Проблеми буття природи у філософії ХХ ст.

Проблеми структурної організації буття (рівні і форми організації реальності). Простір і час. Просторово-часова структура світу. Формування сучасної філософської концепції розвитку. Коеволюція природи і суспільства. Предмет екологічної філософії.

Рубрика Философия
Вид контрольная работа
Язык украинский
Дата добавления 18.09.2010
Размер файла 37,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Проблеми буття природи у філософії ХХ ст.

Вступ

Природа в силу своєї неминущої значимості для людини завжди була предметом філософського аналізу.

Антична філософія будувала свої роздуми на приматі природного. Більшість античних мислителів розуміли природу як живе, а деякі - і як одухотворене, рухоме ціле, що змінюється. Для античних філософів було характерне прагнення розгадати таємниці природи, зрозуміти її сутність, виявивши, зокрема, деяке первоначало, з якого все відбулося. Сама людина також розумілася як частина природи, вона цілковито знаходилася під владою природних сил, що уособлювалися у тих або інших богах. Така точка зору на природу визначала і основний засіб її пізнання - висування здогадок. Давньогрецькі філософи сприймали природу як повноту буття, естетично прекрасне, результат цілеспрямованої діяльності деміурга. За своєю могутністю природа незмірно перевершує людину, виступає ідеалом досконалості.

Середньовічна теоцентрична філософія розвивала концепцію, згідно до якої незмірно високо над природою стоїть Бог. Вчення про божественну всемогутність позбавило природу самостійності і статусу найважливішого об'єкту пізнання. Навіть якщо і виникав інтерес до природних явищ, то останні виступали головним чином як символи, що вказують на іншу, вищу реальність і відсилають до неї. Таке символічне тлумачення природи мало сприяло її науковому пізнанню, і тільки в епоху пізнього середньовіччя посилюється інтерес до природи як такої, що і дає поштовх розвитку таких наук, як астрономія, фізика, біологія.

Філософи Відродження, виступаючи проти різкого протиставлення Бога і природи, зближають їх і досить часто доходять до їхнього ототожнення (пантеїзм). Бог втрачає свій надприродний характер, немов би зливається з природою, а остання завдяки цьому обожнюється. Натурфілософи Відродження бачать у природі живе ціле, що пронизане магічними силами; з ними можна увійти в контакт і завдяки цьому оволодіти природою. Цей активістський дух, прагнення керувати природою за допомогою таємних окультних сил відрізняє магіко-алхімічне розуміння природи епохи Відродження від античного її розуміння.

У Новий час і в епоху Просвітництва природа вперше стала об'єктом ретельного наукового дослідження і разом з тим ареною активної практичної діяльності людини, масштаби якої постійно зростають. В цю епоху природа починає розумітися як об'єкт інтенсивної перетворюючої діяльності і як комора, з якої людина може черпати без міри і без рахунку. На відміну від епохи Відродження, людина прагне керувати природою не шляхом контакту з магічними силами, існування яких відкидається, а за допомогою науки і техніки. Найбільш чітко це відношення висловив англійський філософ Ф. Бекон, який проголосив загальним завданням всіх наук збільшення влади людини над природою, пізнання причинного зв'язку природних явищ заради використання цих явищ в інтересах людей. Таке чисто споживче сприйняття природи переважало аж до середини XX ст.

Неконтрольоване і часто недостатньо продумане присвоєння багатств природи суспільством і людиною, призвело до загострення протиріч між розвитком природи і суспільства, зокрема до екологічної кризи. У міру того як людина, переконувалася у небезпеці необмеженого, безконтрольного та необдуманого застосування своєї науково-технічної могутності, у її відношенні до природи починає оформлюватися і набувати все більш важливого значення момент відповідальності, що виявляється в обмеженні елементів стихійності і у зростанні усвідомленості відповідальності людини за свою діяльність, пошуку шляхів коеволюції людини і природи. Необхідність такої організації взаємодії і природи, що відповідала б нинішній і майбутній потребам людства, що розвивається, була виражена в концепції ноосфери французьких мислителів Тейяра де Шардена й Ле-Руа і нашого вітчизняного мислителя В.І. Вернадського. Її подальша розробка стала предметом особливого розділу філософського знання ХХ ст. - екофілософії. Крім пошуку оптимальних форм взаємодії природи і суспільства в сучасних умовах, філософи ХХ ст. міркують над проблемами походження Всесвіту, його структурною організацією, умовами породження в нашому Всесвіті живого і розуму.

1. Проблеми структурної організації буття (рівні і форми організації реальності)

У сучасній науці ствердилася думка, що світ - це нескінченна і невичерпна безліч системних утворень, тобто особлива цілісність, яка характеризується наявністю елементів і зв'язків між ними. У доступних для дослідження просторово-часових масштабах - просторових від 10см до 10 см, часових - до 2.10 років - системність об'єктивної реальності виявляється в її структурній організації, існуванні у вигляді безлічі ієрархічно взаємопов'язаних систем, починаючи від елементарних часток і закінчуючи Метагалактикою. Про властивості і закони руху матеріальних утворень за межами того, що ми можемо спостерігати, ми судимо на основі екстраполяції відкритих законів на передбачувані області.

Ієрархія структур у світі природи фіксується виділенням певних рівнів організації універсума. Під системно-структурним рівнем організації розуміють таку сукупність різних видів об'єктивної реальності, в межах яких вони об'єднуються пануючим типом зв'язків і взаємодій.

У неорганічній природі виділяють такі рівні організації буття: вакуум - субмікроелементарний - мікроелементарний - ядерний - атомарний - молекулярний - рівень макроскопічних тіл - планети - зоряно-планетні комплекси - галактики - метагалактики.

Найбільш фундаментальним рівнем організації фізичної реальності є вакуум. Це дивовижно складне і цікаве середовище. Він лежить в основі всіх інших відомих фізичних об'єктів і в значній мірі визначає їх природу. У вакуумі постійно відбуваються складні процеси, пов'язані з безперервною появою і зникненням так званих «віртуальних часток». Віртуальні частки це своєрідні потенції відповідних типів елементарних часток, частки, готові до народження, але що не народжені, вони виникають і зникають в дуже короткі проміжки часу. При певних умовах вони можуть вирватися з вакууму, перетворюючись в «нормальні» елементарні частки. У вакуумі народжуються і зникають електрони і позитрони, протони і антипротони, взагалі всі існуючі в природі частки і античастки. Саме в зв'язку з цими своїми особливостями вакуум виявляється зовсім не найбіднішою, а навпаки потенційно найбагатшою формою буття.

У філософському аспекті сучасні дослідження вакууму активізували вивчення філософських традицій розуміння категорії “небуття» в давньосхідній філософії. Небуття в її уявленні - має практично необмежені креативні можливості і в цій якості виступає істотним моментом і істотною умовою становлення як такого. Тобто давньосхідна концепція небуття (ніщо) в її онтологічному відношенні до буття в ряді істотних пунктів нагадує сучасну наукову концепцію вакууму як субстанціонально-генетичної основи астрономічного Всесвіту.

У органічній природі виділяють такі системно-структурні рівні організації: рівень біомакромолекул (ДНК, РНК, білки) - клітинний - мікроорганічний - органів і тканин - організму загалом - популяційний - біоценозний - біосферний.

Розвиток біосфери, пов'язаний з появою в ній нових рівнів організації, є результатом її функціонування і еволюції як цілого в рамках ще більш широкої цілісності - Всесвіту, який постійно розвивається. На певному етапі розвитку в біосфері виникає особливий тип системи - людське суспільство, соціум.

Соціальна дійсність також структурована, вона включає такі системно-структурні рівні організації: індивід (особистість) - сім'я - колектив - соціальна група - (клас) - нація - держава - суспільство загалом. Ці підструктури - історично змінюються, деякі з них існують тільки на певних етапах людської історії і перетворюються в нові підструктури в процесі ускладнення соціальної реальності.

Між підсистемами системно-структурних рівнів організації неорганічної, органічної і соціальної природи - існують відносини субординації. Закономірності кожного з цих рівнів специфічні і не зводяться до закономірностей тих рівнів системно-структурної організації, на базі яких вони виникли. Так, закономірності живої природи повністю не зводяться до фізико-хімічних закономірностей, процеси біоеволюції, природний відбір не можливо описати мовою фізики та хімії. Людське суспільство також неможливо зрозуміти, спираючись тільки на біологічні закономірності без врахування особливостей соціального розвитку. Намагання звести цілком і повністю вищі форми системно-структурної організації до більш простих у філософії отримало назву - редукціонізм. Редукціонізм може існувати у формі механіцизму, фізикалізму, соціобіологізму.

2. Простір і час. Просторово-часова структура світу

Є багато шляхів та рівнів пізнання простору та часу, зокрема два найбільш загальні - науковий та філософський. Важливо зазначити, що філософський підхід до визначення цих категорій пов'язаний з визначенням людини в історії культури, оскільки предметом філософських роздумів є відношення “людина - світ”. Тому науковий рівень вивчення простору і часу має своїм “контекстом” конкретно-історичний рівень розвитку суспільства, а пізнання особливостей простору та часу - це історичний процес.

Простір - категорія, що виражає співіснування об'єктів, їх протяжність, структурність, розташування один відносно одного. Простір нашого світу має три виміри, а тому його називають тримірним.

Час - категорія, що виражає тривалість протікання процесів, послідовність зміни станів і розвитку систем. Людина навчилася вимірювати час, порівнюючи різні процеси з одним, вибраним за зразок (еталон).

В історії філософії і науки сформувалося дві концепції простору і часу - субстанціональна і реляційна. Відповідно до субстанціональної концепції простір і час існує незалежно від природи, від об'єктів. Ця концепція панувала в рамках класичної філософії та науки Нового часу, яка спиралася на механістичну картину світу, ствердилося розуміння простору і часу як абсолютних (“порожніх”) форм. Абсолютний час, згідно з Ньютоном, плине рівномірно; абсолютний простір залишається завжди нерухомим та однаковим. В системі Ньютона - простір і час відокремлені один від одного, вони розглядалися як абстрактні умови механічного руху. Таке розуміння простору і часу було панівним, хоча вже в цю епоху Лейбніцем розробляється так звана релятивістська концепція простору і часу, яка вказувала на обмеженість концепції Ньютона. Лейбніц вважав, що простір і час слід пов'язувати з буттям монад: простір - це порядок їх існування, а час - порядок їх послідовностей.

Реляційна концепція простору і часу стверджує, що всі просторові і часові характеристики є відношеннями, природа яких визначаються характером взаємодії об'єктів. Значний внесок у розробку цієї концепції внесла загальна і спеціальна теорія відносності. У її рамках була доведена зміна просторових характеристик об'єктів у залежності від маси (скривлення простору поблизу об'єктів, що мають величезні маси); і залежність часових характеристик від швидкості переміщення об'єктів (прискорення часу при русі зі швидкостями, близькими до швидкості світла).

Час і простір функціонують як універсальна, цілісна форма організації всього розмаїття нескінченного світу. На початку XX ст. фізика виявила глибокий зв'язок між простором і часом. Виявилося, що час є четвертим виміром світу, а просторово-часовий зріз нашої Метагалактики характеризується формулою 3+1 (три просторових виміри і один часовий). Ця фундаментальна характеристика визначила матеріальну будову Метагалактики.

Сучасна наука вважає, що можуть існувати світи з іншими просторово-часовими параметрами. Вчені передбачають, що при народженні нашої Метагалактики існував десятивимірний простір - час. Чотири виміри (формула 3+1) стали формами буття матерії на макроскопічному рівні, а шість - визначили структуру мікросвіту, розміри якого менше 10-3.

В останні десятиліття ХХ ст. була висловлена гіпотеза про те, що властивості простору і часу відрізняються своєрідністю для кожного структурного рівня організації буття. Чим складніший об'єкт - тим складнішими є його часово-просторові форми. Так, особливості біологічного простору-часу виявляються вже на рівні білкових молекул у формі асиметрії (порушення повної відповідності і розташування частин цілого відносно якогось центру) “лівого» і “правого» в угрупованнях атомів. Живі центри утворюються тільки з тих молекул, в яких є “лівосторонні» угруповання. У неживій природі немає відмінності між “правим» і “лівим». Рослина ж чітко розрізняє ці властивості простору, що особливо видно на в'юнких рослинах, що завивають “спіралі-вусики» тільки справа наліво. Має свою специфіку і часова організація живого. Рослини змінюють тривалість протікання в них біологічних і хімічних процесів в залежності від часу доби, погоди. Медики відкрили, що наші внутрішні органи працюють з різною мірою інтенсивності в різний час доби. Між другою і четвертою годинами ночі посилюється функціонування печінки, що очищає організм від отрути, а в чотири години ночі всі органи знижують свою активність. Не випадково, що хворі люди найчастіше вмирають саме в цей час. Має свої певні ритми і людський мозок. Знання цих ритмів необхідне для гігієни розумової праці.

Свою специфіку має простір і час життя суспільства. Людство, на відміну від тварин, відразу ж почало формувати особливу просторову сферу своєї життєдіяльності: виготовляти знаряддя праці, будувати житла і цілі поселення, створювати пасовища, одомашнювати диких звірів і т. ін. Поруч із неосвоєною природою з'явилася “друга», “олюднена» природа. Якщо в неживій і біологічній формах організації природних систем простір включає тільки зв'язки предметів, то в соціальний простір входить і відношення людини до предметів, до свого житла. Наприклад, поняття “Батьківщина» характеризує не тільки певну територію, місце народження і життя людини, але і її відношення до цього місця: людина переживає почуття любові до ландшафту (це можуть бути ліс, гори, море, океан, поля) і сумує, якщо з якоїсь причини вимушена жити в іншому місці. Соціальний час - форма буття суспільства, що виражає тривалість історичних процесів, їх зміни, які виникають в ході діяльності людей. Соціальні процеси мають різну тривалість. Родоплемінні суспільства і перші цивілізації стародавнього світу сягають корінням в глибину віків, і налічують декілька десятків тисяч років. Середньовічне суспільство проіснувало близько 1400 років, а сучасний спосіб життя триває усього близько 300 років. Зміна етапів розвитку суспільства характеризується прискоренням темпів соціальних змін, що знайшли своє відображення в розумінні часу. Стародавні цивілізації сприймали час як цикл, що повторюється, в якому особливою цінністю володіло минуле, яке зберегло необхідні для життя навички і знання. З появою християнства часовий цикл розгорнувся в лінію, вектор якої був спрямований в майбутнє.

З формуванням індустріального типу цивілізації почався “біг часу», який перевищив рівень біологічного ритму людського тіла і фізіологічних процесів, що відбуваються в ньому. Прискорення ритму соціального життя продовжується, що негативно позначається на здоров'ї людей. Соціальний час характеризується не тільки нерівномірністю протікання, але і багаторівневою структурою. У ній можна виділити час, що визначає історію виникнення людського роду, час утворення націй і народностей, час розвитку і зміни цілих епох і формацій, а також час індивідуального буття людини. У свою чергу індивідуальне буття людини поділяється на час дитинства, отроцтва, юності, зрілості, старості. І в кожному з цих часів свій ритм і свої цінності. Наприклад, в старості людина перестає поспішати, “утихомирює» біг часу, а також частіше, ніж в молодості, роздумує про значення життя, смерті.

В останні роки особливо активно і плідно ідею «конструктивної ролі часу», його «входження « в усі області і сфери спеціально-наукового пізнання розвиває лауреат Нобелівської премії Ілля Пригожин. Він стверджує, що час проник не тільки в біологію, геологію і соціальні науки, але і на ті два рівні, з яких його традиційно виключали: макроскопічний і космічний. Не тільки життя, але і Всесвіт у цілому має історію, і ця обставина спричиняє важливі наслідки.

3. Формування сучасної філософської концепції розвитку

Сучасна наука стверджує принципово нове бачення природного та соціального світу та нове розуміння процесів розвитку. Воно нове порівняно з тим переважним способом бачення, який панував протягом попередніх століть в класичній науці - науці Ньютона та Лапласа.

Картина світу, яку малює класичний розум - це світ, який жорстко зв'язаний причинними зв'язками. До того ж ці зв'язки мають лінійний характер, а наслідок, якщо і не тотожний причині, то що менше пропорційний їй. По причинним ланцюгам хід розвитку може бути розрахований необмежено в минуле та майбутнє. Процеси, які відбуваються у світі, уявлялись як зворотні в часі, передбачувані на необмежено великі проміжки часу; випадковість виключалась як щось зовнішнє та несуттєве; еволюція розглядалась як процес, який немає відхилень, повернень, побічних ліній. Картина світу класичної науки виглядає з сучасної точки зору, як дотепно зауважує відомий бельгійський вчений Ілля Пригожин, майже “як карикатура на еволюцію”. Ми живемо в принципово нестаціонарному універсумі. Це, на думку відомого англійського астрофізика Джона Джинса, “чудовий, приголомшуючий і дивовижний Всесвіт”. В картині цього Всесвіту нерозривно зв'язані три поняття: випадковість, незворотність, унікальність. Як пише І. Пригожин, чудовою особливістю об'єктів, що розглядаються сучасною наукою є те, що ми переходимо від рівноважних умов до унікального та специфічного.

Характерною рисою сучасного природознавства є формування концепції глобального еволюціонізму як системи уявлень про всезагальний процес розвитку природи в різноманітних його конкретноісторичних формах.

Наука другої половини ХХ ст. ліквідувала протиставлення біології і фізики в розумінні еволюції. Стало зрозуміло, що процес становлення, ускладнення організації притаманний не тільки біологічним системам, але й системам неорганічної природи (концепція еволюції Всесвіту Фрідмана та Хаббла, нерівновісна термодинаміка Пригожина, синергетика, ідея самоорганізації в кібернетиці та теорії інформації Вінера та Ешбі). Еволюція притаманна не тільки макроскопічним тілам , але й світу елементарних часток, всім типам фізичних взаємодій. Якщо раніше вважали, що Всесвіт як ціле не може розвиватися, є стаціонарним, то в ХХ ст. виникла теорія Всесвіту, що розширюється. Відповідно до теорії “великого об'єднання”, на початковій стадії еволюції Всесвіту фізична реальність зазнала особливих фазових переходів, які зв'язані зі спонтанним порушенням симетрії вакууму, в результаті чого єдина фізична взаємодія “розщепилася” на її сучасні модифікації - електромагнітну, сильну та слабку. Таким чином ідея розвитку не тільки проникає у всі сфери природних явищ, але й набуває глобального космічного значення: межі застосування цієї ідеї розширились від мікросвіту до Метагалактики.

Цей факт знайшов своє втілення у формуванні нового наукового напрямку, який вивчає механізми самочинного (спонтанного) виникнення упорядкованих структур у відкритих нелінійних системах - синергетики. Синергетика відкриває незвичайні сторони світу: його нестабільність та режими з загостренням (режими гіперболічного росту, коли характерні величини багатократно виростають, аж до безконечності за кінцевий проміжок часу), нелінійність та відкритість (різноманітні варіанти майбутнього) все зростаючу складність формоутворень та способів їх об'єднання в цілісності, які еволюціонують (закони коеволюції). Вона дає можливість ширше поглянути на процеси розвитку і глобальної еволюції та розробити основі принципи сучасної концепції самоорганізації. До створення синергетичної концепції самоорганізації не існувало загальної парадигми дослідження, на засадах якої можна було б проаналізувати та звести в єдине ціле різноманітні результати, які були отримані в астрономії та космології, фізиці та хімії, біофізиці та біохімії, генетиці та молекулярній біології, геології та екології.

На підґрунті цих досліджень нині формується новий погляд на світ. Універсум розглядається як складноорганізований, відкритий, він є не усталеним, а тим, що знаходиться у становленні; не є просто існуючим, а безперервно виникаючим світом. Поняття “буття” та “становлення” об'єднуються в одну понятійну систему, ідея еволюції органічно входить не тільки в науки про живе, але й у фізику, й в космологію. Сучасна наука остаточно розбиває міф про жорстко детермінований та стабільний Всесвіт.

“Світ більш не здається музеєм” (І. Пригожин), а розглядається як процес, як послідовність деструктивних та креативних процесів, в яких важливу роль відіграють не тільки детерміністичні, а й стохастичні процеси. Він наповнений несподіваними поворотами, які зв'язані з вибором шляхів подальшого розвитку.

Cинергетика радикально змінила розуміння стосунків між гармонією та хаосом, упорядкованістю та безладдям, інформацією та ентропією: виявилось, що хаос не є абсолютною антитезою гармонії і результатом руйнівних сил, результатом нездоланного росту ентропії, як це здавалося раніше, а перехідним станом від одного рівня упорядкованості до іншого, більш високого типу гармонії. Все це сприяє уточненню та конкретизації філософських категорій: структура і система, порядок (лад) та хаос (безладдя), усталеність та неусталеність, простота та складність, які використовуються при характеристиці процесів розвитку. Виникає необхідність перегляду змісту категорій “час” (в контексті нового розуміння незворотності часу та нового тлумачення співвідношення між майбутнім та сучасним станами нелінійного середовища), “простір” (зміст цієї категорії розширюється за рахунок порушення традиційного розуміння просторової симетрії), “необхідність” та “випадковість”, “детермінізм” тощо. Формуються передумови для розробки сучасної філософської парадигми розуміння процесів розвитку, яка б включала такі їх сторони, які не може пояснити класична діалектика. Серед найважливіших - нелінійність та багатоваріантність (альтернативність), стохастичність та непередбачуваність процесу розвитку, конструктивна роль хаосу та випадковості в виникненні нового.

Сучасна наука свідчить про те, що еволюційні зміни в складних відкритих системах недостатньо тлумачити як невпинну еволюцію в одному напрямку. Вона вказує на безнадійну застарілість дихотомії прогресистів та реставраторів в розумінні процесів розвитку, оскільки обидві ці позиції ґрунтуються на некоректних в науковому сенсі лапласівських уявленнях щодо лінійної залежності причини та наслідку, минулого та майбутнього. В дійсності, навіть якщо ми відтворюємо “причину”, ми не завжди можемо відтворити “наслідок”, тому що в світі стохастичних процесів однозначна лінія зв'язку між ними відсутня.

В межах сучасної наукової картини світу стверджується уявлення, що в розвитку складноорганізованих систем існує два рівні їх еволюції. Для одного з них характерна усталеність, лінійність та передбачуваність, для іншого - неусталеність та нелінійність. Поведінка системи на цьому останньому етапі, як правило, описується нелінійними рівняннями (рівняннями, які містять пошукові величини в ступенях більших одиниці або коефіцієнти, які залежать від середовища та можуть мати декілька якісно різних рішень). Звідси випливає фізичний сенс нелінійності - множині рішень нелінійного рівняння відповідає множина шляхів еволюції системи, які описуються цими рівняннями. Тому однією із центральних для сучасної концепції самоорганізації є ідея про поле шляхів розвитку - потенційно існуючому спектрі структур, які можуть з'явитися в процесі змін систем, що самоорганізуються. Тобто відкрита нелінійна система в стані неусталеності є носієм різномаїття різних форм майбутньої організації. До того ж на даному нелінійному середовищі можливий не будь-який набір шляхів майбутньої еволюції, а лише певний їх спектр. Останні описують ідеальні форми реально можливих утворень і є аттракторами (відносно стабільний стан системи, який притягує все різноманіття її “траєкторій”), до яких тільки й може еволюціонувати система. Якщо система потрапляє в конус аттрактора, то вона неодмінно еволюціонує до відносно усталеного стану. Те, які структури можуть виникнути в стані несталенності в даній системі, визначається виключно внутрішніми властивостями цієї системи, а не параметрами зовнішнього впливу. Посилення стану несталенності та нелінійності призводить до збільшення способів об'єднання простих структур в складні, і, як наслідок, до можливості побудови більш складних формоутворень, організацій і структур.

У світоглядному сенсі ідея нелінійності може бути експлікована через усвідомлення відсутності жорсткої визначеності розвитку, відсутності єдиного еволюційного шляху, та ствердження ідеї багатоваріантності, альтернативності шляхів еволюції. Ідея багатоваріантності процесів розвитку органічно зв'язана з проблемою вибору того чи іншого шляху розвитку із спектра можливих альтернатив. В світі панують принципи відбору, котрі виділяють із безмежної множини можливих, віртуальних станів деяку множину тих, які можуть бути реалізованими. Ці принципи відбору допускають існування таких біфуркаційних станів (точок розгалуження ), з яких навіть при відсутності стохастичних факторів матеріальний об'єкт може перейти в множину нових станів. У цьому випадку нелінійна система не жорстко прямує “приписаним” їй шляхам, а нібито “блукає по полі можливого”, актуалізує, виводить на поверхню лише один із можливих шляхів, до того ж кожного разу випадково, тобто в реальній картині буття присутня випадковість, нестабільність. Сучасна наука, таким чином, знову відкриває випадковість як важливий і необхідний елемент світу.

Синергетика створює передумови для розкриття конструктивної ролі випадковості в процесах самоорганізації, досліджує умови, в яких випадковості можуть призвести до виникнення порядку, нової просторово-часової структури, наприклад, виникнення шестигранних вічок (чарунків) Бенара та Марангоні в рідині (структури типу бджолиних сот), яка рівномірно підігрівається знизу, вихори Тейлора, ефект плямистості в екології, утворення доменної структури в твердих тілах, автоколивальні процеси в хімічних реакціях Белоусова-Жаботинського тощо.

Система, переходячи через поріг стабільності, потрапляє в критичний стан, який називають точкою біфуркації (точкою розгалуження). Саме в цій точці система стає нестабільною відносно флуктуацій і може перейти до нової області стабільності, тобто до формування нового стану. Малі флуктуації замість того, щоб затухати, можуть підсилюватись, і система еволюціонуватиме в напрямку “спонтанної організації”, тобто невелика флуктуація може послугувати початком еволюції в принципово новому напрямку, який різко змінює всю поведінку макроскопічної системи.

Для того, щоб випадковість змогла “прорватися” на макрорівень, необхідний особливий стан нелінійної системи, середовища. Цей стан називають нестабільністю. Тільки системи в стані нестабільності, здатні спонтанно організовувати себе і розвиватися. Для стабільних стаціонарних структур мале збурення “звалюється” на те ж саме рішення, на ту ж саму структуру, відбувається неперервна еволюція в одному напрямку, що не сприяє виникненню нового. Стабільність і рівновага - це, так би мовити, глухі кути еволюції. Це особливо наочно видно на прикладі розвитку системи наукових знань в рамках певної історичної парадигми, розвитку суспільства в рамках певної політичної моделі тощо. Наприклад, для західної цивілізації - це модель ліберальної демократії. Розвиток в рамках цієї моделі (лінійність політичного часу) дозволила Заходу дуже швидко розвинути свій культурний потенціал, але й так само швидко і вичерпати його. Вже сьогодні чуються голоси про те, що настав “кінець історії”, ліберальній демократії нема альтернативи. Навіть такий відвертий апологет західної цивілізації як Ф. Фукуяма в статті з дуже виразною назвою “Кінець історії” скаржиться на нудьгу. Боротися за визнання, готовність піддавати своє життя ризику за ради чистої абстрактної мети, ідеологічна боротьба, яка потребує відваги, багатої уяви та ідеалізму, за словами Фукуями, замінилась економічним розрахунком, безкінечними технічними проблемами, турботами про екологію та задоволення вишуканих попитів споживача. В постісторичний період, вважає він, нема ні мистецтва, ні філософії; є лише музей людської історії, який турботливо оберігається.

В стані нестабільності або поблизу біфуркацій (точок розгалуження) незначне випадкове збурення може призвести до нового, принципового іншого стану, зумовити, яка з спектра можливих відносно усталених структур виникне в даний момент. Класичний приклад - метеорологічні ситуації. Недаремно тут говорять про “ефект метелика”, змах крила якого може призвести до непередбачуваних і досить значних наслідків. Або, наприклад, в ситуації соціальної напруги в суспільстві - гниле м'ясо в борщі може призвести до революції; в умовах, коли ідеї “носяться в повітрі” - відкриття обов'язково хтось робить, але хто саме залежить від випадку тощо.

Таким чином в розвитку та еволюції різноманітних систем суттєву роль відіграє не порядок і стабільність, рівновага, а нестабільність і нерівновага. В особливих точках біфуркації флуктуації досягають такої сили, що організація системи не витримує і руйнується, і принципово не можна передбачити - чи стане стан системи хаотичним чи вона зможе перейти на новий, більш високий та диференційований рівень упорядкування.

Синергетика обґрунтовує думку, що хаос, нестабільність, випадковості необхідні для народження нового: хаос є конструктивним началом, передумовою і підґрунтям для процесу розвитку. Хаос є конструктивним завдяки своїй руйнівності і руйнівний на підґрунті конструктивності. Руйнуючи, він будує, а будуючи, призводить до розрухи. Він є механізмом виведення на структури-аттрактори еволюції, механізмом узгодження темпів еволюції при об'єднанні простих структур в складні, а також механізмом переключення, зміни різних режимів розвитку системи).

Нелінійність процесів робить принципово ненадійними і недостатніми досить поширені до цього часу прогнози-екстраполяції від наявного. Розвиток здійснюється через випадковість вибору шляху в момент біфуркації (точки розгалуження), а сама випадковість (така вже вона за своєю природою) не повторюється знову. В точці біфуркації випадковість підштовхує систему на новий шлях розвитку, а після того, як один з багатьох варіантів вибраний, знову вступає в силу однозначний детермінізм. Чим складніша система, тим більше в ній виникає біфуркаційних переходів. Стохастичність світу разом з існуванням біфуркаційних механізмів визначають непередбачуваність еволюції та її незворотність. А, отже, і незворотність часу. В долі системи випадковість і необхідність взаємно доповнюють один одного.

Таким чином, синергетика обґрунтовує ідею відносно того, що розвиток здійснюється через нестабільність, через біфуркації, через випадковість і об'єктивовує стохастичну поведінку певного типу систем - відкритих, складноорганізованих, систем, які саморозвиваються. Їх поведінка непередбачувана зовсім не тому, що людина не має засобів прослідкувати та прорахувати їх траєкторії, а тому, що світ так влаштований.

Отже, в межах сучасної картини світу формуються передумови для усвідомлення того, що передбачення віддаленого майбутнього принципово неможливо. Звичайно, можлива екстраполяція наявних знань за межі власного бачення та побудова здогадів відносно того, яким міг би бути механізм, який керує динамікою універсуму. Оскільки в навколишньому середовищі все і завжди підвладне дії випадковостей та невизначеностей, то навіть у випадку процесів дарвіновського типу не можна говорити про повну детермінованість. Є можливість лише бачити тенденції, якщо завгодно, “канали еволюції”. Це справедливо і для турбулентного потоку рідини або газу, і для “вибухового” видоутворення, і для соціально-економічних та духовних змін в кризові моменти.

З другого боку, взаємодія людини з системами, що саморозвиваються, для яких характерні синергетичні ефекти, принципова відкритість та незворотність процесів, проходить так, що сама людська дія не є чимось зовнішнім, а наче б то включається в систему, видозмінюючи кожного разу поле її можливих станів. Дійсно, пізнавши дещо, людина починає діяти вже по іншому, з врахуванням отриманих знань. Значить, і історія починає йти інакше. Включаючись у взаємодію, людина вже має справу не з жорсткими зв'язками між предметами та їх властивостями, а з своєрідними “сузір'ями можливостей”. Перед нею в процесі діяльності кожного разу виникає проблема вибору певної лінії розвитку із множини шляхів еволюції системи. До того ж якщо сам цей вибір незворотний і частіше за все не може бути однозначно прорахований, то в діяльності системам, які саморозвиваються, особливо в їх практичному, техніко-технологічному опануванні, важливу роль починає відігравати знання заборон на деякі стратегії взаємодії, які потенційно містять в собі катастрофічні наслідки. Ми являємося свідками прискореного росту могутності цивілізації і її здатності впливати на процеси, які проходять в природних процесах. Діяльність людей небезпечно перебудовує зміст історії, еволюційний процес біосфери.

На людину насувається відповідальність за вибір того чи іншого шляху свого розвитку. Важливо усвідомити, що складноорганізованим системам неможливо нав'язати шляхи їх розвитку. Необхідно лише зрозуміти як сприяти їх власним тенденціям розвитку, як виводити системи на оптимальні для нас шляхи. Головна проблема в тому, як керувати, не керуючи, як за допомогою малого резонансного впливу підштовхнути систему на один з її власних та сприятливий для суб'єкта шлях розвитку, як забезпечити самокеруючий та самопідримуючий розвиток. Проблема полягає і в тому, як подолати хаос, не долаючи його, а роблячи творчим, перетворюючи його в поле, яка породжує іскри інновацій. Виявляється, головне - не сила, а правильна топологічна конфігурація, архітектура дії на складну систему. Малі, але правильно організовані - резонансі - дії на складні системи, дуже ефективні.

Дивовижно, що ця властивість складної організації була вгадана ще тисячоліття тому родоначальником даосизму Лао-цзи і виражена в парадоксальній формі: більш слабке перемагає більш сильне, м'яке перемагає тверде, тихе перемагає голосне тощо. Досліджуючи межі передбачуванності для коротких та довготривалих просторово-часових проміжків, знаючи механізми самоорганізації систем, можливі тенденції їх розвитку, можна ввести в середовище відповідну флуктуацію, якщо так можна сказати, “вколоти” середовище в необхідних місцях і тим самим направити їх рух, але направити, знову ж таки, не куди завгодно, а у відповідно з потенційними можливостями самої системи. В цьому значенні важливо зрозуміти закони сумісного життя природи і людства, їх коеволюції. Тільки тонка настройка “стратегії природи” та “стратегії розуму” здатна забезпечити суспільству майбутнє, звужує основу для позиції песимізму есхатологічного напрямку. Визнання таких особливостей розвитку веде, з одного боку, до переосмислення нашого відношення до світу, а з другого - до формування нової методології пізнання. Нова парадигма в методології науки ґрунтується не тільки на уявленні про організованість та порядок, але й на уявленні про безлад, хаос, випадковість.

Історичність системного комплексного об'єкта та багатоваріантність його поведінки передбачає широке застосування особливих способів опису та передбачення його майбутніх станів - побудови “сценаріїв” можливих ліній еволюції системи в точках біфуркації. З ідеалом побудови теорій як аксіоматичних дедуктивних систем все більше конкурують теоретичні описи, які базуються на застосуванні методу апроксимації, теоретичні схеми, які використовують комп'ютерні програми тощо. Дослідження унікальних, самоорганізуючих систем, яке здійснюється найчастіше методом обчислювального експерименту на ЕОМ, дозволяє виявити багатоманітність можливих структур, які здатна породити система.

У наш вік все більш прискореного розвитку відкриття законів організації та коеволюції складних біологічних, екологічних, соціальних систем є завданням надзвичайно важливим. У людства немає часу напомацки шукати організацію світу, методом проб та помилок. Необхідно чітко знати яка вона ця організація, розуміти закони лінійного синтезу складних структур та систем, які розвиваються в різному темпі. Це незаперечний щабель в розвитку Всесвіту. На нього треба піднятися, щоб забезпечити майбутнє людству. Становлення сучасної філософської концепції розвитку формує методологічні застави такого пізнання та діяльності.

4. Коеволюція природи і суспільства. Екологічна філософія

У сучасній філософії і науці все більше зміцнюється ідея взаємозв'язку і гармонійного відношення між людиною і природою, що складають єдине ціле. У рамках такого підходу формується нове бачення людини як органічної частини природи, а не як її володаря. На цьому підґрунті отримали імпульс для розвитку так називана екологічна філософія - предметом вивчення якої є проблеми взаємодії природи і суспільства, осмислення шляхів установлення гармонійної єдності між людиною і світом природи, біосферна етика, що вивчає взаємини між людиною і природою.

Необхідність такої організації взаємодії і природи, яка відповідала б нинішнім і майбутнім потребам людства, що розвивається, була виражена в концепції ноосфери - сфери панування розуму - французьких мислителів П. Тейяра де Шардена, Е. Ле-Руа і нашого вітчизняного мислителя В.І. Вернадського у 20-х роках ХХ ст.

Подальший розвиток цієї концепції, у рамках якої стверджується ідея коеволюції природи і суспільства, відбувається в другій половині ХХ ст. Це зумовлено усвідомленням кризи, у яку потрапило людство, розвиваючись під впливом домінування економічних і політичних, а не екологічних інтересів. Ми є свідками росту могутності цивілізації і її здатності впливати на процеси, що протікають в природі. Діяльність людей небезпечно перебудовує сам зміст історії, і еволюційний процес в біосфері. В умовах різкого ускладнення нашої цивілізації і росту її могутності, подальше існування на Землі популяції homo sapiens вимагає надзвичайно тонкого узгодження антропогенних навантажень на біосферу з тими процесами, що у ній відбуваються. Таким чином, соціокультурні процеси і, особливо, неконтрольоване техногенне втручання людини в біосферні процеси показали, що для збереження планети Земля необхідний спільний розвиток природного і штучного на основі принципів коеволюції.

У людства немає часу “намацувати” організацію світу методом проб і помилок. Треба ясно знати, яка вона, розуміти закони нелінійного синтезу складних систем, що розвиваються в різному темпі. Розвиток науки і становлення сучасної філософської концепції розвитку формує методологічну основу такого пізнання, дає суспільству не тільки уявлення про небезпеки, але і допомагає знайти шляхи їх подолання, тобто виникає своєрідна «керованість розвитку». Але ріст необхідності усе більш і більш тонкого взаємного настроювання і погодженості людської активності і біосфери співіснує з протилежною тенденцією з виникненням нових стабілізуючих факторів. У контексті цього несуперечливою являється і більш загальна гіпотеза про те, що в процесі своєї природної еволюції Всесвіт знаходить за допомогою людини (зокрема) здатність не тільки пізнавати самого себе, але і направляти свій розвиток так, щоб компенсувати чи послабити можливі дестабілізуючі фактори. Без втручання Розуму, без його направляючого начала людство чекає деградація і виродження. Важливо зрозуміти закони спільного життя природи і людства, їх коеволюції. Тільки тонке настроювання «стратегії природи» і «стратегії розуму» здатні забезпечити суспільству майбутнє, звужуючи основу для позиції песимізму есхатологічного толку, зміцнює надію можливості вибору шляхів подальшого розвитку, причому таких, котрі влаштовували б людину і разом з тим не були б руйнівними для природи.

В основі біосферної етики і екологічної культури повинні бути покладені такі принципи: принцип гармонії людини і природи, тобто органічного зв'язку світовідчуття, світорозуміння і такого світогляду, що забезпечує усвідомлення людиною себе як нерозривної частинки природи; принцип особистої відповідальності кожної людини за все живе на Землі, усвідомлення не тільки своєї залежності від природи, але і її (природи) залежності як від суспільства, так і від кожного з нас. Спробами створення такої етики є ідеї Альберта Швейцера - його заклик до «шанобливості перед природою», Мартина Хайдеггера - його шанобливість до буття, підходи до усвідомлення діалектики утилітарного і безкорисливого, а отже, естетичного ставлення до природи, підходи представників російського космізму, оригінальні ідеї К. Ціолковського і О. Чижевського.


Подобные документы

  • Субстанціальний і реляційний підходи до розуміння буття. Трактування категорій простору та часу у в античній філософії та філософії середньовічної Європи. Категорії простору та часу в інтерпретації німецької філософії та сучасної буржуазної філософії.

    реферат [31,7 K], добавлен 05.12.2010

  • Питання розуміння буття і співвідношення зі свідомістю як визначне рішення основного питання філософії, думки великих мислителів стародавності. Установка на розгляд буття як продукту діяльності духу в філософії початку XX ст. Буття людини і буття світу.

    реферат [38,2 K], добавлен 02.12.2010

  • Проблема нескінченносі і вічності буття - питання філософської науки усіх часів. Категорія буття, її сенс і специфіка. Основи форми буття, їх єдність. Світ як сукупна реальність. Буття людини, його основні форми. Специфіка і особливості людського буття.

    контрольная работа [22,7 K], добавлен 14.03.2008

  • Екзистенціальні витоки проблеми буття. Античність: пошуки "речових" першопочатків. Буття як "чиста" думка: початок онтології. Античні опоненти проблеми буття. Ідеї староіндійської філософії про першість духу. Ототожнення буття з фізичною природою.

    презентация [558,3 K], добавлен 22.11.2014

  • Джерела та філософія проблеми буття. Питання, на які за тисячі років кращі мудреці людства не змогли дати прийнятної відповіді. Перша філософська концепція буття. Філософська система Гегеля. Філософія постмодерну. Структура буття та світу людини.

    контрольная работа [34,2 K], добавлен 20.12.2012

  • Специфіка філософського знання, основні етапи становлення й розвитку філософської думки, ії актуальні проблеми. Загальнотеоретична та соціальна філософія, світоглядні і соціальні проблеми духовного буття людства. Суспільна свідомість та її структура.

    учебное пособие [1,8 M], добавлен 13.01.2012

  • Етапи формування та еволюції проблеми комунікації в європейській філософській думці від її зародження до ХХ століття. Основні підходи до проблеми комунікації у німецькій філософії другої половини ХХ століття (вчення Ю. Габермаса та К.-О. Апеля).

    автореферат [25,4 K], добавлен 11.04.2009

  • Дослідження проблеми буття у філософії французьких матеріалістів ХVІІІ століття. Вивчення представників матеріалістичного напрямку філософії Просвітництва. Огляд ідей Просвітництва та їх впливу на всі сфери духовного життя європейського суспільства.

    контрольная работа [32,7 K], добавлен 26.08.2013

  • Три основні напрями філософії історії. Специфіка філософського осмислення проблеми людини у філософії, сутність людини в історії філософської думки. Філософські аспекти походження людини. Проблеми філософії на сучасному етапі. Особистість і суспільство.

    реферат [40,2 K], добавлен 08.10.2009

  • Філософське і конкретно-наукове розуміння матерії. Гносеологічні та субстанційні сторони матерії. Рух, простір і час як категоріальні визначення буття. Основи функціонування енергії системи. Визначення поняття відображення. Рівні і форми відображення.

    контрольная работа [24,1 K], добавлен 26.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.