Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образования науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

"Тюменский государственный архитектурно-строительный университет"

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК

Контрольная работа

по дисциплине:

"ЛОГИКА"

Выполнил: студент I курса

заочной формы обучения

Ибрагимова Рамиля Дамировна

Дата сдачи: 21.01.12

Проверила: Соколов А.Р.

Тюмень, 2012 г.

Задания

Задание №1

Операции над понятиями.

Среди операций можно выделить такие, как отрицание, умножение, сложение, вычитание, обобщение, ограничение, деление, определение.

Наиболее понятной операцией с понятиями является отрицание. Она проводится путем простого прибавления к исходному понятию частицы "не". Таким образом, утвердительное понятие преобразуется в отрицательное. Эта операция может производиться неограниченное количество раз с одним и тем же понятием. В конечном итоге выявляется, что отрицание отрицательного понятия дает положительное. Отрицание отрицательного понятия "не-умный" - "не-не-умный" соответствует понятию "умный". Можно сделать вывод о том, что сколько бы раз не производилась эта операция, в результате может быть получено либо утвердительное, либо отрицательное понятие, третьего не дано.

Операция сложения представляет собой объединение объемов двух и более понятий, даже если они и не совпадают между собой. Объединив объем понятий "юноши" и "девушки" получаем некоторую область, отражающую признаки того и другого в общем понятии "молодежь". Операция умножения заключается в отыскании области, которая обладает свойствами как одного, так и другого понятия. Умножение понятий "юноша" и "спортсмен" выявляет область юношей, являющихся спортсменами, и наоборот.

Вычитание объема одного понятия из другого дает усеченную область объема. Вычитание возможно только между совместимыми понятиями, а именно с пересекающимися и подчиненными понятиями. Вычитая из объема понятия "юноша" объем понятия "спортсмен" дает уже несколько иную область.

Обобщение в логике является методом, а так же операцией над понятиями. Как операция оно состоит в увеличении объема исходного понятия, а именно в переходе от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом за счет уменьшения содержания исходного понятия. Так обобщением будет переход от понятия "юноша" к понятию "человек", естественно содержание исходного понятия уменьшилось.

Обратная операция обобщению - ограничение. Соответственно это переход от понятия с большим объемом к понятию с меньшим объемом. Оно совершается, как правило, путем прибавления к исходному понятию одного или нескольких новых признаков. Например, к содержанию понятия "житель города Новосибирска" можно прибавить еще один признак "житель Октябрьского района города Новосибирска". Продолжать эту операцию можно до тех пор, пока не сформируется единичное понятие о конкретном человеке. В операции обобщение уловить суть предельного понятия несколько сложнее, оно будет являться философской категорией ("юноша", "человек", "примат", "млекопитающее", "позвоночное", "живой организм", "материя"). Поэтому, на мой взгляд, проделать операцию ограничения несколько проще.

Деление - логическая операция, раскрывающая объем исходного понятия на виды, группы, классы. По единому признаку. В делении существует делимое понятие, основание и члены деления. Основанием деления служит общий признак для всех членов деления. Например, один рубль можно расчленить на копейки. Но деление это особое расчленение, каждый член как составная часть объема понятия должен сохранять признак делимого. Одна копейка в отдельности не составляет рубля. Если разделить понятие "рубль", то можно получить "рубль металлический" и "рубль бумажный", полученные понятия полностью сохраняют свойства делимого понятия. Делению поддаются общие понятия, единичные понятия, объемы которых индивидуальны, разделить невозможно.

Определение - логическая операция, раскрывающая содержание понятия, а именно это перечисление существенных и отличительных признаков предмета, которые отражают мысль о нем. Например, "гепатит - инфекционное заболевание, передающиеся воздушно-капельным путем". Следует заметить, что определение не должно быть отрицательным, так как отрицание не раскрывает сущности предмета, не перечисляет существенные признаки. Последовательным переходом от определения понятия будет рассмотрение суждений.

Таким образом, выше было рассмотрено понятия как наиболее простейшая формы мысли, состоящей из объема и содержания.

Задание №2

Аргументация - приведение доводов, или аргументов, с намерением вызвать или усилить сочувствие другой стороны к выдвинутому положению; совокупность таких доводов. Цель Аргументации - принятие выдвигаемых положений аудиторией.

Аргумент к авторитету (argumentum "ipse dixit”) - ссылка на авторитетную личность или коллективный авторитет вместо обоснования конкретного тезиса.

Аргумент к верности (argumentum a tuto) - принятие тезиса не на основе его обоснования, а в силу верности, привязанности, почтения и т.п.

Аргумент к выгоде (argumentum ad cremenam) - агитация за принятие тезиса только потому, что так выгодно в морально-политическом или экономическом отношении.

Аргумент к здравому смыслу (argumentum ad silentio) - апелляция к обыденному сознанию вместо реального логического обоснования.

Аргумент к невежеству (argumentum ad idnoratiam) - использование неосведомленности или непросвещенности слушающего и навязывание ему мнений, которые не находят объективного подтверждения.

Аргумент к силе (argumentum ad baculinum) - прибегание к физическому, экономическому, административному, морально-политическому и другим видам воздействия вместо логического обоснования тезиса.

Аргумент к состраданию (argumentum ad misericordiam) - взывание к жалости, человеколюбию и состраданию вместо реальной оценки конкретного проступка.

Демонстрация (форма доказательства) - это способ логической связи тезиса с аргументами. Она представляет собой одну из форм условной зависимости и отвечает на вопрос: как связаны аргументы с тезисом?

Довод - утверждение, с помощью которого обосновывается истинность тезиса.

Доказательство - рассуждение, устанавливающее истинность к. - л. утверждения путем приведения других утверждений, истинность которых уже доказана.

Критика - это логическая операция, направленная на разру­шение ранее состоявшегося процесса аргументации.

Тезис - это выдвинутое пропонентом суждение, которое он обосновывает в процессе аргументации. Тезис является главным структурным элементом аргументации и отвечает на вопрос: что обосновывают?

Спор - столкновение мнений или позиций, в ходе которого стороны приводят аргументы в поддержку своих убеждений и критикуют несовместимые с последними представлениями другой стороны.

Эристика - искусство ведения спора.

Задание № 3.

Закон противоречия говорит о том, что если одно суждение что-то утверждает, а другое то же самое отрицает об одном и том же объекте, в одно и то же время и в одном и том же отношении, то они не могут быть одновременно истинными.

Говоря иначе, логический закон противоречия запрещает что-либо утверждать и то же самое отрицать одновременно. Но неужели кто-то станет нечто утверждать и то же самое тут же отрицать? Неужели кто-то будет всерьез доказывать, например, что один и тот же человек в одно и то же время и в одном и том же отношении является и высоким, и низким или что он одновременно и толстый, и тонкий; и блондин, и брюнет и т.п.? Конечно же нет. Если принцип непротиворечивости мышления столь прост и очевиден, то стоит ли называть его логическим законом и вообще уделять ему внимание? Дело в том, что противоречия бывают контактными, когда одно и то же утверждается и сразу же отрицается (последующая фраза отрицает предыдущую в речи, или последующее предложение отрицает предыдущее в тексте) и дистантными, когда между противоречащими друг другу суждениями находится значительный интервал в речи или в тексте.

Задание №4.

А) К какому виду суждений относится рассуждение?

Б) По какой фигуре силлогизма построено умозаключение

Задание 5.

А) Определите логические отношения между следующими понятиям и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

российский рынок - мировой рынок; (подчинение)

операция понятие логический противоречие

гуманитарный факультет - институт; (подчинение)

ученый - историк - доктор исторических наук; (соподчинение)

мужчина - сын - отец; (соподчинение)

корреспондент - журналист; (равнозначные)

вуз - институт - техникум.

Б) Борис - всегда лжет.

Алексей - 50/50.

Шура - никогда не врет.

Следовательно, соучастником является Шура - страховой агент.

Список используемой литературы