Семейная дисфункция как фактор развития делинквенции и правоэкстремистских моделей поведения детей

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	25.04.2018
Размер файла	16,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Семья как фактор формирования личности ребенка

  Воспитательные возможности семьи в формировании личности ребенка через взаимоотношения родителей и детей. Типы семьи, характеристика ее функций. Трудности семейного воспитания. Составление социального паспорта семьи, проведение тестов, анкетирование.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 21.02.2014
  

• Детский сад, как институт социализации

  Характеристика задач воспитания детей дошкольного возраста - выработки определенного мировоззрения и поведения, гармонического развития человеческой личности. Взаимодействие семьи и дошкольного образовательного учреждения в процессе социализации ребенка.
  
  курсовая работа [36,7 K], добавлен 06.06.2010
  

• Особенности работы социального педагога с детьми из неполной семьи

  Семья как институт первичной социализации ребенка, ее значение в становлении и воспитании личности ребенка. Причины отклоняющегося поведения ребенка, роль в его появлении семьи. Специфика работы социального педагога с неполной семьей, используемые методы.
  
  курсовая работа [54,2 K], добавлен 20.10.2009
  

• Роль семьи в обучении и воспитании детей с нарушениями речи

  Сущность и содержание семьи, ее назначение и выполняемые функции, специфика внутрисемейных отношений. Особенности семьи, имеющей ребенка с нарушениями речи. Определение роли семьи в развитии ребенка. Участие семьи в коррекции речевого развития ребенка.
  
  реферат [28,7 K], добавлен 04.02.2011
  

• Воспитание культуры поведения детей старшего дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ и семьи

  Влияние воспитания в семье на формирование культуры поведения дошкольника. Формирование культуры поведения в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). Организация взаимодействия ДОУ и семьи по вопросам формирования культуры поведения у детей.
  
  дипломная работа [130,7 K], добавлен 20.04.2016
  

• Работа социального педагога с неблагополучной семьей

  Теоретические аспекты изучения процесса социализации. Роль семьи в процессе социализации ребенка. Виды неблагополучных семей в современном обществе. Социально-педагогическая помощь детям из неблагополучной семьи.
  
  дипломная работа [97,1 K], добавлен 27.11.2006
  

• Социализация личности ребенка-дошкольника на основе взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения

  Теоретические основы исследования процесса социализации детей дошкольного возраста. Характеристика условий полноценной социализации детей. Технологические основы обеспечения социализации детей дошкольного возраста в процессе взаимодействия ДОУ и семьи.
  
  дипломная работа [150,8 K], добавлен 14.07.2010
  

• Гендерные представления младших школьников из неполных семей

  Характеристика семьи как института социализации. Особенности личностного развития младшего школьника из неполной семьи. Анализ проблемы полоролевой идентификации ребенка в условиях неполной семьи, особенности гендерных представлений у таких детей.
  
  курсовая работа [89,5 K], добавлен 27.10.2010
  

• Генограмма семьи. Системная семейная терапия Мюррея Боуэна

  Ознакомление с биографией Мюррея Боуэна. Рассмотрение основ теории человеческого поведения. Семейная терапия в клинической практике. Семейный психолог и формирование дифференцированности. Концепция триангуляции; правила составления генограммы семьи.
  
  презентация [2,8 M], добавлен 14.01.2016
  

• Социальная ситуация развития в неполной семье

  Характеристика социального развития личности в различные возрастные периоды. Семья - наиболее значимый фактор социализации ребенка. Направленность и динамика социального развития ребенка в семье. Функциональные нарушения в жизнедеятельности полной семьи.
  
  реферат [15,8 K], добавлен 04.01.2011
  

• Взаимодействие школы и социальной среды

  Актуальность работы социального педагога в школе в современных условиях, ее основное содержание и предъявляемые требования. Взаимодействие семьи и школы как фактор успешной социализации ребенка, анализ работы социального педагога в данном процессе.
  
  курсовая работа [54,2 K], добавлен 26.09.2013
  

• Социализация детей с ограниченными возможностями в условиях семьи и образовательного учреждения

  Психологические особенности детей с ограниченными возможностями. Рассмотрение моделей социализации детей с нарушением слуха в условиях семьи и образовательных учреждениях. Разработка программы социальной интеграции детей с дефектами глухоты и тугоухости.
  
  дипломная работа [479,3 K], добавлен 10.10.2010
  

• Влияние семейного воспитания на развитие у детей девиантного поведения

  Понятие "дети группы риска" в педагогике и психологии. Взаимодействие социальной среды и личности. Семья как институт социализации. Стили семейного воспитания. Психологическая деформация семьи как главный фактор девиантного поведения подростков.
  
  дипломная работа [164,0 K], добавлен 22.10.2012
  

• Роль семьи в предупреждении девиантного поведения подростков

  Понятие "норма" и "отклонение от нормы" в контексте процесса социализации. Возможности влияния семьи на социализацию подростков. Особенности организации социально-педагогической деятельности с семьёй по профилактике девиантного поведения подростков.
  
  курсовая работа [58,9 K], добавлен 05.03.2014
  

• Теоретический анализ социально-педагогической деятельности с ребенком из неблагополучной семьи

  Неблагополучная семья как фактор жизненного риска ребенка. Характеристика детей из неблагополучных семей. Ситуация успеха как фактор решения проблем ребенка из неблагополучной семьи. Социально-педагогические условия реализации метода ситуации успеха.
  
  дипломная работа [158,4 K], добавлен 08.04.2011
  

• Эмпирическое исследование влияния взаимодействия школы и семьи на общее развитие детей с особыми образовательными потребностями

  Роль семьи в развитии, социализации и воспитании детей с особенностями психофизического развития. Формы совместной работы школы и семьи по воспитанию школьников. Совместная работа образовательного учреждения и семьи в условиях интегрированного обучения.
  
  дипломная работа [81,0 K], добавлен 17.07.2013
  

• Роль семейного воспитания в формировании личности ребенка

  Основные периоды развития семьи и функции ее членов. Влияние родительской любви, психологического контакта и семейных проблем на формирование личности ребенка. Направления взаимодействия школы и семьи в воспитании детей, организация культурного досуга.
  
  курсовая работа [50,1 K], добавлен 04.02.2013
  

• Анализ особенностей взаимодействия школы и семьи в современных условиях

  Изучение влияния семьи, как социального института, на формирование личности ребенка. Школа, как координатор совместной деятельности школы и семьи. Пути и способы повышения воспитательного потенциала семьи. Способы педагогического просвещения родителей.
  
  курсовая работа [59,3 K], добавлен 18.02.2011
  

• Особенности воспитания ребенка с ограниченными возможностями в семье

  Анализ психолого-педагогических особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья. Проблемы родителей, имеющих ребенка-инвалида. Изучение моделей и стилей семейного воспитания и общения семьи, воспитывающей ребенка с отклонениями в развитии.
  
  дипломная работа [185,4 K], добавлен 26.10.2010
  

• Исследование направлений работы социального педагога с неполными отцовскими семьями

  Понятие неполной семьи в современной теории и практике психолого-педагогического образования. Основные принципы социально-педагогического мониторинга, выявление нарушений и коррекция взаимодействия ребенка из неполной отцовской семьи с микросоциумом.
  
  дипломная работа [134,1 K], добавлен 20.08.2014
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам