контрольная работа Основные направления воспитания, воздействия на личность, формируемые качества
Воспитание, как процесс систематического, педагогического воздействия на человека, его виды (умственное, нравственное, трудовое, физическое, эстетическое, правовое, экономическое). Система воспитательных средств и методов: убеждение, пример, поощрение.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
Рубрика | Педагогика |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.10.2009 |
Размер файла | 22,7 K |
Подобные документы
Понятие и классификация, типы и принципы проведения дидактических игр как многопланового, сложного педагогического явления. Качества и направления воспитания: умственное, физическое, трудовое, нравственное и эстетическое. Стадии и планирование игр.
презентация [218,8 K], добавлен 24.01.2016Рассмотрение понятия, особенностей (целенаправленность, непрерывность, комплексность), целей (общие, индивидуальные) воспитания, его направлений (умственное, нравственное, трудовое, экономическое, правовое, физическое) и результатов учебной работы.
реферат [22,1 K], добавлен 02.03.2010Воспитание и школа в Афинах: умственное, нравственное, эстетическое и физическое развитие человека. Педагогические взгляды Демокрита, его материалистическая концепция развития личности. Система взглядов Платона и Аристотеля на организацию воспитания.
контрольная работа [24,5 K], добавлен 13.02.2013Нравственное воспитание на уроках физической культуры. Экспериментальное опробование методов, используемых на занятиях физической культурой для формирования положительных черт характера, нравственных качеств (убеждение, оценка поступков, пример учителя).
дипломная работа [61,0 K], добавлен 27.10.2010Воспитание – это процесс систематического и целенаправленного воздействия на человека, на его духовное и физическое развитие в целях подготовки его к производственной, общественной и культурной деятельности. Цели и задачи воспитательной деятельности.
реферат [25,1 K], добавлен 19.11.2010Суть нравственного воспитания – целенаправленного систематического воздействия на сознание, чувства и поведение людей, формирующего у них моральные качества, убежденность в значимости нравственных норм. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников.
курсовая работа [151,3 K], добавлен 18.03.2011Понятие и разновидности темперамента. Основные типы психологического состояния человека. Рассмотрение приемов педагогического воздействия на личность. Закономерности гуманизации образования. Исследование влияния коллектива на развитие личности ученика.
реферат [38,8 K], добавлен 07.05.2012Ознакомление со структурой, классификацией, методами и формами организации обучения. Рассмотрение сущности, целей, видов (нравственное, физическое, эстетическое, трудовое) процесса воспитания. Изучение педагогических требований к классному руководителю.
шпаргалка [53,2 K], добавлен 05.06.2010Проблема воспитания и обучения. Сущность понятия воспитания как целенаправленного развития личности. Объективные и субъективные воспитательные факторы. Направления и виды воспитания. Методы, приемы и средства воспитательного воздействия на личность.
контрольная работа [50,7 K], добавлен 27.06.2013Трактовка понятия "экономическое воспитание" по В.А. Товстик, И.А. Сасовому, Б.Т. Лихачеву. Экономическая культура личности. Виды воспитательных систем по Ю.П. Сокольниковому. Специфические задачи, виды деятельности, средства и формы воспитания.
статья [14,2 K], добавлен 29.06.2013