Социальные коммуникации в образовании в условиях внедрения смарт-технологий
Эволюция концепций грамотности как подхода к изучению социально-коммуникативных процессов в образовании. Сделан вывод о создании предпосылок для формирования концепции грамотности, содержание которой учитывало бы современные требования к грамотности.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 19.11.2022 |
| Размер файла | 34,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
25. Chmykhalo, A.Yu. & Korobeynikova, L.A. (2021) Barriers in development of Smart education: sociocultural peculiarities of Russia. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Kul'turologiya i iskusstvovedenie - Tomsk State University Journal of Cultural Studies and Art History. 42. pp. 158-173. (In Russian). DOI: 10.17223/22220836/42/13
26. Hwang, G.J. (2014) Definition, framework and research issues of smart learning environ- ments-a context-aware ubiquitous learning perspective. Smart Learn. Environ. 1. [Online] Available from: https://slejournal.springeropen.com/articles/10.1186/s40561-014-0004-5
27. Zhu, Z.T., Yu, M.H. & Riezebos, P. (2016) A research framework of smart education. Smart Learning Environments. 3(1).
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретические аспекты формирования правовой грамотности. Исследование вопросов применения интерактивных технологий формирования правовой грамотности в рамках преподавания курса "Обществознание". Технологическая карта урока по обществознанию в 9 классе.
курсовая работа [93,8 K], добавлен 29.06.2019Изучение информационной грамотности как основы информационной деятельности учащихся. Классификация электронных средств учебного назначения. Рекомендации к разработке мультимедийной презентации с целью развития информационной грамотности пятиклассников.
дипломная работа [2,2 M], добавлен 23.08.2013Сущность и исторические особенности формирования финансовых рынков в Российской Федерации. Российский и зарубежный опыт повышения финансовой грамотности населения. Разработка школьной программы "Основы финансовой грамотности" для учащихся 9-11 классов.
дипломная работа [103,7 K], добавлен 13.11.2013Сущность, структура и основные функции финансовых рынков. Понятие и необходимость повышения финансовой грамотности населения. Этапы формирования программы для муниципальных образовательных учреждений по предмету "Основы финансовой грамотности".
дипломная работа [107,7 K], добавлен 08.11.2013Психологические особенности развития младших школьников. Аспекты и пути формирования компьютерной грамотности детей в курсе изучения предмета "Технология". Экспериментальная проверка педагогических условий развития компьютерной грамотности на уроках.
курсовая работа [69,8 K], добавлен 26.10.2011Обоснование понятия коммуникативной грамотности учащихся. Использование диалогов на уроках иностранного языка. Коммуникативные взаимосвязи в образовательном процессе. Диалог как первичная форма речевой коммуникации. Использование уроков-диалогов в школе.
курсовая работа [40,5 K], добавлен 08.11.2009Основные принципы развивающего обучения. Сущность, источники и разновидности педагогических технологий. Цели и базовые задачи использования игровых форм обучения. Методика преподавания грамоты и грамотности на уроках русского языка в начальной школе.
курсовая работа [71,3 K], добавлен 03.09.2013Роль математики в формирования логической грамотности у учащихся начальной школы. Методика формирования математической грамотности в образовательной программе "Школа 2100". Логические задачи как средство формирования логических операций с высказываниями.
курсовая работа [116,1 K], добавлен 20.02.2012Особенности формирования восприятия финансовых вопросов у детей. Анализ уровня знаний и навыков в области финансов, которые позволяют правильно оценивать ситуацию на рынке и принимать разумные решения. Оценка эффективности уроков финансовой грамотности.
презентация [11,6 M], добавлен 09.05.2018Орфографический навык и условия его формирования. Формирование орфографической грамотности учащихся средствами нейролингвистического программирования на уроках русского языка. Условия, способствующие формированию у школьников орфографической зоркости.
дипломная работа [2,3 M], добавлен 25.05.2015
