статья  Особливість використання інтегрованих уроків у процесі викладання літератури в середній школі

Подобные документы

• Дидактичні особливості проведення інтегрованих уроків в початкових класах

  Сутність інтеграції як поняття сучасної дидактики. Аналіз переваг та недоліків використання інтегрованих уроків у початковій школі, з урахуванням вікових особливостей молодших школярів. Експериментальна перевірка рівня успішності учнів при їх проведенні.
  
  курсовая работа [31,6 K], добавлен 14.10.2014
  

• Використання нестандартних уроків у початковій школі

  Історія розвитку та використання нестандартних уроків у практиці роботи початкової школи. Специфіка проведення уроків-дослідження та КВК у роботі з молодшими школярами. Класифікація нестандартних уроків у початковій школі за педагогічними технологіями.
  
  курсовая работа [73,0 K], добавлен 10.12.2011
  

• Моделювання уроків української мови в школах нового типу

  Значення мови у формуванні світогляду людини. Викладання української мови в середній школі. Методи, прийоми та засоби навчання, які застосовуються в різних співвідношеннях при викладанні української мови. Використання традиційних і нових методів навчання.
  
  курсовая работа [133,6 K], добавлен 12.03.2009
  

• Особистісно-орієнтоване викладання зарубіжної літератури

  Особистісно-орієнтоване викладання світової літератури, як важливий фактор виховання самостійності учнів, активізації пізнавальної діяльності, формування активної життєвої позиції. Основні труднощі у застосуванні методу на уроках в загальноосвітній школі.
  
  реферат [32,2 K], добавлен 26.02.2011
  

• Уроки української літератури, їх особливості та класифікація

  Сучасні вимоги до навчальних модулів; типові недоліки в їх організації. Класифікація уроків української літератури. Особливості проведення занять з елементами компаративного аналізу, концертної програми, диспутів, інтегрованих та інтерактивних уроків.
  
  курсовая работа [52,2 K], добавлен 07.06.2014
  

• Методика викладання світової літератури як наука

  Поняття про методику викладання світової літератури як науку. Особливості методики викладання літератури як педагогічної дисципліни. Закономірності розвитку літературної освіти. Предмет, мета і завдання цієї галузі педагогіки, зв’язок з іншими науками.
  
  лекция [11,4 K], добавлен 23.03.2014
  

• Українська література, як предмет вивчення у школі

  Методи літературознавчого аналізу та проблема літературної освіти в школі. Принципи проблемного навчання на уроках літератури в 5-6-х класах. Діалогічні принципи викладання української літератури. Методологічні основи побудови ефективної структури уроку.
  
  курсовая работа [69,0 K], добавлен 10.06.2010
  

• Використання комп’ютера на уроках художньо-естетичного циклу в навчальному процесі початкової школи

  Аналіз літератури та узагальнення досвіду використання ПК в школі. Розробка та впровадження методики використання нових інформаційних технологій в початковій школі. Практика використання ПК на уроках художньо-естетичного циклу, впровадження методики.
  
  дипломная работа [132,9 K], добавлен 17.06.2009
  

• Методика викладання нестандартних уроків з образотворчого мистецтва у початковій школі

  Нетрадиційний урок як одна з форм навчання, огляд різних форм нетрадиційного викладання. Мета і зміст нестандартного підходу до проведення уроків образотворчого мистецтва в початкових класах. Методика та практичний приклад проведення нестандартного уроку.
  
  курсовая работа [997,8 K], добавлен 08.04.2016
  

• Нові підходи до вивчення інформатики в середній школі

  Методична система навчання інформатики в загальноосвітній школі на сучасному етапі в Україні, її особливості та шляхи вдосконалення. Чинники, що впливають на добір змісту курсу з інформатики. Проблеми у викладанні предмета в школі та нові підходи.
  
  контрольная работа [27,2 K], добавлен 08.11.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам