Формування фахових компетентностей майбутніх учителів трудового навчання та технологій засобами технології апсайклінгу

4. Шулікін Д. SТEM-освіта: готувати до інновацій. Освіта України (офіційне видання Міністерства освіти і науки України). 2015. № 26 (1437), С. 8-9.

5. Стешенко В.В., Кільдеров Д.Е. Система спеціальних (фахових) компетентностей вчителя трудового навчання та технології. Науковий часопис національного педагогічного університету ім. М.П. Драгоманова. Серія №13. Проблеми трудової та професійної підготовки: зб. наук. праць. К.: Вид-во НПУ ім. Драгоманова, 2017. Вип. 8. С. 99-105

6. Гедзик А.М. та ін. Компетентнісний підхід у професійній підготовці майбутніх учителів технологій: колективна моногр. Умань: Видавець «Социнський М.М.», 2017. 280 с.

7. Сидоренко В. Сутнісні характеристики професійної компетентності. Трудова підготовка в закладах освіти. 2010. №5. С. 3-7

8. Ткачук С.І. Теорія і методика підготовки майбутнього вчителя трудового навчання до формування в учнів технологічної культури: автореф. дис. ... доктора пед. наук: 13.00.04. Київ, 2012. 38 с., С. 10

9. Державний стандарт повної загальної середньої освіти. Постанова КМУ №898 від 30.09.2020 р.

10. Сухомлинський В.О. Розумове виховання і освіта підлітка. К.: Радянська школа, 1977. Т. 3.

11. Психологічна енциклопедія. Автор-упорядник О. Степанов. К.: Академвидав, 2006. 424 с.

12. Кремень В.Г. Трансформації особистості в освітньому просторі сучасної цивілізації. Педагогіка і психологія. 2008. №2 (59). С. 5-14.

13. Сисоєва С.О. Основи педагогічної творчості: підручник. Київ: Міленіум, 2006. 346 с., с. 107

14. Творча особистість головна мета виховання. Освіта. UA: освітній портал.

15. Коптіла Ю.М. Розвиток творчої особистості учня в сучасному освітньому просторі закладу загальної середньої освіти

16. Чупріна Н.В., Сусук М.Б. Апсайклінг та його визначення як напряму екодизайну в сучасній індустрії моди. Вісник Харківської державної академії дизайну і мистецтв. 2014. №3. С. 38-41.

17. Beth Gardiner (2010). Upcycling Evolves From Recycling. Energy& Environment.

18. Max McMurdo (2017). The upside to upcycling. Environment Journal.

19. Воловик П.М. Теорія ймовірностей і математична статистика в педагогіці. Київ: Радянська школа, 1969. 120 с.

References (translated and transliterated)

1. Kontseptsiia “Nova Ukrainska shkola” |New Ukrainian School].

2. Tsvilyk, S.D., Shymkova, I.V., Pedorenko, E.Iu., Tkachuk, N.I. (2022). Metodyka zastosuvannia tekhnolohii vtorynnoi pererobky syrovyny v navchanni uchniv zakladiv profesiinoi osvity [Methods of applying technologies of secondary processing of raw materials in the training of students of vocational education institutions]. Modern scientific research: achievements, innovations and development prospects. Proceedings of the 12th International scientific and practical conference. 394-401.

3. Shymkova, I.V., Tsvilyk, S.D., Harkushevskyi, V.S. (2019). Modernizatsiia profesiinoi i tekhnolohichnoi pidhotovky maibutnikh pedahohiv u konteksti rozvytku STEAM-osvity [Modernization of professional and technological training of future teachers in the context of the development of STEAM education]. Problemy pidhotovky suchasnoho vchytelia: zbirnyk naukovykh prats Umanskoho derzhavnoho pedahohichnoho universytetu imeni Pavla Tychyny. Uman. Vyp. 1(19). 152-159. (in Ukrainian)

4. Shulikin, D. (2015). STEM-osvita: hotuvaty do innovatsii [STEM education: preparing for innovation]. Osvita Ukrainy (ofitsiine vydannia Ministerstva osvity i nauky Ukrainy). №26(1437),8-9.

5. Steshenko, V.V., Kilderov, D.E. (2017). Systema spetsialnykh (fakhovykh) kompetentnostei vchytelia trudovoho navchannia ta tekhnolohii [System of special (professional) competences of a teacher of labor training and technology]. Naukovyi chasopys natsionalnoho pedahohichnoho universytetu im. M.P. Drahomanova. Seriia №13. Problemy trudovoi ta profesiinoi pidhotovky: zb. nauk. prats. K.: Vyd-vo NPU im. Drahomanova. Vyp. 8. 99-105 (in Ukrainian)

6. Hedzyk, A.M. ta in. (2017). Kompetentnisnyi pidkhid u profesiinii pidhotovtsi maibutnikh uchyteliv tekhnolohii [Competency approach in professional training of future technology teachers]: kolektyvna monohr. Uman: Vydavets «Sotsynskyi M.M.». 280. (in Ukrainian)

7. Sydorenko, V. (2010). Sutnisni kharakterystyky profesiinoi kompetentnosti [Essential characteristics of professional competence. Labor training in educational institutions]. Trudova pidhotovka v zakladakh osvity. №5. 3-7. (in Ukrainian)

8. Tkachuk, S.I. (2012). Teoriia i metodyka pidhotovky maibutnoho vchytelia trudovoho navchannia do formuvannia v uchniv tekhnolohichnoi kultury [The theory and methodology of training the future teacher of labor education for the formation of technological culture in students]: The theory and methodology of training the future teacher of labor education for the formation of technological culture in students. Kyiv. 38. (in Ukrainian)

9. Derzhavnyi standart povnoi zahalnoi serednoi osvity [State standard of complete general secondary education]. Postanova KMU №898 vid 30.09.2020 r.

10. Sukhomlynskyi, V.O. (1977). Rozumove vykhovannia i osvita pidlitka [Mental education and education of a teenager] K.: Radianska shkola. T. 3. (in Ukrainian)

11. Stepanov, O. (2006). Psykholohichna entsyklopediia [Psychological encyclopedia]. K.: Akademvydav. 424. (in Ukrainian)

12. Kremen, V.H. (2008). Transformatsii osobystosti v osvitnomu prostori suchasnoi tsyvilizatsii [Transformations of personality in the educational space of modern civilization]. Pedahohika i psykholohiia. №2 (59). 5-14. (in Ukrainian)

13. Sysoieva, S.O. (2006). Osnovy pedahohichnoi tvorchosti [The basics of pedagogical creativity]: pidruchnyk. Kyiv: Milenium. 346. (in Ukrainian)

14. Tvorcha osobystist holovna meta vykhovannia. [Creative personality is the main goal of education] Osvita. UA: osvitnii portal.

15. Koptila, Yu.M. Rozvytok tvorchoi osobystosti uchnia v suchasnomu osvitnomu prostori zakladu zahalnoi serednoi osvity [Development of a student's creative personality in the modern educational space of a general secondary education institution]

16. Chuprina, N.V., Susuk, M.B. (2014). Apsaiklinh ta yoho vyznachennia yak napriamu ekodyzainu v suchasnii industrii mody [Upcycling and its definition as a direction of eco-design in the modern fashion industry]. Visnyk Kharkivskoi derzhavnoi akademii dyzainu i mystetstv. №3. 38-41. (in Ukrainian)

17. Beth, Gardiner (2010). Upcycling Evolves From Recycling. Energy & Environment.

18. Max, McMurdo (2017). The upside to upcycling. Environment Journal.

19. Volovyk, P.M. (1969). Teoriia imovirnostei i matematychna statystyka v pedahohitsi [Probability theory and mathematical statistics in pedagogy]. Kyiv: Radianska shkola. (in Ukrainian)

Размещено на Allbest.Ru