курсовая работа  Методика начального обучения двигательному действию

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Методика обучения двигательным действиям

  Методика обучения как специальная система методических приёмов, форм организации занятий, созданная для изучения конкретного двигательного действия. Требования к методам обучения. Методы использования слова и наглядного восприятия, практические методы.
  
  курсовая работа [28,7 K], добавлен 17.11.2011
  

• Методика использования средств наглядности на уроках математики в 1-м классе

  Особенности восприятия в обучении младшего школьника. Основные средства начального обучения математике. Методика построения педагогического эксперимента. Разработка и апробация методики использования наглядности на уроке математики в начальных классах.
  
  дипломная работа [2,5 M], добавлен 19.05.2014
  

• Педагогика начального образования

  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: определение, структура, цели. Учебно-методические комплексы начального образования. Понятие и классификации методов и форм обучения. Закономерности и принципы обучения.
  
  контрольная работа [71,5 K], добавлен 29.02.2016
  

• Ритмика

  Ритмика как вид музыкальной деятельности, ее цели и задачи. Основные источники движений ритмики. Виды ритмики в детском саду. Этапы обучения детей пению, специфика методов на каждом этапе разучивания песни. План-конспект музыкального занятия для детей.
  
  контрольная работа [27,2 K], добавлен 22.03.2014
  

• Использование методов наглядного обучения для усвоения учебного материала на уроках географии

  Метод наглядного обучения как важный компонент процесса обучения. Классификация методов наглядного обучения, применяемых на уроке географии. Требования к плоскостным образным наглядным методам обучения. Характеристика мультимедийных технологий обучения.
  
  дипломная работа [753,6 K], добавлен 16.11.2015
  

• И.Г. Песталоцци - реформатор начального обучения

  Историческое развитие и характерные черты свободного воспитания в целом. Основные положения педагогической теории Г. Песталоцци, значение его трудов в наши дни. Содержание концепции элементарного образования. Создание частных методик начального обучения.
  
  курсовая работа [47,1 K], добавлен 02.12.2010
  

• Методы обучения двигательным действиям

  Общие требования к методике обучения двигательным действиям. Специфика строгой и частичной регламентации упражнений, преимущества игрового и соревновательного методов. Применение методов использования слова и наглядного восприятия в физическом воспитании.
  
  курсовая работа [47,5 K], добавлен 17.07.2012
  

• Влияние методики обучения на основные виды движения

  Педагогическое и социальное значение подвижных игр. Анатомо-физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста. Методика обучения основным видам движений в комплексной программе физического воспитания начальной школы.
  
  курсовая работа [39,9 K], добавлен 10.07.2011
  

• Дидактические принципы начального обучения математике

  Сущность предматематики как теоретической основы начального обучения математики. Дидактические принципы обучения алгебраическому и геометрическому материалам детей в раннем возрасте. Репродуктивные, продуктивные и эмпирические методы изучения точных наук.
  
  курсовая работа [77,8 K], добавлен 21.02.2014
  

• Роль физического воспитания в процессе подготовки учителя предметника

  Содержание профессионально-прикладной подготовки студентов ВУЗа. Повышение уровня работоспособности будущих учителей с помощью физических упражнений. Структура процесса обучения двигательному действию. Формирование интереса к физическому воспитанию.
  
  курсовая работа [48,6 K], добавлен 13.10.2015
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам