Методика організації занурень у початковій школі як приклад міждисциплінарної інтеграції в stream-освіті

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	15.04.2023
Размер файла	26,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Ефективність проведення групової, фронтальної та індивідуальної форм організації навчання в початковій школі

  Вікові особливості учнів молодшого шкільного віку. Особливості організаційних форм навчання. Аналіз використання існуючих форм організації навчання в початковій школі. Експериментальна перевірка ефективного використання різних форм організації навчання.
  
  курсовая работа [66,8 K], добавлен 06.11.2011
  

• Способи інтеграції змісту початкового навчання

  Зміст поняття "інтеграція навчання", історичний аспект проблеми. Способи інтеграції змісту та психологічні особливості сприймання учнями навчального матеріалу. Проведення інтегрованого уроку в початковій школі. Результати експериментального дослідження.
  
  дипломная работа [234,1 K], добавлен 02.11.2009
  

• Методика проведення інтегрованих уроків під час вивчення шкільного курсу біології

  Особливості інтегрованої системи навчання. Застосування міжпредметних зв’язків, як основи інтегрованого навчання. Вплив проведення інтегрованих уроків з біології на якість знань учнів. Розробка інтегрованого уроку з біології, його мета та принципи.
  
  курсовая работа [70,3 K], добавлен 15.06.2010
  

• Засоби реалізації принципу доступності у навчальному процесі початкової школи

  Реалізація принципів навчання в початковій школі як психолого-педагогічна проблема. Психолого-педагогічні передумови реалізації принципу доступності у навчальному процесі початкових класів. Врахування рівня розвитку учнів та індивідуальних особливостей.
  
  курсовая работа [5,8 M], добавлен 05.01.2014
  

• До питання використання предметно-мовного інтегрованого навчання у Канаді

  Поняття "предметно-мовне інтегроване навчання". Канадські інтенсивні програми вивчення англійської мови як другої. Стратегії предметно-мовного інтегрованого навчання у франкомовних провінціях Канади, окреслення головних перспектив його розвитку.
  
  статья [24,7 K], добавлен 14.08.2017
  

• Удосконалення трудового навчання в школі

  Методика формування загально-трудових умінь і навичок учнів на заняттях з трудового навчання в загальноосвітній школі. Розробка занять у сфері контролю знань учнів до знань з трудового навчання в процесі викладання розділу "Електротехнічні роботи".
  
  курсовая работа [48,2 K], добавлен 01.02.2011
  

• Форми організації навчання природознавству в початковій школі

  Урок як основна форма організації процесу навчання. Характеристика позаурочної і позакласної роботи з природознавства в початковій школі. Стан проблеми дослідження у практиці педагогічної діяльності, творчий підхід до процесу вивчення природознавства.
  
  дипломная работа [237,6 K], добавлен 13.11.2009
  

• Організація профільного та допрофільного навчання в сучасній школі

  Досвід профільної диференціації навчання в країнах західної Європи, США та Росії. Аналіз провідних напрямів організації профільного навчання. Особливості допрофільного навчання в школі. Етапи модернізації профільного навчання в гімназійній освіті.
  
  дипломная работа [88,2 K], добавлен 28.12.2011
  

• Компетентнісний підхід у вищій школі в Україні: розробка та впровадження ідей при підготовці фахівців соціономічної сфери

  Суть контекстного навчання в освітньому середовищі студентської молоді. Проведення учення фахівців соціономічної сфери на основі компетентнісного підходу в процесі їхньої первинної професіоналізації та з урахуванням науково-методологічних підходів.
  
  статья [22,6 K], добавлен 06.09.2017
  

• Сучасні технології навчання іноземної мови в початковій школі

  Метод гри у розвитку усного мовлення на уроках іноземної мови в початковій школі. Підсистема вправ для інтерактивного навчання англійського діалогічного мовлення учнів. Комп'ютерні навчальні програми. Використання мережі Інтернет у навчанні учнів.
  
  курсовая работа [151,9 K], добавлен 09.04.2013
  

• Форми організації процесу навчання в загальноосвітній школі

  Поняття форм організації навчання. Переваги та недоліки індивідуального навчання. Зародження концепції колективного навчання в школах Білорусії та України. Дослідно-експериментальна робота з використання форм організації навчання в загальноосвітній школі.
  
  курсовая работа [118,8 K], добавлен 11.08.2014
  

• Диференціація навчання в освіті

  Ефективність системи диференційованого навчання. Підготовка вчителів до диференційованого навчання школярів. Значимість диференційованого навчання в початковій школі. Міжнародне дослідження рівня знань школярів. Групові та тривалі домашні завдання.
  
  курсовая работа [37,8 K], добавлен 17.12.2012
  

• Використання навчальних комп’ютерних ігор в процесі вивчення математики в початковій школі

  Гра як форма навчання у початковій школі. Особливості використання ігрової форми на уроках математики. Використання комп’ютерної техніки у процесі навчання молодших школярів. Опис навчальних ігрових програм. Результати експериментального дослідження.
  
  дипломная работа [270,7 K], добавлен 13.07.2009
  

• Врахування вікових психологічних особливостей та інтересів у навчанні іноземної мови

  Особливості викладання іноземної мови у школі. Дослідження психолого-педагогічних передумов навчання іноземної мови учнів різних вікових категорій та визначення основних методичних підходів до навчання іноземної мови на різних етапах шкільного навчання.
  
  курсовая работа [47,5 K], добавлен 19.02.2013
  

• Специфіка організації самостійної роботи учнів на уроках трудового навчання

  Зміст, аналіз самостійної роботи учнів. Види самостійної діяльності учнів. Методика організації самостійної роботи на уроках трудового навчання в основній школі. Методична розробка уроку трудового навчання на тему "Світильники й електроприлади в побуті".
  
  дипломная работа [78,1 K], добавлен 02.02.2014
  

• Формування у молодших школярів мотивації до навчання

  Питання формування мотивації в психолого-педагогічній науці. Роль мотивації учнів у навчанні. Принципи, що формують позитивну мотивацію. Методика формування позитивних мотивів в початковій школі. Формування в учнів позитивного ставлення до навчання.
  
  курсовая работа [40,1 K], добавлен 25.06.2009
  

• Особливості вивчення інтегрованого курсу "Мистецтво" в 1 класі

  Розгляд теоретичних основ інтегрованого курсу "Мистецтво"; аналіз науково-педагогічної та навчально-методичної літератури по темі. Вивчення теми і структуру даного курсу для першого класу. Визначення особливостей використання методів та форм навчання.
  
  курсовая работа [565,0 K], добавлен 02.06.2014
  

• Методичні проблеми реалізації комунікативно-мовленнєвого підходу у початкових класах

  Проблема формування комунікативно-мовленнєвих умінь у системі початкового навчання. Основна задача школи - вироблення в учнів навичок практичного володіння українською мовою. Розвиток мовлення учнів у процесі вивчення частин мови як опорних тем.
  
  реферат [24,1 K], добавлен 27.09.2009
  

• Дидактична гра в системі організаційних форм навчання

  Урок як форма організації навчання. Нетрадиційні форми організації. Методика організації занять з кулінарії у формі гри. Особливості розробки та проведення уроку-гри. Визначення ефективності впливу уроку гри на активізацію пізнавальної діяльності учнів.
  
  дипломная работа [89,3 K], добавлен 16.09.2010
  

• Основні форми організації та методи навчання суспільних дисциплін у вищій школі

  Основні напрямки вдосконалення форм організації навчання у сучасній школі України. Контроль та оцінка навчальних та наукових досягнень студентів. Види навчання у вищій школі. Техніка викладу лекції. Особливості поліпшення ефективності якості лекції.
  
  лекция [68,3 K], добавлен 09.01.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам