статья  Реалізація принципу наступності у процесі дистанційного навчання вищої математики студентів нематематичних спеціальностей

Подобные документы

• Курс математики і суміжні дисципліни у професійній підготовці студентів

  Способи активізації пізнавальної діяльності студентів на основі вивчення основних методів стимулювання розумової активності у процесі вивчення математики. Роль задач практичного змісту при навчанні математики, зв'язок суміжних наук у процесі навчання.
  
  статья [22,8 K], добавлен 31.08.2017
  

• Методика проведення лабораторних занять з курсу "Застосування ІКТ у навчальному процесі з математики"

  Роль та місце інформаційно–комунікаційних технологій (ІКТ) при підготовці вчителів математики. Лабораторні заняття як форма організації процесу навчання. Психолого-педагогічні основи вивчення курсу "Застосування ІКТ у процесі навчання математики".
  
  курсовая работа [5,0 M], добавлен 13.01.2011
  

• Процес навчання математики з впровадженням елементів історизму

  Визначення психолого-педагогічних умов використання історичного матеріалу, що сприяє підвищенню ефективності навчання математики в школі. Психолого-педагогічні особливості реалізації принципу історизму. Внесок українських вчених в розвиток математики.
  
  дипломная работа [117,9 K], добавлен 17.05.2014
  

• Методика навчання диференціальних рівнянь майбутніх вчителів математики в педагогічних університетах

  Диференціальні рівняння як складова вивчення математики в педагогічних вищих навчальних закладах. Рівняння з відокремлюючими змінними. Педагогічна культура вчителя математики. Дидактичні вимоги до академічної лекції. Функції контролю знань студентів.
  
  дипломная работа [810,0 K], добавлен 17.09.2013
  

• Методика викладання математики в системі спеціальних дисциплін

  Завдання, загальноосвітня та корекційно-розвивальна мета навчання математики у допоміжній школі. Процес, методика та особливості навчання математики дітей зі стійкими інтелектуальними вадами. Зв'язок математики з іншими навчальними дисциплінами.
  
  реферат [20,9 K], добавлен 30.06.2010
  

• Прикладна спрямованість шкільного курсу математики

  Елементи прикладної математики у курсі шкільної алгебри, основи компетентнісного підходу до навчання. Роль моделювання у розв’язуванні задач та у пізнанні навколишнього світу. Розробка уроків на теми "Відсоткові розрахунки" та "Математичне моделювання".
  
  курсовая работа [111,6 K], добавлен 08.07.2012
  

• Творчий підхід до вивчення математики

  Методика формування творчої особистості при вивченні математики. Роль гри та нестандартних уроків у підвищенні інтересу учнів до вивчення математики. Реалізація міжпредметних зв'язків на уроках математики. Незвичайні творчі вправи до уроків математики.
  
  практическая работа [38,7 K], добавлен 29.07.2010
  

• Індивідуальний і диференційований підхід до учнів у навчанні математики

  Сутність і шляхи реалізації принципів індивідуалізації і диференціації навчання. Індивідуальний підхід - необхідна умова розвитку мислення учнів в процесі навчання математики. Технологія рівневої диференціації навчання математики.
  
  реферат [19,2 K], добавлен 07.06.2006
  

• Реалізація принципу наступності у процесі опанування учнями основ образотворчої грамоти

  Наукові підходи до організації навчального процесу з образотворчого мистецтва. Особливості образотворчої діяльності дошкільнят і молодших школярів. Реалізація принципу наступності в образотворчій діяльності і формування художніх інтересів першокласників.
  
  дипломная работа [69,7 K], добавлен 29.09.2010
  

• Комп’ютерна підтримка уроків математики у початковій школі

  Використання комп’ютера у процесі навчання математики молодших школярів, методика проведення уроків математики із використанням комп’ютерних засобів. Організація навчального процесу із використанням комп’ютерних дидактичних засобів: конспекти уроків.
  
  дипломная работа [2,4 M], добавлен 07.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам