статья  Вплив адаптивної корекційно-розвиваючої програми на функціональний стан підлітків із затримкою психічного розвитку

Подобные документы

• Особливості емоційних реакцій молодших школярів

  Становлення емоційної сфери молодших школярів та зв`язок емоцій з іншими психічними процесами. Проблеми шкільної дезадаптації. Емоційні порушення учнів із затримкою психічного розвитку та інтелектуальною недостатністю. Корекційно-розвивальна робота.
  
  курсовая работа [73,8 K], добавлен 24.10.2010
  

• Колективні творчі справи у моральному вихованні підлітків

  Теоретичні засади застосування колективних творчих справ під час процесу морального розвитку підлітків. Аналіз стану морального розвитку підлітків (за результатами констатувального експерименту). Умови ефективного використання колективних творчих справ.
  
  курсовая работа [80,6 K], добавлен 20.10.2014
  

• Розвиток бистроти у школярів середніх класів засобами тхеквондо

  Загальна характеристика бистроти як фізичної здібності, вікові та індивідуальні особливості розвитку, використовувані методики та педагогічний контроль. Історія розвитку і сучасний стан тхеквондо, характеристика техніки вправ, методика проведення занять.
  
  магистерская работа [662,6 K], добавлен 26.08.2014
  

• Ринолалія

  Симптоми, що характеризують вроджену органічну відкриту ринолалію. Типи психічного розвитку. Система комплексної корекції мовленнєвого та психічного розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння у межах сучасного освітнього простору.
  
  презентация [271,3 K], добавлен 11.05.2014
  

• Особливості розвитку самостійності підлітків підліткового віку в навчально-виховному процесі

  Самостійна робота школярів, як засіб залучення учнів у самостійну пізнавальну діяльність, засіб її логічної і психологічної організації. Аналіз психологічних особливостей розвитку підлітків. Розвиток самостійності підлітків в навчально-виховному процесі.
  
  курсовая работа [63,5 K], добавлен 03.02.2011
  

• Методичні особливості застосування ігрових прийомів та цікавого матеріалу на уроках природознавства в початкових класах

  Психолого-педагогічні основи та підходи до застосування ігор як засобів навчання. Стан даної проблеми в сучасній теорії та практиці, її значення та шляхи вирішення. Значення природознавчих ігор в розвитку учнів, особливості їх застосування на уроках.
  
  дипломная работа [109,1 K], добавлен 25.03.2014
  

• Особливості формування комунікативної компетентності у дошкільників із синдромом Дауна

  Особливості розвитку мовлення та навичок спілкування у дошкільників із синдромом Дауна. Організація роботи по стимуляції активної мови дитини. Розробка програми для освоєння складної фразової мови, орієнтованої на дітей із затримкою мовного розвитку.
  
  курсовая работа [32,6 K], добавлен 04.10.2014
  

• Стан фізичного розвитку дітей середнього шкільного віку (12 років)

  Психологічні особливості підліткового періоду. Статеве дозрівання як особливість фізичного розвитку підлітків. Акселерація у період середнього шкільного віку. Психологічний аспект підліткового періоду. Методи визначення фізичного розвитку школярів.
  
  курсовая работа [35,8 K], добавлен 16.06.2011
  

• Збагачення словникового запасу першокласників на уроках розвитку мовлення

  Сутність та етапи розвитку мовленнєвої діяльності молодших школярів. Можливості використання уроків розвитку мовлення у збагаченні словникового запасу першокласників. Розробка методики спеціальних розвиваючих вправ та обґрунтування їх ефективності.
  
  дипломная работа [121,1 K], добавлен 02.11.2009
  

• Методика проведення логічних вправ на уроках інформатики. Використання зошитів з друкованою основою

  Розвиток логічного мислення в молодших школярів. Використання логічних завдань та ігор на уроках інформатики для розвитку алгоритмічного мислення. Впровадження друкованих робочих зошитів в практику навчального процесу для розвитку мислення школярів.
  
  курсовая работа [766,1 K], добавлен 05.04.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам