Буддизм и этика ненасилия
История возникновения буддизма как мировой религии. Фундаментальный принцип Ахимса, первое воздержание ямы, означающее стремление и старание жить и неизменно действовать таким образом, чтобы приносить добро и не причинять вред другим существам.
Рубрика | Философия |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 21.02.2009 |
Размер файла | 33,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Воронежский Государственный Технический Университет»
Кафедра философии.
Реферат по философии
Буддизм и этика ненасилия
Выполнил:
студентка ЕГФ, СО-051
Шиловских Т. М.
Проверил:
доктор философских наук,
профессор Курочкина Л.Я.
ВОРОНЕЖ 2006
Содержание:
- Введение. 3
- 1. Проблемы изучения буддизма. 4
- 2. История возникновения буддизма как мировой религии. 7
- 3. Ахимса - фундаментальный принцип буддизма. 16
- Заключение. 22
- Библиографический список 23
Введение
Буддизм одна из трех мировых религий, которая первоначально возникла в Индии. Сейчас буддизм представляет собой большой интерес для людей европейского склада ума, но скорее как философское учение, нежели как религия.
Целью данной работы является причины, по которым буддизм привлекает огромное количество людей в этом жестоком мире, то почему люди обращаются к этому философскому учению. Для достижения этой цели в данном реферате была рассмотрена история возникновения данной религии, обращая внимание на основные принципы этики буддизма, в частности на принцип ненасилия. Важно так же упомянуть, кто стал основными последователями данных принципов, установленных Буддой.
В данной работе было использовано несколько источников. В книге Алана Уотса «Путь Дзэн» подробно повествуется об истоках буддизма, истории Гаутамы, а так же здесь рассматриваются основные трудности, связанные с изучением философии и религии Востока как таковой. Книга А. Меня «У врат Молчания» раскрывает подробно не только историю Будды и его школы, но и выявляет те причины, по которым его она становиться в последствии одной из мировых религий, то какие она претерпевает изменения со временем, то какие правители Индии становятся на сторону данной религии.
1. Проблемы изучения буддизма
Философская мысль древней индии представляет большой интерес и по сию пору, оставаясь одной из самых интересных, необычных и оригинальных типов философии.
При попытке дать исторически точное описание индийского буддизма, а также той философской традиции, из которой он вырастает, возникают серьезные трудности. О них должен знать каждый изучающий восточную мысль, потому что почти все важные суждения относительно древней Индии следует принимать с осторожностью. И следует упомянуть некоторые из этих затруднений, прежде чем приступить к индийскому буддизму.
Индийская философия берет свое начало от священных книг древних индийцев, называемых Ведами. Данная литература берет свое начало в культуре народа. Веды выступают ядром культурных традиций великой страны. Традиционно ведическая литература делиться на четыре группы: Самхиты, Брахманы, Араньяки, Упанишады. Наиболее древними считаются первые, тогда как остальные выступают своего рода комментариями к ним.
Первая проблема, связанная с изучением индийской философии - это интерпретация санскритских и палийских текстов, образующих данную древнеиндийскую литературу. Это относится в первую очередь к санскриту, священному языку Индии, и, в частности, к той его особой разновидности, которая использовалась в ведический период. Исследователь, как на Западе, так и в самой Индии, не может быть уверен в точности интерпретации этих текстов, а все новые словари полагаются главным образом на один и тот же источник - лексикон, составленный Бетлингком и Ротом в конце прошлого столетия, в котором, как признано теперь, содержится немало гадательных утверждений. Это пагубно сказывается на нашем понимании основных источников индуизма - Вед и Упанишад. Веды включают в себе два рода знания: сакральное и профаническое. И согласно ведическим представлениям, знания имеют визуальную природу и потому «узнать» означает «увидеть». Упанишады же являются наиболее философскими из всех частей Вед. В них происходит попытка осмысления природы и смысла жертвоприношений, явлений, относящихся к Человеку и божеству. Здесь впервые делается попытка проникнуть в глубинные основания микрокосмоса, называемого «атманом», и макрокосмоса, обозначаемого термином «брахман». И Алан Уотс утверждает, что «созданию правильных европейских эквивалентов для философских терминов Индии помешало то обстоятельство, что первые лексикографы слишком поспешно находили им параллели среди западноевропейских богословских терминов, ведь в первую очередь они стремились оказать помощь миссионерам» Алан В. Уотс. Путь Дзэн. Пер. с англ. - К.: «София», Ltd., 1993. - с. - 62-63..
Второе затруднение, которое выделяет Уотс, состоит в том, что почти невозможно выяснить, что представлял собой первоначальный буддизм. Существуют два списка буддийских священных текстов: палийский Канон Тхеравады, или Южной школы буддизма, которая процветает на Цейлоне, в Бирме и Таиланде, и санскритско-тибетско-китайский Канон Махаяны, или Северной школы. Все исследователи считают, что основные сутры (так называются священные тексты) Канона Махаяны были составлены не раньше 1-го века до нашей эры. Однако литературная форма палийского Канона наводит на мысль, что и он не является буквальным воспроизведением слов Гаутамы - Будды. Если признать, что характер речи индийского учителя периода от 800 до 300 года до нашей эры отражен в языке Упанишад, то очень уж этот стиль не похож на скучные повторы и схоластическую манеру изложения священных текстов палийского Канона. «Не приходится сомневаться в том, что большая часть обоих буддийских Канонов есть результат трудов пандитов Сангхи, буддийского монашеского ордена. Оба Канона обнаруживают все признаки благоговейной переработки первоначального учения. И в них, как на русских иконах, почти невозможно разглядеть живопись за покровом золота и драгоценных камней» Алан В. Уотс. Путь Дзэн. Пер. с англ. - К.: «София», Ltd., 1993. - 64с..
Третья трудность, по его теории, заключается в том, что индийско-буддийская традиция никогда не проявляла интереса к истории, столь характерного для традиции еврейско-христианской. Поэтому не существует почти никаких указаний на время создания того или иного буддийского текста. Задолго до того, как их записали, сутры из поколения в поколение передавались из уст в уста, и вполне возможно, что во время такой устной передачи ссылки на исторические события менялись, удовлетворяя потребности момента. Более того, буддийский монах, писавший в 200 году нашей эры, мог без всяких угрызений совести приписать Будде свои собственные слова, искренне полагая, что они являются выражением не его личного мнения, а того сверхлйчного состояния просветления, которого он достиг. Он приписывал свои слова Будде, как бы говоря от имени своего духовного, а не материального тела.
Но, не смотря на все трудности, для того, чтобы составить представление об индийской мысли, существовавшей во времена Будды за шесть веков до Иисуса Христа можно. Но здесь недостаточно одного кропотливого исследования, -- каким бы необходимым оно ни было. Существует все же достаточное количество надежных сведений, с помощью которых можно представить себе величественный и прекрасно разработанный индуизм Упанишад, если только не изучать его, уткнувшись носом в книгу.
2. История возникновения буддизма как мировой религии
Стоит упомянуть, что основополагающей для индийской жизни и мысли с самых древних времен является великая мифологическая тема атмаяджна - акта самопожертвования. Этим актом Бог порождает вселенную, и этим актом человек, следуя божественному образцу, воссоединяется с Богом. Акт, которым мир создается, и акт, которым он завершается, - один и тот же, - это отказ от своей жизни; как будто вечный космический процесс - не что иное как игра, где необходимо передать мяч, как только его получишь. Отсюда основной миф: мир -- это Божество, играющее в прятки с самим собой. В качестве Праджапати, Вишну или Брахмы Бог под разными именами создает этот мир актом самоотречения или самозабвения, в результате чего Одно становится Многим и единственный Актер играет бесчисленные роли. В финале он возвращается к себе - только для того, чтобы начать с самого начала -- Один, умирающий во Многих, и Многие, умирающие в Одном.
Историю буддизма было бы логичней начать с истории самого Будды. Его настоящее имя Сиддхарта, а фамильное прозвище Гаутама. Он родился около 563 г. близ Гималаев, на границе Непала. «В Лумбини неподалеку от города Капилавасту и доныне сохранился памятник с надписью: «Здесь родился Возвышенный». Это подтверждает древний текст, гласящий: «Вышел из Капилавасту великий кормчий мира, отпрыск царского рода, сын Шакиев, несущий свет» » Мень А. В. История религии: Впоисках пути, Истины и Жизни. Т3: У врат Молчания: Духовная жизнь Китая и Индии в середине первого тысячилетия до нашей эры. М.: СП «Слово», 1992. - 215с.
.
Отец Сиддхарты Шуддходана был раджой полузависимого княжества. Его племя, обитавшее на самом рубеже арийского мира, давно славилось своей воинственностью и стремлением к свободе. Их постоянно теснили враги: с севера -- дикие горные племена, а с юга и запада к ним простирали щупальца индийские цари, которые стали в то время усиливаться. Не имея полной политической самостоятельности, шакии дорожили своей духовной независимостью. Они с пренебрежением относились к брахманийским жрецам, и их грубость и непочтительность вошли в поговорку. Жизни отца Будды вряд ли сильно отличался от образа жизни других зажиточных шакиев. Мать Сиддхарты умерла через несколько дней после его рождения. Раджа, безумно любивший ее, перенес все свое чувство на сына.
На пятый день после его рождения он был назван Сиддхартха, что означает «выполненное желание». В соответствии со старинным обычаем знатные брамин были приглашены на церемонию. Осматривая ребенка, семь из них обнаружили характерные отметки, состоявшие из 32 главных знаков и 80 второстепенных, а один из браминов, отшельник Асита, сказал, что Сиддхартха станет или великим монархом, или просветленным. Согласно этому пророчеству, Сиддхартха мог стать отшельником, что вызвало неудовольствие его отца, так как на этом мог прерваться их род.
Его рано стал тревожить характер ребенка. Будучи еще мальчиком, Сиддхарта любил предаваться смутным грезам и мечтам; отдыхая в тени деревьев, он погружался в глубокие созерцания, переживая моменты необыкновенных просветлении. Эти сладостные мгновения врезались в его память на всю жизнь. «Боги, гласит предание, незримо окружали Возвышенного и внушали ему любовь к мистической жизни»(мень). И хотя, быть может, на старости лет годы юности рисовались Будде несколько в приукрашенном виде, ясно, что Шуддходана сделал все, что было в его силах, чтобы превратить жизнь царевича в сплошной праздник. Он женил его на дочери владетельного шакийца красавице Яшодхаре, избавил его от всех забот, не нагружая даже обычными среди молодых кшатриев гимнастическими упражнениями.
Хотя Сиддхарта, очевидно, и получил элементарное образование, он был далек от книжной учености брахманов. Философские и религиозные учения стали доступны ему лишь после того, как он покинул родительский кров. Стремясь оградить сына от всего печального и наводящего на грустные размышления, раджа приказал в его присутствии не говорить ни о смерти, ни о страданиях людей. В тех редких случаях, когда царевич покидал свои сады и дворцы, по приказанию Шуддходаны на его пути прогонялись все нищие и больные. Люди должны были одеваться в лучшие одежды и с радостными лицами приветствовать Сиддхарту.
Но не возможно было спрятать жизнь от юноши, который с ранних лет задумывается над ее тайнами, скрывать от него ту печальную истину, что все вокруг полно страдания. Своими усилиями Шуддходана сделал только еще нежнее и уязвимей душу сына. Легенда рассказывает, что однажды царевич, гуляя со своим возницей Чанной, неожиданно увидел дряхлого старика и, пораженный его видом, стал расспрашивать слугу о старости. Он был потрясен, когда узнал, что это общий удел всех людей. Еще более глубокое впечатление произвела на Сиддхарту встреча с больным, изуродованным проказой, и с погребальной процессией. На мгновенье он ощутил жизнь как область безысходных страданий, как темницу. С этого дня мучительные раздумья не покидали его. Это великолепно отражает духовный переворот, совершившийся в душе сына раджи.
В древнейших текстах сам Будда ничего не говорит о встрече с больным, стариком и умершим, но рассказывает, что предавался горьким размышлениям о недолговечности юности, о непрочности здоровья, о неизбежности смерти. «Пока я рассуждал об этом, -- говорит он, -- исчезла вконец радость бытия во мне, свойственная живущим».
А тогда к чему был им весь мир с его благами, когда он неизбежно распадается? К чему -- смех? Ведь завтра он сменится плачем. Зачем улыбка женщины? Через нее проглядывает смертный оскал черепа... Возлюбив вечное, они отряхнули с себя пыль временного. Казалось, бессмысленно думать о преображении мира, о конечной цели его, когда вершиной пути они считали поглощение Пучиной Брахмана.
С этого момента жизненный путь молодого кшатрия был определен. Он отправиться на поиск пути, который избавляет от страданий. В нем созрело решение: он уйдет вслед бездомными странниками, будет искать истину, хотя бы на краю света.
«И вот, -- рассказывал Будда, -- еще в расцвете сил, еще блестяще-темноволосым, еще среди наслаждений счастливой юности, еще в первую пору мужественного возраста, вопреки желанию моих плачущих и стенающих родителей, обривши голову и бороду, покинул я родной дом свой ради бесприютности и стал странником, взыскующим блага истинного на несравненном пути высшего мира». Мень А. В. История религии: Впоисках пути, Истины и Жизни. Т3: У врат Молчания: Духовная жизнь Китая и Индии в середине первого тысячилетия до нашей эры. М.: СП «Слово», 1992, - 225с.
Уйдя от родного дома Сиддхарта, не знавший и не знакомый с текстами Упанишад, жадно слушал беседы Алары и Уддалаки, философов школы Санхьи. Однако к нему быстро пришло разочарование. Сиддхарта вступил в школу брахманизма, когда она уже находилась в упадке, когда мистический монизм Упанишад выродился в схоластическую философию, когда секты и школы завязли в бесплодных спорах по поводу метафизических тонкостей.
Было от чего окончательно потеряться: последователи Санхьи, развивая идеи Упанишад, утверждали, что Дух не есть творческая сила в мироздании; материалисты вообще отрицали самостоятельное существование духа и в конечном счете подрывали всякую философию; сторонники йоги стремились продолжить мистико-практические традиции древности, дабы очищенными войти в Мир Славы; джайнисты отрицали Бога, считая единственным богом человека, освободившегося от уз плоти. Одни ссылались на авторитет Вед, другие высмеивали их. Скептики и мистики, неверующие и суеверные, претендующие на высшее знание и отрицающие возможность любого знания, все эта война идей показались Сиддхарте бесполезными. «Нелегко победить учения философов, -- жаловался он, -- то то, то другое из них кажется предпочтительнее, и человек склоняется то к одному из них, то к другому».
