Використання інноваційної технології "скрайбінг" у роботі з дітьми з порушеннями мовлення

Вивчення питання використання інноваційних технологій при роботі з дітьми з тяжкими порушеннями мовлення. Особливості мовленнєвого розвитку дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Визначення вимог та основних форм скрайбінгу як освітньої технології.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 12.11.2023
Размер файла 78,5 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

5. Moroz, L., Stakhova, L., Kravchenko, I. (2019). Lohopedychnyi suprovid yak skladova kompleksnoho suprovodu ditei iz porushenniam psykhofizychnoho rozvytku [Speech therapy support as a component of comprehensive support for children with psychophysical developmental disorders]. Pedahohichni nauky: teoriia, istoriia, innovatsiini tekhnolohii, 8 (92), S. 401-411. [in Ukrainian]

6. Polievikova, O. B., Piatko, N. V (2021). Skraibinh yak linhvodydaktychna innovatsiia [Scribing as a linguodidactic innovation]. The 8th International scientific and practical conference “Fundamental and applied research in the modern world” (March 17-19, 2021) BoScience Publisher, Boston, USA, S. 792-796. [in Ukrainian]

7. Ribtsun, Yu. V (2020). Uchni pochatkovykh klasiv iz tiazhkymy porushenniamy movlennia: navchannia ta rozvytok [imary school students with severe speech disorders: training and development]: navch.-metod. posib. Lviv: Svit. 264 s.[in Ukrainian]

8. Shytel A. V. Vykorystannia skraibynhu ta buktreileriv u osvitnomu protsesi [The use of scribbling and booktrailers in the educational process]. URL: https://alina09v.wixsite.com/mysite/buktrejleri (data zvernennia: 11.12.2022). [in Ukrainian]

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.