не было в опыте»?

Джон Локк

69. Что по Беркли является действительно существующим в этом мире?

Существуют только умы; в умах находятся идеи, а идеи сводятся к ощущениям

70. Какой философ Нового времени развил учение о врожденных идеях?

Декарт

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Стадии эволюции философского мировоззрения, такие как космоцентризм, теоцентризм и антропоцентризм. Основные черты философского мировоззрения. Философия как едино-цельная деятельность не только каждого мыслящего человека, но и всего человечества.

    презентация [537,0 K], добавлен 29.12.2010

  • Предмет и природа философского знания. Понимание сознания как дифференцированной внутри себя целостности. Анализ природы философского знания и его признаки. Основные мировоззренческие аксиомы. Основные модусы философского знания согласно учению А. Мерсье.

    контрольная работа [26,6 K], добавлен 02.02.2010

  • Философия как форма духовной активности. Основные элементы системы философского знания. Основные вопросы философии. Новейшая и современная философия XIX–XX вв. Познавательная, ориентирующая, воспитательная, идеологическая и коммуникационная функции.

    контрольная работа [40,7 K], добавлен 15.12.2011

  • Основные черты, направления, представители античной философии. Пифагорийская школа. Классический век древнегреческой философии. Философия Платона. Философия Аристотеля. Философия эллинистической эпохи. Психоаналитические концепции человека. Теория Фрейда.

    контрольная работа [49,1 K], добавлен 09.11.2008

  • Предмет, функции, объекты, основные понятия и ценности философии, ее соотношение с мировоззрением. Представители классической и неклассической философии. Специфика философского знания. Основы и характерные черты религиозной и научной картины мира.

    тест [12,0 K], добавлен 15.02.2009

  • Специфика философского знания. Проблемы философии на современном этапе. Поиски сущности человека в истории философской мысли. Элементы антропоцентризма и гуманизма в философии Сократа, Платона и Аристотеля. Философские аспекты происхождения человека.

    реферат [36,9 K], добавлен 31.01.2012

  • Понятие мировоззрения и его типы. Три взгляда на предмет философии, ее мировоззренческая и методологическая функции. Структура философского знания. Аксиология - философская дисциплина, изучающая характеристики, структуру и иерархии ценностного мира.

    лекция [3,1 M], добавлен 17.02.2015

  • Смысл, основное содержание, функции и основные методы философии. Становление философии: от мифа к логосу. Специфика философского мировоззрения, структура философского знания. Философия как форма самосознания культуры. Приобретение опыта самопознания.

    реферат [21,3 K], добавлен 10.03.2013

  • Структурирование философской мысли по отраслям и проблемам. Композиция античной философии. Переосмысление структуры философского знания Кантом. Логика, философия природы и философия духа в структуре гегелевской философии. Логическая проблематика у Боэция.

    реферат [40,7 K], добавлен 27.12.2010

  • Философия - общая теория мира и человека в нем. Философия как особый тип мировоззрения. Основные определения философии. Познание необъятного как цель философии. Предмет и аспекты философии. Функции философии в культуре. Структура философского знания.

    контрольная работа [34,1 K], добавлен 13.09.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.