монография  Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами

Модернизация отраслевой модели управления системой отечественного образования. Управление образовательными сетями и комплексами. Функциональная, структурная и потоковая модели. Механизмы принятия управленческих решений по развитию образовательных систем.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                             
 ######     ##      ####     ####      ##    
     ##    ###     ##  ##   ##  ##    ###    
   ###    ####     ##  ##       ##   ####    
     ##     ##      #####    ####      ##    
 ##  ##     ##         ##   ##         ##    
  ####    ######    ####    ######   ######  
                                             

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Педагогика
Вид монография
Язык русский
Дата добавления 08.06.2015
Размер файла 815,4 K

Подобные документы

  • Понятия и принципы теории управления. Принципы принятия эффективных решений. Общие принципы управления образовательными и педагогическими системами. Системность и целостность в управлении. Базовые положения для работы с педагогическим коллективом.

    курс лекций [54,4 K], добавлен 30.04.2011

  • Основные принципы управления образовательными системами. Государственно-общественная система управления образованием. Роль формирования информационных банков данных, технологии их оперативного использования. Классификация управленческой информации.

    реферат [31,8 K], добавлен 24.01.2011

  • Управление - воздействие на систему с целью ее упорядочения, сохранения качественной специфики и совершенствования. Сущность управления педагогическими системами. Система образования в Узбекистане. Мониторинг как аспект управленческой деятельности.

    курс лекций [635,6 K], добавлен 09.03.2011

  • Характеристика современной системы общего образования в РФ. Нормативно-правовые основы управления системой общего образования. Ключевые проблемы финансирования общего образования в Челябинской области. Реконструкция фондов образовательных учреждений.

    дипломная работа [86,0 K], добавлен 26.08.2012

  • Компетентностный подход в профессиональном образовании. Планирование учебно-воспитательной работы на основе модели управления учебно-воспитательным процессом. Разработка модели управления учебно-воспитательной работы на уровне заместителя директора.

    дипломная работа [1,1 M], добавлен 22.09.2015

  • Управление инновационными процессами в школе. Педагогическая диагностика: сущность, содержание, объекты. Система внутришкольного управления. Новые информационные технологии в управлении образованием. Общие принципы управления педагогическими системами.

    реферат [74,0 K], добавлен 26.01.2009

  • Сущность педагогического менеджмента. Описание гностической, проектировочной, конструктивной, организаторской, коммуникативной и контролирующей функций управления системой дошкольного образования. Разработка эффективной модели управления детским садом.

    диссертация [628,2 K], добавлен 25.09.2014

  • Исследование эволюционных теорий управления в образовании. Макроуправленческая модель в управлении системой образования России: содержание, механизмы и проблемы трансформации. Принципы синергетического подхода, их необходимость в управлении образованием.

    реферат [41,0 K], добавлен 16.12.2010

  • Руководство и управление образовательными системами как педагогическая проблема. Анализ особенностей, трудностей управления учебным процессом в начальной школе. Программа управления качеством урочных занятий. Условия коррекции стилей и методов управления.

    дипломная работа [171,8 K], добавлен 23.05.2014

  • Введение религии буддизма в сферу рассмотрения философии современного образования - для системного анализа и общих философски-образовательных выводов. Категории "ребенка" и "взрослого" - инфантилизм и зрелость в буддийской модели философии образования.

    доклад [49,7 K], добавлен 28.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.