Розвиток здатності студентської молоді протистояти інформаційним впливам
Шляхи зниження негативного впливу інформаційних ресурсів на молодь. Розробка методичних інструментів розвитку здатності молоді протистояти інформаційним впливам для поліпшення інформаційної гігієни на рівні закладу освіти та перевірка їх ефективності.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | украинский |
| Дата добавления | 23.07.2023 |
| Размер файла | 414,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
5. L. L. Bulatovic, G. Bulatovic and O. Arsenijevic, “The education of future teachers of multimedia literacy in Serbia”. In EDULEARN14: 6th International conference On education and new learning technologies, pp. 590-597, 2014. (in English)
6. S. Zhu, H. H. Yang, D. Wu and F. Chen, “Investigating the Relationship Between Information Literacy and Social Media Competence Among University Students”. Journal of educational computing research, pp. 0735633121997360, 2020. doi: 10.1177/0735633121997360. (in English)
7. J. M. Perez-Tornero and S. Tayie, “Teacher training in media education: curriculum and international experiences”Ј¬Comunicar. 20 (39), 10-14, 2012. doi: 10.3916/C39-2012-02-00. (in English)
8. М. G. Drushlyak, О. М. Semenog, Н. V. Hrona, Н. P. Ponomarenko and О. V. Semenikhina, “Typology of internet resources for the development of youth's infomedia literacy”Ј¬Information Technologies and Learning Tools, Is. 88(2), pp. 1-22, 2022. doi.org/10.33407/itlt.v88i2.4786. (in Ukrainian)
9. H. Horbenko, O. Hondiul and Y. Fruktova, “Non-formal education of educators in media centers of leading European countries: educational and methodological aspect”Ј¬Continuing Professional Education Theory and Practice. Is. 4, pp. 103-109, 2020. doi: 10.28925/1609-8595.2020.4.13. (in Ukrainian)
10. V. Varynskyi, A. Varynska, M. Kostytsky and N. Kushakova-Kostytska, “Information security and information hygiene on internet media”, Nexo Revista Cientifica, Is. 34 (01), pp. 120-128, 2021. doi.org/10.5377/nexo.v34i01.11291. (in English)
11. G. Loukas, S. Murugesan and S. J. Andriole, “Information Hygiene: The Fight Against the Misinformation “Infodemic”Ј¬IT Professional, Is. 24, 2, pp. 16-18, 2022. doi: 10.1109/MITP.2022.3163007. (in English)
12. D. R. Grimes, “Health disinformation & social media The crucial role of information hygiene in mitigating conspiracy theory and infodemics”, EMBO REPORTS, Is. 21, 11, pp. 5181, 2020. doi: 10.15252/embr.202051819. (in English)
13. Yu. O. Horban, "Information war against Ukraine and means of its conduct", Bulletin o^f the National Academy of Public Administration under the President of Ukraine, No 1, pp. 136-141, 2015. (in Ukrainian)
14. D. V. Dubov, "State information policy of Ukraine in conditions of hybrid peace and war", Strategic priorities, No 3(40), pp. 86-93, 2016. (in Ukrainian)
15. V. Melnychuk and L. Horokhova, "Critical thinking as a component of information security", Bulletin o^f Lviv University. Series of philosophical sciences, Is. 29, pp. 7-13, 2022. (in Ukrainian)
16. O. G. Radziyevska, “Legal foundations and development priorities of countering negative informational influences on children", Information and Law, No 2(21), pp. 88-98, 2017. (in Ukrainian)
17. K. Zakharenko, “Informational influences as a source of aggravation of informational danger", Gilea: scientific bulletin, Is. 126, p. 331-336, 2017. (in Ukrainian)
18. M. Pilat, “Information influences and information wars: the essence of concepts and their relationship in the information age", Bulletin of Lviv University, Is. 32, pp. 185-190, 2013. (in Ukrainian)
19. M. I. Grabar and K. A. Krasnjanskaja, “Application o^f mathematical statistics in pedagogical research Nonparametric methods^. Moscow: Pedagogika, 1977. (in Russian)
20. O. Semenog, O. Semenikhina, P. Oleshko, R. Prima, O. Varava, and R. Pykaliuk, “Formation of Media Educational Skills of a Future Teacher in the Professional Training”Ј¬Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensional^. Vol. 12, Is. 3, p. 219-245, 2020. https://doi.org/10.18662/rrem/12.3/319. (in English)
21. V. F. Ivanov, “Mediaosvita ta mediahramotnist”. Kyiv: Tsentr vilnoi presy, 2012. (in Ukrainian)
22. Sh. Chetty-Mhlanga, S. Fuhrimann, M. Eeftens, “Different aspects of electronic media use, symptoms and neurocognitive outcomes of children and adolescents in the rural Western Cape region of South Africa”Ј¬ Environmental research, V. 184, p.109315, 2020. (in English)
23. L. Garro-Rojas, “Media Literacy in Latin America: Issues and Experiences”Ј¬Revista Educacion, V. 44, Is. 1, p.520-532, 2020. (in English)
24. Ministry of Education and Science of Ukraine. Education 4.0: Ukrainian sunrise. [Online]. Available: https://mon.gov.ua/ua/news/ministr-osviti-i-nauki-ukrayini-prezentuvav-programu-velikoyitransformaciyi-osvita-40-ukrayinskij-svitanok. Accessed on: Feb 06, 2023. (in Ukrainian)
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Історичний та теоретико-методологічний аспекти патріотичного виховання молоді. Соціально-культурна робота по формуванню шанобливого ставлення до рідного народу, власної держави, здатності до захисту демократичного суспільства та шляхи її оптимізації.
курсовая работа [132,5 K], добавлен 30.01.2015Основні завдання профтехосвіти Хмельниччини у підготовці кваліфікованих робітничих кадрів. Формування в молоді мотивації до здобуття робітничих професій, здатності до професійного вдосконалення. Забезпечення інноваційного розвитку професійної освіти.
курсовая работа [40,2 K], добавлен 07.09.2012Аналіз впливу різних факторів на здоров'я сучасної студентської молоді. Характеристика здоров'язберігаючих технологій та сучасної системи освіти. Соціально-гігієнічні аспекти здоров'я молоді. Захворюваність студентів, що навчаються в навчальних установах.
дипломная работа [120,2 K], добавлен 01.10.2010Формування у молоді здатності до вибору моральних цінностей, створення власних критеріїв, побудованих на гуманістичних ідеалах як основне завдання ціннісного виховання. Розвиток кожної особистості - один з аксіологічних орієнтирів освітньої системи.
статья [16,6 K], добавлен 07.02.2018Сучасна сім'я: поняття, сутність, тенденція розвитку. Духовно-моральні орієнтири молоді: здобуття освіти, престижна робота. Психологічна готовність до створення родини. Вплив сім'ї на становлення особистості. Проблеми сучасного виховання молоді.
курсовая работа [54,1 K], добавлен 11.08.2014Молодь і студентство як об'єкт дослідження з позицій особистісно-діяльного підходу. Макет факторно-критеріальної моделі оцінювання рівня соціокультурного розвитку молоді на етапі вступу до вищого навчального закладу (спеціальність напрямку "Соціологія").
курсовая работа [68,0 K], добавлен 10.02.2013Необхідність активізації патріотичного виховання студентської молоді на сучасному етапі розвитку українського суспільства. Роль дисциплін соціально-гуманітарного циклу в сучасній освіті. Напрями патріотичного виховання у вищих навчальних закладах.
статья [43,9 K], добавлен 31.08.2017Принципи освіти в Україні: доступність, рівність умов, гуманізм, інтеграція з наукою і виробництвом. Інститут соціалізації як система ролей, статусів і санкцій. Практичне дослідження особливостей впливу інститутів соціалізації на учнівську молодь.
курсовая работа [126,0 K], добавлен 28.03.2015Етапи розробки концепції художньо-естетичного виховання дітей і молоді в сучасних навчальних закладах. Порядок формування комплексної Програми формування художньо-естетичної культури населення. Методика підготовки методичних рекомендацій за даною темою.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 09.05.2011Знайомство з перспективними напрямками управління процесом інтелектуального розвитку молоді в умовах професійно-технічного навчального закладу. Характеристика етапів розробки проект системи інтелектуально-розвивального впливу в умовах навчального закладу.
дипломная работа [258,9 K], добавлен 17.10.2013
