Розвиток емоційного інтелекту в дошкільному та молодшому шкільному віці засобами театралізації

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	20.10.2023
Размер файла	36,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Використання елементів краєзнавства на уроках в початковій школі

  Особливості формування національної самосвідомості дитини в дошкільному та молодшому шкільному віці. Дидактичні умови, які забезпечують ефективність вивчення краєзнавства у початковій школі. Знайомство учнів з природою, культурою, традиціями рідного краю.
  
  статья [22,2 K], добавлен 20.08.2013
  

• Особливості вияву емоційного інтелекту майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу

  Поняття емоційного інтелекту та його структура. Аспекти внутрішньо-особистісного емоційного інтелекту. Міжособистісне розуміння та управління, внутрішня експресія. Психодіагностичний інструментарій для з’ясування рівня розвитку емоційного інтелекту.
  
  статья [23,8 K], добавлен 24.04.2018
  

• Зв'язок читання та інтелекту дитини молодшого шкільного віку

  Характеристика процесу формування у дітей навичок читання. Особливості інтелектуального розвитку дітей молодшого шкільного віку. Рекомендації щодо створення оптимальних психолого-педагогічних умов розвитку читацької активності в молодшому шкільному віці.
  
  курсовая работа [591,0 K], добавлен 17.04.2014
  

• Розвиток уяви молодших школярів за рекомендаціями Джанні Родарі

  Уява як особлива форма організації психіки людини. Вікові особливості розвитку уяви. Загальна характеристика уяви у молодшому шкільному віці. Ефективність впровадженого циклу занять з розвитку уяви молодших школярів засобами вербальних ігор Джанні Родарі.
  
  курсовая работа [235,9 K], добавлен 18.12.2013
  

• Рухова витривалість школярів в легкій атлетиці та її розвиток

  Здатність організму протистояти втомі. Загальні поняття, фізіологічні та біоенергетичні основи, вікові, статеві та індивідуальні особливості розвитку рухової витривалості. Розвиток витривалості в молодшому, середньому та старшому шкільному віці.
  
  реферат [29,5 K], добавлен 02.01.2011
  

• Психолого-педагогічні умови інтелектуального розвитку молодших школярів

  Поняття та особливості інтелектуального розвитку молодшого школяра, його основні етапи. Методи психодіагностики інтелекту в молодому шкільному віці, врахування індивідуальних особливостей школярів у процесі діагностики. Розробка методичних рекомендацій.
  
  дипломная работа [73,0 K], добавлен 13.11.2009
  

• Формування самомоніторингових процесів в старшому дошкільному віці

  Психологічні основи самомоніторингових процесів, саморегуляції своєї поведінки старших дошкільників. Індивідуальні особливості розвитку самоконтролю та саморегуляції дошкільників, вплив, що роблять самомоніторингові процеси на розвиток їх інтелекту.
  
  курсовая работа [193,9 K], добавлен 15.06.2010
  

• Особливості спілкування в молодшому шкільному віці

  Історичний аспект проблеми спілкування з точки зору вітчизняних та зарубіжних психологів. Спілкування молодших школярів як психолого-педагогічна проблема. Дослідження спілкування учнів початкових класів, аналіз отриманих результатів і рекомендації.
  
  курсовая работа [147,3 K], добавлен 07.08.2009
  

• Види трудової діяльності молодших школярів

  Роль діяльності у становленні особистості дитини. Вміння і навички у структурі трудової діяльності учнів, особливості мотивації в учнів початкових класів. Характеристика різновидів трудової діяльності учнів. Організація праці у молодшому шкільному віці.
  
  курсовая работа [39,8 K], добавлен 06.11.2009
  

• Патріотичне виховання молодших школярів на уроках трудового навчання

  Психолого-педагогічні умови, вікові особливості та закономірності патріотичного виховання у молодшому шкільному віці. Критерії та рівні розвитку патріотичних якостей особистості молодших школярів засобами трудового навчання, обґрунтування їх необхідності.
  
  дипломная работа [185,5 K], добавлен 20.10.2009
  

• Цифрові засоби навчання

  Психологічні особливості використання цифрових навчальних засобів у молодшому шкільному віці. Застосування цифрових навчальних засобів - важлива дидактична умова якісної організації навчання. Досвід практичного використання на уроках іноземної мови.
  
  курсовая работа [115,4 K], добавлен 25.04.2012
  

• Особливості розвитку вольової сфери у молодшому шкільному віці

  Для розбудови нового суспільства потрібні цілеспрямовані, енергійні, всебічно розвинуті особистості. Дослідження наявності розуміння поняття волі й вольових якостей дітьми 3 класу. Підготовка дитини до майбутнього тривалого саморозвитку і самовиховання.
  
  дипломная работа [59,8 K], добавлен 20.05.2009
  

• Психологічні умови розвитку уваги у молодших школярів

  Теоретичний аналіз проблеми уваги в історії психології. Сутність та фізіологічні основи уваги у підходах зарубіжних та вітчизняних учених. Класифікація, види та форми вияву уваги. Психологічні особливості розвитку видів уваги у молодшому шкільному віці.
  
  дипломная работа [166,6 K], добавлен 19.10.2009
  

• Інтерактивні методи навчання як засіб розвитку читацького інтересу молодших школярів

  Резерви у методичних пошуках ефективності уроку читання. Розкриття сутності інтерактивних технологій, їх застосування в роботі з учнями молодшого шкільного віку. Психолого-педагогічні основи формування читацьких інтересів в молодшому шкільному віці.
  
  курсовая работа [1,1 M], добавлен 15.11.2012
  

• Значення розвитку психічної пізнавальної сфери дітей молодшого шкільного віку в процесі навчання

  Соціальна ситуація розвитку молодшого школяра. Розвиток особистості у молодшому шкільному віці. Значення розвитку психічної пізнавальної сфери дітей в процесі навчання. Особливості процесів відчуття та сприймання. Роль уваги та пам'яті в житті дітей.
  
  курсовая работа [37,8 K], добавлен 29.01.2013
  

• Розвиток навичок спілкування в дошкільному віці

  Спілкування як специфічний вид дитячої діяльності, його становлення і розвиток в період дошкільного віку. Діагностика рівнів комунікативно-мовленнєвого розвитку дітей, використання та особливості гри-інсценізації як ефективного методу його стимулювання.
  
  курсовая работа [277,5 K], добавлен 01.06.2015
  

• Використання ігор на уроках музичного мистецтва в початкових класах

  Гра як основна діяльність дитини в ранньому і молодшому шкільному віці. Основні етапи проведення ігор. Музично-дидактичні, сюжетно-рольові та проблемно-моделюючі ігри. Ефективність використання ігор на уроках музичного мистецтва в початкових класах.
  
  курсовая работа [615,9 K], добавлен 28.04.2015
  

• Принципи екологічного виховання

  Дошкільний вік та формування суб’єктивного образу світу. Ставлення до довкілля у молодшому шкільному та підлітковому, юнацькому та зрілому віці. Застосування активних соціально-психологічних методів у екологічному вихованні та екологічній освіті.
  
  курсовая работа [672,8 K], добавлен 16.02.2014
  

• Музично-ритмічні вправи як засіб художньо-естетичного виховання школярів

  Особливості художньо-естетичного виховання в молодшому шкільному віці. Шляхи і засоби художньо-естетичного виховання. Ритм як складова музично-ритмічного виховання. Використання музично-ритмічних вправ в початкових класах та позакласній виховній роботі.
  
  курсовая работа [50,0 K], добавлен 14.12.2012
  

• Психолінгвістичні основи вивчення прикметника в початкових класах

  Проблеми мотивації навчальної діяльності учнів на уроках рідної мови в початкових класах. Психолого-педагогічні умови формування пізнавального інтересу в молодшому шкільному віці. Лінгво-дидактичні основи вивчення прикметника в початкових класах.
  
  дипломная работа [3,0 M], добавлен 24.09.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам