статья  Рекомендации по методике выполнения рисунка гипсовой головы "Экорше" с плечевым поясом

Подобные документы

• Методика Д.Н. Кардовского в современном образовательном процессе

  Тенденции развития преподавания художественного образования в конце XIX – начале XX века. Вклад в педагогическую деятельность и основная методика обучения изобразительному искусству Д.Н. Кардовского. Создание рисунка гипсового слепка уха головы Давида.
  
  курсовая работа [2,1 M], добавлен 18.07.2019
  

• Обучение детей изобразительному искусству в детской художественной школе

  Исследование развития теории композиционных и колористических решений в живописи. Формирование русской жанровой живописи. Методические аспекты обучения школьников изобразительному искусству. Рекомендации по проведению занятий изобразительного искусства.
  
  дипломная работа [6,0 M], добавлен 11.09.2014
  

• Изобразительная деятельность как средство эстетического развития дошкольников

  Природа и психологические особенности детского рисунка, основные этапы становления. Сущность и значение эстетического развития и восприятия. Восприятие художественных произведений на занятиях по изобразительному искусству как средство развития детей.
  
  курсовая работа [128,8 K], добавлен 17.04.2016
  

• Решение композиционных и колористических задач в живописи XIV–XX веков

  Композиция и колорит в живописи. Теория живописи, истоки жанровой картины. Формирование русской жанровой живописи. Методические аспекты обучения школьников изобразительному искусству. Идеи и задачи программы обучения детей изобразительному искусству.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 16.09.2014
  

• Педагогический рисунок

  Роль педагогического рисунка и его влияние на выполнение творческих работ учеников. Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства. Изобразительные средства педагогического рисунка. Рисунок мелом на классной доске, зарисовки и наброски.
  
  курсовая работа [51,9 K], добавлен 09.04.2010
  

• Организация внеклассной работы и различные методы обучения художественной лепки

  Характеристика внеклассной деятельности учащихся. Основные формы ее организации. Лепка как вид художественно-прикладного искусства. Рекомендации по составлению учебной программы кружка "Тестопластика" и методике обучения школьников художественной лепке.
  
  дипломная работа [181,3 K], добавлен 16.06.2015
  

• Формирование графических навыков у дошкольников

  Обучение рисованию детей. Особенности изобразительной деятельности. Навыки и умения, составляющие технику рисования. Восприятие движения у ребенка. Особенности техники выполнения рисунка. Регуляция изобразительного движения через двигательные ощущения.
  
  контрольная работа [22,4 K], добавлен 30.01.2010
  

• Средства обучения и их применение на уроках производственного обучения

  Применение средств обучения на уроках производственного обучения. Классификация средств обучения. Печатные и звуковые, экранные и объемные средства. Инструкционные карты: передача информации с помощью текста, чертежа, рисунка. Пикировка сеянцев капусты.
  
  курсовая работа [28,0 K], добавлен 25.01.2010
  

• Зарубежные направления в теории и методике развития детского изобразительного творчества

  Теории развития детского изобразительного творчества в конце XIX-ХХ вв. Художественные достоинства детского рисунка и его значение как документа. Возрастные особенности детской психики. Детская изобразительная деятельность в зарубежных исследованиях.
  
  реферат [20,9 K], добавлен 29.07.2010
  

• Организация уроков-экскурсий по изобразительному искусству в процессе обучения школьников реалистическому пейзажу

  Принципы развития творческих способностей детей. Музейные уроки-экскурсии по изобразительному искусству как эффективная форма обучения. История пейзажа как ведущего жанра живописи. Характеристика техники масляной живописи. Этапы работы над картиной.
  
  дипломная работа [1,2 M], добавлен 04.01.2016
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам