дипломная работа Конфронтативное сравнение символики в русской и китайской лингвокультуре ("лиса" и "заяц")
Проведение глубокого изучения символик зайца и лисы в китайской и русской культуре, способствующих развитию сравнительных способностей школьников. Обзор основных методов и форм применения их на практических занятиях. Изучение конфронтативного сравнения.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
Рубрика | Педагогика |
Вид | дипломная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 02.06.2017 |
Размер файла | 2,7 M |
Подобные документы
Педагогические методы организации самостоятельного выполнения студентами разнообразных по дидактической цели и содержанию практических работ, способствующих развитию их познавательных и творческих способностей, развитию мышления и самостоятельности.
презентация [429,4 K], добавлен 10.12.2016Роль, содержание, структура и функции умственного приема сравнения. Методика по развитию и формированию сравнения у младших школьников в процессе изучения математики. Дифференцированные упражнения по математике как средство формирования приёма сравнения.
дипломная работа [118,5 K], добавлен 23.11.2008Характеристика творческих способностей. Основные приемы развития творческих способностей у младших школьников на занятиях декоративно-прикладным творчеством. Изучение опыта преподавателей в организации внеурочных занятий по декоративному творчеству.
курсовая работа [92,8 K], добавлен 27.01.2016Психолого-педагогические аспекты творческих способностей старших школьников. Методы и способы развития творческих способностей через кружковую работу. Методика обучения подростков на внеклассных занятиях по технологии развитию творческих способностей.
дипломная работа [108,2 K], добавлен 23.10.2010Понятие творческой личности. Математическая направленность ума. Характеристики творческих способностей. Характеристика средств математики, способствующих развитию творческих способностей. Гибкость мыслительных процессов в математической деятельности.
дипломная работа [169,9 K], добавлен 28.02.2013Изучение особенностей развития познавательных способностей младших школьников. Анализ опыта использования исторического материала на занятиях математикой в начальной школе. Разработка фрагмента урока математики с использованием исторического материала.
дипломная работа [918,7 K], добавлен 07.09.2017Изучение лингвистических основ формирования у младших школьников умения писать, используя принципы русской орфографии. Педагогический опыт и современные программы по формированию умения писать в соответствии с историческим принципом русской орфографии.
курсовая работа [93,7 K], добавлен 06.02.2015Определение методов и форм работы, способствующих развитию музыкальной выразительности исполнения у младших школьников в кружке фортепиано. Методические рекомендации по формированию эстетического восприятия музыки при обучении детей игре на фортепиано.
дипломная работа [981,4 K], добавлен 19.12.2011Понятие и задачи краеведения в школе. Методика преподавания краеведческого материала на уроках, факультативных курсах и внеклассных занятиях. Рассмотрение поэзии А. Гарая в контексте изучения темы Великой Отечественной войны на уроке русской литературы.
курсовая работа [523,4 K], добавлен 13.04.2012Анализ возрастных особенностей младших подростков. Оценка учебно-методического комплекта по английскому языку для 5-6 класса. Диагностика и поэтапный мониторинг творческих способностей учащихся, отбор и реализация методов, способствующих их развитию.
дипломная работа [288,0 K], добавлен 22.05.2014