Образовательные инновации: становление категориально-понятийного аппарата, этапы и законы протекания
Рассмотрение ретроспективы становления понятия "инновация". Изучение инновационных процессов в педагогике. Дестабилизация педагогической инновационной среды, финальная реализация инновационного процесса. Специфика стереотипизации педагогических инноваций.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Полякова Варвара |
| Дата добавления | 23.01.2023 |
| Размер файла | 29,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Педагогические инновации как предмет специального изучения. Понятия "новация", "инновация" и "реформа". Основные этапы инновационного процесса: генерирование идеи, ее разработка в прикладном аспекте, реализация нововведения. Единичный инновационный цикл.
реферат [21,8 K], добавлен 27.08.2009Педагогические инновации - нововведения в педагогической системе, улучшающие течение и результаты учебно-воспитательного процесса. Пути реализации педагогических инноваций в современном образовании. Реализация в российской школе профильного обучения.
курсовая работа [85,5 K], добавлен 26.03.2011Сущность понятия "педагогическая инновация". Классификация и критерии педагогических инноваций. Проблемы инновационного развития образовательных учреждений. Повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям развития экономики.
курсовая работа [51,7 K], добавлен 20.01.2016Понятие и сущность инновационного процесса в образовании. Инновационная направленность педагогической деятельности. Классификация инноваций, характеристики и критерии их оценки. Инновационные учебные заведения, преобразования в народном образовании.
конспект произведения [19,5 K], добавлен 31.10.2009Современные тенденции развития дошкольного образования. Предпосылки становления инновационной деятельности. Закономерности протекания инновационных процессов. Формирование адаптивной воспитательно-образовательной среды в ДОУ на примере МДОУ Детский сад.
курсовая работа [54,5 K], добавлен 14.02.2011Инновационные образовательные технологии и их влияние на эффективность процесса обучения. Педагогические условия использования инновационных технологий. Реализация педагогических условий эффективного использования инновационных технологий в школе.
дипломная работа [366,0 K], добавлен 27.06.2015Проблема профессиональной подготовки учителей, формирование их нравственной, этической и эстетической культуры. Структура педагогики. Подходы к определению педагогических инноваций и методы выявления и изучения инноваций в педагогическом процессе.
реферат [18,5 K], добавлен 18.02.2008Сущность и методология исследований педагогической деятельности. Анализ изучения педагогического процесса. Характеристика и особенности традиционно-педагогических и количественных методов изучения педагогической действительности и коллективных явлений.
реферат [21,6 K], добавлен 04.03.2010Особенности инновационного потенциала преподавателя. Инновационное психолого-педагогическое обеспечение профессионального самосовершенствования специалистов социально-педагогической деятельности. Этапы внедрения инноваций. Методы тренингового обучения.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 29.11.2015Сущность педагогических инноваций. Условия эффективной реализации педагогических инноваций при подготовке педагогов в колледже. Разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки педагогов в колледже с использованием новых педагогических технологий.
дипломная работа [212,5 K], добавлен 25.05.2015