«Как бы ни углублялись брахманы в познание трех Вед, восседая в высокомерии, они уселись на грязи, и когда они думают, что приплыли к берегу Радости, они заблудились без выхода у порога отчаяния. Поэтому трехчленная мудрость, брахман, есть пустыня безводная, непроходимые дебри, погибель». Итак, Будда решил отбросить ведическую традицию вместе с вытекающими из нее умозрительными системами.
Однако следы обучения в философских школах навсегда остались в миросозерцании Гаутамы. Это будет заметно далее и в своей этике, и в своих метафизических намеках он не явился неожиданным одиночкой. Его учение так же, как Санхья, стало естественным завершением философии брахманизма. Он, в сущности, лишь взрастил те семена, которые упали с раскидистого дерева Упанишад.
И действительно для Гаутамы философия Упанишад явилась отправной точкой для его собственного учения. Было бы, однако, ошибкой понимать Будду как «основателя» или «реформатора» религии, то есть создателя учения, которое явилось каким-то организованным протестом против индуизма. Ведь мы имеем дело с эпохой, когда сами слова «индуизм», «брахманизм» не имели бы никакого смысла. Просто существовала традиция, воплощенная в Ведах и Упанишадах, которые передавались из уст в уста, и она не была явно и только «религиозной», ибо охватывала образ жизни людей в целом, затрагивая все стороны жизни от способов обработки земли до представлений о конечной реальности. Будда действовал в полном согласии с этой традицией, когда, отказавшись от жизни «хозяина дома» и расставшись со своей кастой, стал «лесным мудрецом», чтобы найти путь освобождения. Как у любого другого мудреца, его поиски освобождения имели свои особенности, и его учение содержало анализ неудачных попыток людей осуществлять на практике те верования, которые они исповедовали.
Вполне в духе традиции был и его отказ от своей кастовой принадлежности, и принятие в ученики бездомных и внекастовых искателей истины. Ибо индийская культура поощряет в определенном возрасте отказ от конвенционального образа жизни - к концу жизни, когда исполнен долг семьянина и гражданина. Выход из касты есть открытое и очевидное выражение того, что человек осознал свою истинную суть, понял, что она «деклассифицируема», что роли и личности -- чисто конвенциональны и что подлинная природа человека есть «не - вещь» и «не - тело».
Это осознание и есть суть бодхи, просветления Будды, которое снизошло на него однажды ночью, когда он сидел под прославленным деревом Бо в Гайе после семи лет медитаций в лесном уединении. С точки зрения Дзэн это переживание и есть главное содержание буддизма, и изложенное на словах учение - совершенно второстепенно по сравнению с внесловесной передачей самого этого опыта от поколения к поколению. В течение семи лет Гаутама всеми силами пытался с помощью традиционных средств йоги и тапаса созерцания и аскезы, проникнуть в тайну порабощения человека майей (в обычном понимании - это иллюзия, которая скрывает единую лежащую за ней реальность) он стремился найти выход из порочного круга привязанности к жизни (тришна), подобного тщетной попытке руки уцепиться за себя саму.
Обратившись к йогам-практикам, он попросил их научить его приемам созерцаниям и законам аскезы. Целый год он жил среди них, наблюдая их сверхчеловеческие подвиги, ведя с ними беседы, размышляя об их удивительном пути. Кое-что очень понравилось ему. Одного не мог он понять: почему многие отшельники, изнуряя свою плоть, стремятся не к высшей свободе от страданий, а к лучшему возрождению в будущем или к временному блаженству среди светлых небожителей. Эти цели казались ему недостойными.
С другой стороны, на него производила тягостное впечатление преданность отшельников старым формам традиционной религии: пение гимнов, возлияния. Для Гаутамы все это было лишено смысла. Но, не смотря на это, он верил в богов, но для него они были столь же несовершенными как люди, но более могущественными. И они, подобно людям, не властны отменить закон Кармы, они сами от него зависят и не в силах прервать ужасающую бесконечную цепь перевоплощений.
Будду ужасал обычай кровавого жертвоприношения. Как многие его современники, он сразу же стал горячим сторонником ахимсы (это фундаментальный принцип буддизма, означающий не причинение зла живому). «Не может быть заслуги в убиении овцы!» - восклицал он. Да и вообще, ради чего служат богам? Ради земного благополучия? Но нужно ли оно тому, кто отрекся от мира, кто презрел всякую радость не только в этой жизни, но и в будущих воплощениях и в лучезарном мире Брамы? Он жаждет лишь одного: верного пути к полной свободе от страданий!
Итак, он решил не остановится ни перед какими испытаниями ради того, чтобы достигнуть просветления и познать истинный путь спасения. Семь долгих лет он бродил в чаще, почти ничего не ел, лицо его стало страшно, оно почернело и невероятно исхудало, кожа сморщилась, волосы выпали, он стал похож на живой скелет. Несколько раз окрестные поселяне, собирая в лесу хворост, наталкивались на эту жуткую изможденную фигуру и в страхе убегали, приняв Гаутаму за привидение. В это время его, наконец, нашли люди, посланные Шуддходаной на поиски сына. Они умоляли его вернуться, но он был непоколебим.
Вскоре шакийский отшельник стал известен во всей округе. Пять юношей решили стать его учениками, когда на него снизойдет просветление. Поселившись в лесу, они стали терпеливо ждать результатов самоумерщвления Гаутамы. Все его старания были напрасны. Вечный атман, истинное «Я», оставалось недостижимым. Как ни сосредоточивался он на собственном уме, пытаясь проникнуть до самых его истоков и корней, он не находил ничего, кроме своего собственного усилия сосредоточиться. Вечером накануне своего озарения он просто «отбросил все» и, нарушив аскетическую диету, съел что-то питательное. Друзья его, которые с благоговением смотрели на его подвиги, видя новое настроение Гаутамы и убедившись, что он оставил свой прежний образ жизни, сурово осудили подвижника. Они объявили, что он постыдно «прекратил борьбу и повернул в сторону излишеств».
«И сразу же после этого он почувствовал, что в нем начинает происходить глубокая перемена. Он сел под дерево, дав обет -- не вставать, пока не достигнет высшего озарения, и - как гласит предание - сидел всю ночь, пока мелькнувшая на мгновение утренняя звезда вдруг не вызвала в нем ощущения совершенной ясности понимания. Это и было - «непревзойденное, совершенное просветление», освобождение от майи и от вечного Круговорота рождения-смерти -- сансары, того круговорота, который не может быть разорван, пока человек в любой форме цепляется за свою жизнь» Алан В. Уотс. Путь Дзэн. Пер. с англ. - К.: «София», Ltd., 1993, - 81-82с..
Говорили, что сам бог Брама сошел с небес и уговаривал отшельника вступить на путь проповедничества. Когда же решение было принято, то «шум ликования достиг мира Брамы, и все десять тысяч миров содрогнулись и потряслись».
Отправившись на поиск своих учеников, он попытался поведать людям о том, что ему удалось достигнуть просветления, избавившись от сансары. Но поначалу Будду ждало разочарование. Вместо ожидаемого успеха он встретил только насмешки и презрение. Многие выражали сомнение в его умственных способностях и считали, что он сошел с ума. Сиддхартха совершенно терялся в массе философов различных школ и направлений, бродивших по стране. Последние же, видя в Будде опасного соперника, также преследовали его.
По некоторым легендам, Будде удалось во время его пребывания в Варенаси сделать последователями своего учения пять аскетов, своих старых товарищей. Кроме того, он начал искать средства для приобретения как можно большего числа последователей. С этой целью он убедил отшельника Касьяпу в своих взглядах, сразу став во главе пятисот его учеников.
После этого Будда начал странствовать по долине Ганга, творя чудеса и проповедуя свое учение. Эти странствия были не безоблачными, так как многие, помня его происхождение, были склонны видеть в его действиях политическую подоплеку. Кроме того, серьезными противниками его учения были некоторые философские школы, в частности, Локаята. В среде учеников Будды также были недовольные, пытавшиеся восставать против Сиддартхи и даже лишить его жизни.
Несмотря на то, что Будде приписывают тысячи изречений, в концепции Дзэн он не сказал ни единого слова. Его истинное послание не могло быть выражено словами, и его природа была такова, что когда его пытались сформулировать словами, получалось, будто оно - ничто. Тем не менее, важнейшей традицией Дзэн является передача иным способом того, что не может быть выражено речью,-- «прямым указанием», неким внесловесным способом общения, без которого буддийский опыт никогда не смог бы переходить от поколения к поколению.
Дзэн - буддийское и, вероятно, довольно позднее предание гласит, что Будда, держа в руке цветок и не произнося ни слова, передал просветление своему любимому ученику Махакашьяпе. Палийский канон гласит, что сразу после пробуждения Будда, действительно, отправился в Олений парк Бенареса к пяти отшельникам, с которыми прежде вел там аскетическую жизнь, и изложил свое Учение в виде Четырех Благородных Истин, которые очень точно передают основную суть буддизма.
Стоит упомянуть, что «эти Четыре Истины составлены по ведическому образцу врачебных диагнозов и предписаний: они содержат диагностику заболевания, его причину, суждение о возможности или невозможности выздоровления и способ излечения». Алан В. Уотс. Путь Дзэн. Пер. с англ. - К.: «София», Ltd., 1993, - 83с.
3. Ахимса - фундаментальный принцип буддизма
Трудно сказать, что просветило Сиддхарту Гаутаму под легендарным деревом. По всей вероятности, он обрел там то, что счел основным нравственным законом жизни. Смысл его в том, что добро и зло -- абсолютные антиподы, ибо зло порождает только зло. Возможно, что отзвук этого закона можно прочитать в тех строках «Дхаммапады», где говорится: «...никогда в этом мире ненависть не прекращается ненавистью, но отсутствием ненависти прекращается она». Возможно, что на Будду «снизошли» все четыре «благородные истины» или, по крайней мере, часть их.
Первая истина - все есть страдание. «Рождение - страдание, старость - страдание, болезнь - страдание, смерть - страдание, разлука с приятным - страдание, неполучение чего-либо желаемого - страдание». Буддизм видел лишь темную сторону жизни, радость бытия ему была незнакома. Но вернее было бы сказать, что жизнь, которую мы ведем - есть страдание, она отравлена особым горьким разочарованием, охватывающим нас, когда рушатся надежды на достижение возможного.
Вторая «благородная истина» говорит о происхождении страдания. Будда усматривает корень страдания в жажде жизни, в «жажде наслаждения, в жажде существования, жажде гибели», приводящей к все новым рождениям. «Люди, гонимые желанием, бегают вокруг, как бегает перепуганный заяц. Связанные путами и узами, они снова и снова в течение долгого времени возвращаются к страданию».
Из этого следует третья истина - страдание имеет причину, а раз так, то возможно прекращение страдания, возможно «полное бесследное уничтожение этой жажды, отказ (от нее), отбрасывание, освобождение, оставление (ее)».
Четвертая благородная истина описывает Восьмеричный Путь Дхармы Будды - это тот метод или то учение, с помощью которого саморазочарование просто исчезает.
Как и в джайнизме, в буддизме особое значение придавалось этике, разработке норм поведения. Постичь буддийское знание можно, лишь приняв жестко фиксированный этический стандарт в качестве основы повседневного существования. В этом этическом стандарте важное место принадлежит идее ахимсы. В буддизме она становится ведущим этическим принципом, который означает не только отказ от насилия, но и непричинение зла всему живому. В буддийской концепции предписывается относиться к человеку с милосердием и любовью, но сосредотачивать привязанность на каком-либо одном человеке строго запрещается. Буддийская любовь - это не деятельная позиция, а пассивная. Любовь в буддизме - это непротивление злу, прощение обид, благожелательное настроение. Этика ненасилия в буддийской концепции заключается не в том, чтобы изменить что-то к лучшему, а в том, чтобы не усугублять страдания, которыми переполнена наша жизнь, в отказе от участия в насилии. При этом ценность ненасилия занимает важное место в продуманной нормативной программе духовного возвышения человека, охватывающей восемь ступеней и являющейся, по сути, универсальной схемой действий нравственно совершенствующейся личности.
Истинный образ жизни -- развертывание истинных поступков в линию поведения. При этом буддийские идеалы предостерегают от крайностей: «Но ни к той, ни к другой крайности не клонится верная срединная дорога... к умиротворению, к постижению, к пробуждению, к успокоению ведет»
Как и принцип ахимсы, одним из важнейшим принципом стал принцип свободы. Никакой авторитет не должен становиться между учеником и истиной, даже авторитет самого Будды. Ученик должен открыть истину сам и только сам. «Будьте сами своими светильниками», - скажет Будда перед смертью. «Сам человек совершает зло и сам оскверняет себя. Не совершает зла он тоже сам и сам очищает себя. И чистота, и скверна связаны с самим собой. Никто не очистит тебя, кроме самого тебя». Миркина З., Померанц Г. Великие религии мира. - М., «РИПОЛ», 1995, - 202с.( посл стр 202)
Практическая этика буддизма указывает на этику ненасилия как на конечную цель: ненасилие выше борьбы между добром и злом. Более того, оно есть добро, не ограниченное необходимостью противостоять злу. Нравственность интерпретируется в данном случае в ее практически действенном выражении как путь спасения. Человек, отказывающийся убивать, не бездействует: он действует иначе.
Истинные поступки -- ненасилие, ненанесение вреда живому: «Все боятся смерти -- поставь себя на место другого. Нельзя ни убивать, ни понуждать к убийству».
Джатаки дают множество образов буддийских царей-святых, управлявших государством по закону любви, а не выгоды. Но в реальной истории Индии, конечно, таких правителей было мало. Народ Индии сохранил память о легендарном императоре Ашоке, чье сердце было покорено учением Будды. Ведь именно при нем буддизм стал государственной религией. Царь собрал тысячу самых уважаемых буддийских мудрецов и монахов, и после долгих бесед и советов они выработали свод законов и правил буддийской веры. Этот свод законов записали на пальмовых листьях и он хранился в царском дворце. Причем, Ашок не преследовал другие вероучения. Последователи брахманизма спокойно могли исполнять свои обряды и посещать свои храмы, что опять же говорит о терпимости в буддийской вере. Как и простой народ царь более всех ценил в учении Будды гуманность, терпимость и миролюбие. К царю пришло «просветление», когда он увидел десятки тысяч людей, которых пришлось убить его армии, чтобы покорить царство Калингу (на юге страны). Ашок был потрясен этим зрелищем. Позже им был отдан приказ вырезать на скалах по всем границам империи, что он навсегда отказывается от войны. По его приказу были отменены кровавые жертвоприношения, начали создаваться больницы, чистые водоемы, насаживаться прохладные аллеи, что конечно важно для такого жаркого климата как в Индии. Оставленные на скалах надписи, по сути, передают тот же смысл, что и социальные учения Палийского Канона. На столбах и скалах были надписи не только восхвалявшие буддизм, но и такие: «Надо чтить свою религию, но нельзя хулить другую. Да будут приверженцы всякого вероисповедения богаты мудростью и счастливы добродетелями». И сегодня надписи Ашоки можно прочесть на скалах, время пощадило их. Затем Ашок стал посылать в чужие страны не войска, а только буддийских миссионеров -- проповедников ненасилия. Именно благодаря Ашоке буддизм начнет растекаться по всей Азии. Символично, так же и то, что колонна Ашоки со львами на капители стала гербом республики Индия.
«Пусть непрестанно плодятся буддийские секты, пусть монахи спорят о Нирване и «я», о правилах и уставах! Пусть философы обсуждают теорию перевоплощения и дхарм! Царь же Ашока будет верить, что добрых ждет награда, а злых -- кара. И народ примет эту веру, забыв о том, что Гаутама называл суетой искание посмертного блаженства и воздаяния». Мень А. В. История религии: Впоисках пути, Истины и Жизни. Т3: У врат Молчания: Духовная жизнь Китая и Индии в середине первого тысячилетия до нашей эры. М.: СП «Слово», 1992, - 176с.
В своей книге, посвященной буддизму, А. Мень писал о том, что «переходя из страны в страну, эта религия воспринимала в себя много такого, что сам Гаутама, несомненно осудил бы как чуждое его учению». Исходя из этого, он выделяет несколько противоречий, среди которых то, что Совершенный пытался развенчать переходящую жизнь, представить ее как царство страданий, смерти и уродства. Но его последователи посвятят себя заботам о людях и их благе на земле. Они станут трудиться над созданием буддийской культуры.
Просветленный один из первых постиг необходимость искупления. Он один из первых возвыситься над иллюзиями и до конца измерить всю глубину бездны мировых страданий и зла. Проникшись состраданием, он стал искать избавления. И высказанные им заветы навсегда останутся выражением просветленной человеческой мудрости.
Одним из таких заветов стали слова: «никогда в этом мире ненависть не прекращается ненавистью». Примером воплощения данной заповеди или идеи «непротивление злу насилием» может послужить, как ни странно, политическая деятельность Мохандоса Карамчанда Ганди, который стал руководителем национально-освободительного движения в Индии в начале XX века. Уходя корнами в прошлое, учение Ганди все же находило отклики в широких слоях населения. Методами борьбы против британского порабощения стали крайне необычными для европейского человека: мирные марши, бойкоты иностранных товаров (особенно текстильных), сидячие забастовки, длительные марши протеста и демонстрации, отказ от сотрудничества, отказ от почетных званий и должностей и пр., сочетая терпение и протест, консерватизм и стихийную революционность, они шли к своей цели.
В итоге постепенно широкими слоями общества была понята и осознанна идея Ганди о том, что любовью, а не насилием можно изменить не только человека и его жизнь, но и политический мир. Несомненно, путь гражданского неповиновения при решении политических конфликтов очень сложен: он предполагает личное мужество, твердую волю и необычайное терпение. Этот путь требует от человека почти невозможного -- стать вровень с богами: быть божественно великодушным и щедрым к противнику. Ненасильственное, некоммунистическое движение год от года ширилось и крепло, пробуждая сознание индийских народных масс, расшатывая колониальный режим.
Наконец в 1947 г. Великобритания вынуждена была предоставить Индии свободу. Добиться окончания зависимости от Великобритании, изменяя сердце человека, поступающего неправедно, - последовательно, шаг за шагом, любовью и самопожертвованием, пробуждая в нем чувство правды, оказалось возможным.
Оценивая политическую деятельность М. Ганди как автора и основоположника движения гражданского неповиновения, современный индийский философ Н. Чамповат пишет: «Ганди был воплощением идеи ненасилия, добровольной простоты и терпимости. В мире, разрывающемся от насилия, загипнотизированном сложностью и пораженном нетерпимостью, его жизнь -- это луч надежды. Его сатьяграха -- неоценимый дар роду людскому. Человечество будет спасено лишь тогда, когда и другие лидеры скажут вместе с Ганди: "Вся моя деятельность проистекла из моей безграничной любви к человечеству"».
Действительно, модель гражданского неповиновения, которая сегодня продолжает творчески развиваться в индийской политической культуре, крайне сложна и в первую очередь в понимании.
Универсализм буддийской этики позволяет надеяться, что эта религия способна стать внутренним стержнем динамичного развития цивилизации по пути все большей демократизации политических и социокультурных форм. В современной Индии буддизм стал не сектой или группой сект (как, например, джайнизм), а религией для всех слоев общества, для всех каст и сословий. Универсальный образ совершенного человека, созданный буддизмом, во многом перекликается с евангельским: «Я называю брахманом того, с кого страсть и ненависть, гордыня и лицемерие спадают столь же легко, как горчичное зерно с острия шила...»
Заключение
В данном реферате была рассмотрена не только история возникновения буддизма как религии, но и ее основные положения и принципы, обратив внимание на один из фундаментальных - принцип ненасилия.
Рассмотренные выше вопросы позволяют сделать некоторые выводы: во-первых, буддизм действительно сложен для понимания и принятия, как и любая восточная философия и религия для человека с западным складом мыслей; во-вторых, буддизм, как одна из трех мировых религий, опирается на некий фундамент, включающий в себя определенный свод правил, определенную этику; и, наконец, в-третьих, одним из принципов, ставшим для буддистов фундаментальным, является принцип неприменения зла живому то есть принцип ахимсы. То почему сейчас буддийская философия становится все популярней и популярней можно объяснить тем, что человек стремиться к некому умиротворению в этом полном жестокости мире, а оригинальная философия и древняя культура Востока позволяет этого добиться.
Библиографический список:
1. Алан В. Уотс. Путь Дзэн. Пер. с англ. - К.: «София», Ltd., 1993. - 320с.
2. Мень А. В. История религии: В поисках пути, Истины и Жизни. Т3: У врат Молчания: Духовная жизнь Китая и Индии в середине первого тысячелетия до нашей эры. М.: СП «Слово», 1992. - 239с.
3. Миркина З., Померанц Г. Великие религии мира. - М., «РИПОЛ», 1995. - 416с.
Подобные документы
Характеристика теорий происхождения и особенностей распространения буддизма. Понятие дхармы, олицетворяющего учение Будды, высшую истину, которую он открыл всем существам. Четыре благородные истины. Анализ "мифологии" буддизма. Классические школы Китая.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 21.11.2010Буддизм переступил этно-конфессиональные и этно-государственные границы, став мировой религией. Возникновение буддизма и основы его учения. Отрицание существования индивидуального и вечного "я". Школы и направления буддизма. Хинаяна и Махаяна.
реферат [87,1 K], добавлен 05.02.2008Буддизм. Возникновение буддизма и его основные идеи. Развитие идей буддизма в культурах Юго-Восточной Азии. Буддизм в Китае и Монголии. Развитие идей буддизма в культурах Индии и Китая. Идеи буддизма в культурах Индонезии и Тибета.
дипломная работа [56,5 K], добавлен 05.11.2003Проблема бытия в буддизме. Буддизм – самая древняя из трех мировых религий. Существует ли душа, "я", "атман"? Буддийская этика. Простонародный, вульгарный буддизм. Ответ категорический, с оговоркой и отказ от ответа или молчание.
реферат [20,2 K], добавлен 06.01.2004История зарождения и развития китайской философии. Религиозно-мифологические мировоззрения древних китайцев. Бодхидхарм как основатель чань-буддизма. Дзэн как одна из самых больших и распространенных школ буддизма в Китае, Японии и странах восточной Азии.
реферат [66,3 K], добавлен 18.02.2015Стремление к счастью - естественное желание, определяемое природой человека. Этика всегда стремилась помочь человеку в решении этой задачи, предлагая варианты создания осмысленного, счастливого бытия не преступая нравственный закон и не в ущерб другим.
контрольная работа [23,2 K], добавлен 23.09.2008Сущность философского учения Будды, система религиозных, этических и социальных взглядов. Условия его возникновения и распространения, общественная роль. Основные направления и школы буддизма. Ведийская религия, отражение классового расслоения общества.
курсовая работа [36,6 K], добавлен 15.12.2008Буддизм - религиозно-философское учение. Ранние формы буддизма. Этико-практическая направленность. Внутренние техники, воздействующие на ум и сердце. Приспосабливаемость к культуре, в которую входит буддизм. Адаптация к местным обычаям.
реферат [38,9 K], добавлен 08.10.2006Философия как особый тип мировоззрения и структура общественного сознания. История индийской философской мысли. Школы Древнеиндийской философии. История возникновения и нравственный идеал буддизма. Значение даосизма в развитии философии Древнего Китая.
реферат [30,1 K], добавлен 07.02.2010Понятие и возникновение буддизма как одной из мировых религий, его современность и дальнейшие перспективы распространения. Основы философии: учение Будды, истины, священная литература, представление об устройстве мира. Развитие буддизма в России.
реферат [36,0 K], добавлен 17.01.2016