статья  Особливості вивчення історії війн у школах Російської Федерації

Характеристика змісту російських підручників історії, які є основним джерелом ідеологічно ангажованої інформації. Впровадження необхідних історичних наративів, які оправдовують агресивну зовнішню політику РФ і виховують "ідеологічно правильну" молодь.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                                 
 ad888888b,   ad888888b,    ad8888ba,    ad8888ba,  8888888888   
d8"     "88  d8"     "88   8P'    "Y8   8P'    "Y8  88           
        a8P          a8P  d8           d8           88  ____     
     ,d8P"        aad8"   88,dd888bb,  88,dd888bb,  88a8PPPP8b,  
   a8P"           ""Y8,   88P'    `8b  88P'    `8b  PP"     `8b  
 a8P'                "8b  88       d8  88       d8           d8  
d8"          Y8,     a88  88a     a8P  88a     a8P  Y8a     a8P  
88888888888   "Y888888P'   "Y88888P"    "Y88888P"    "Y88888P"   
                                                                 
                                                                 

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 31.10.2023
Размер файла 37,7 K

Подобные документы

  • Гра на уроках історії як метод підвищення ефективності навчального процесу. Дидактична гра як система ігрових проблемно-пізнавальних завдань. Методика використання рольових ігор на уроках історії. Узагальнюючий урок-гра з історії України у 5 класі.

    курсовая работа [81,7 K], добавлен 10.04.2012

  • Застосування методики викладання історії в школах. Виникнення навчально-методичної літератури. Розвиток шкільної історичної освіти в 1917 р. – початку 30-х рр. ХХ ст. Введення самостійних курсів навчання історії. Викладання у воєнний та повоєнний час.

    дипломная работа [70,6 K], добавлен 13.02.2012

  • Характеристика сучасного уроку, як цілісної системи: типологія, структура, вимоги. Вивчення особливостей проведення уроку історії, з використанням педагогічних технологій (модульні, особистісно-орієнтовані, проектні, ігрові, інтерактивні технології).

    курсовая работа [60,2 K], добавлен 29.01.2010

  • Інформатика як наука про методи та засоби отримання, обробки, зберігання, передавання, подання інформації. Методичні розробки уроків з історії розвитку інформатики: "Як люди рахували?", "Обчислювальні прилади", "Обчислювальні прилади аж до сьогодні".

    курсовая работа [42,8 K], добавлен 02.11.2009

  • Створення нової системи викладання історичних дисциплін у середніх і вищих навчальних закладах України. Проблеми підготовки сучасних навчальних програм і підручників з історії. Використання активних форм і методів організації самостійної роботи студентів.

    статья [28,0 K], добавлен 20.08.2013

  • Роль і значення історичного документу. Теоретичне обґрунтування, побудова та експериментальна перевірка створеної методичної системи використання історичних документів як засобу самостійного здобуття знань з історії України учнями 10 класів середніх шкіл.

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 08.01.2014

  • Ознайомлення з педагогічними та психологічними основами формування інтелекту. Процес мислення як основний фактор його зростання. Вивчення методичних рекомендацій щодо використання інтелектуальних вмінь учнів під час вивчення шкільного курсу історії.

    дипломная работа [59,1 K], добавлен 28.04.2011

  • Особливості викладання Вітчизняної історія як систему підготовки фахівців вищої кваліфікації. Сутність процесу історичного пізнання. Опис основних типів історичних джерел. Періодизація історії Україна. Основні функції та класифікація історичних знань.

    реферат [27,3 K], добавлен 21.12.2008

  • Характеристика мислення, методи історичного пізнання. Дидактичні передумови навчання історії і розвитку мислення. Способи засвоєння змісту історичної освіти. Місце інформаційно-комунікативних технологій у процесі розвитку історичного мислення учнів.

    дипломная работа [63,5 K], добавлен 28.03.2012

  • Методичні рекомендації для вивчення всесвітньої історії. Етапи викладання теми "Міжнародні відносини напередодні ІІ світової війни" - аналіз взаємовідносин, що склалися між країнами, які були невдоволені рішеннями Паризької та Вашингтонської конференцій.

    разработка урока [5,1 M], добавлен 21.06.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.