Нарушения звукопроизношения
Методы и подходы логопедической работы с детьми младшего школьного возраста, страдающими общим недоразвитием речи и нарушениями звукопроизношения. Основные этапы системной логопедической работы. Проведение занятия по развитию фонематического восприятия.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Артикуляторные расстройства и нарушение голоса |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Маша |
| Дата добавления | 14.09.2024 |
| Размер файла | 81,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Формирование фонематического восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Взаимодействие анализаторов в процессе восприятия и усвоения устной речи. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа [62,6 K], добавлен 14.01.2016Развитие звукопроизношения у детей. Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи. Принципы и методы коррекционной работы. Исправление недостатков звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [233,3 K], добавлен 03.03.2012Проблема обучения детей с речевыми нарушениями. Развитие звукопроизношения и слоговой структуры слов. Методические рекомендации к проведению логопедической работы по формированию интонационной стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи.
дипломная работа [135,0 K], добавлен 14.10.2017Закономерности усвоения звукопроизношения в онтогенезе. Минимальное дизартрическое расстройство как стойкое нарушение звукопроизношения в дошкольном возрасте. Направления логопедической работы по преодолению нарушения процесса образования речевых звуков.
курсовая работа [42,9 K], добавлен 02.02.2013Лингвистический и психопедагогический аспекты изучения звуковой стороны речи. Особенности логопедической работы с детьми, имеющими нарушения зрения. Организация работы по формированию и исправлению недостатков звукопроизношения у слабовидящих детей.
дипломная работа [592,4 K], добавлен 15.05.2011Оценка звукопроизношения и состояния артикуляционного аппарата ребёнка. Характеристика общего недоразвития речи. Организация логопедической работы с детьми старшего дошкольного возраста. Развитие умения составить рассказ по серии сюжетных картинок.
дипломная работа [469,1 K], добавлен 06.05.2019Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста. Формирование фонетико-фонематической стороны речи в онтогенезе. Изучение особенностей логопедической работы по развитию фонематического восприятия у детей. Анализ исследований.
дипломная работа [139,8 K], добавлен 01.03.2009Взаимосвязь между недоразвитием речи и уровнем развития высших психических функций, восприятия и памяти дошкольников. Система логопедической работы и методы коррекционного обучения и развитию слухоречевой памяти ребенка с общим недоразвитием речи.
курсовая работа [108,5 K], добавлен 06.02.2015Закономерности усвоения звукопроизношения в онтогенезе. Стёртая форма дизартрии как вид речевой патологии. Направления логопедической работы по преодолению нарушения звукопроизношения у старших дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами.
дипломная работа [70,1 K], добавлен 08.04.2011Этиология, симптомы при дислалии. Этапы и содержание логопедической работы по устранению дислалий у дошкольников. Устранение нарушения звукопроизношения у дошкольников с дислалией с использованием наглядных средств. Результы логопедической работы.
дипломная работа [121,2 K], добавлен 25.12.2007