Психологическая готовность учителя к построению эффективного взаимодействия в поликультурном образовательном пространстве
Учитель как субъект успешного педагогического взаимодействия, сохраняющего самоидентичность в поликультурной среде. Успех - своеобразный личностный смысл профессиональной деятельности современного педагога в настоящем поликультурном пространстве.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Т.Н. Щербакова, Ф.П. Хакунова, Н.Х. Хакунов, А.К. Берсирова |
| Дата добавления | 10.05.2022 |
| Размер файла | 16,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Учебная группа как субъект взаимодействия в образовательном пространстве. Формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуальные, групповые и коллективные. Определение коммуникативных склонностей и поведения в конфликтной ситуации.
контрольная работа [78,4 K], добавлен 20.11.2014Этническая толерантность: понятие, содержание. Сущность и компоненты поликультурного образования. Опытно-экспериментальная работа по формированию этнической толерантности у школьников в поликультурном пространстве начальной школы г. Новосибирска.
дипломная работа [254,7 K], добавлен 27.06.2012Особенности культуры мира в поликультурном образовательном пространстве. Особенности современного студенчества и его субкультуры. Приобщение к духовно-нравственным ценностям культуры мира как форма социально-педагогического сопровождения студентов.
дипломная работа [79,0 K], добавлен 09.03.2013Анализ проблем взаимоотношений "учитель-ученик" в образовательном процессе. Критерии результативности взаимодействия преподавателя и учеников-подростков. Оценка взаимосвязи между качествами личности учителя и эффективностью их общения с учеником.
курсовая работа [160,5 K], добавлен 06.06.2014Конфликт как результат негативного педагогического взаимодействия. Констатирующий этап эксперимента: психологическая диагностика педагогического коллектива на выявление качества педагогического взаимодействия в системе "учитель-ученик", его результаты.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 20.03.2015Сущность педагогического взаимодействия и его механизмы. Понятие и роль убеждения, внушения, подражания. Особенности стилей взаимодействия "учитель-ученик" в образовательном процессе. Классификация и подходы к определению стиля педагогического общения.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 02.03.2011Педмастерство учителя как комплекс свойств личности педагога. Педагогическое общение и приемы его оптимизации. Речь как основное средство педагогического взаимодействия. Мастерство и коммуникативность учителя в управлении учебно-воспитательным процессом.
учебное пособие [562,8 K], добавлен 03.07.2011- Приемы психолого-педагогического взаимодействия учителя с младшим школьником в конфликтных ситуациях
Конфликт как психолого-педагогическая проблема в деятельности учителя, его аспекты в рамках начальной школы. Методика реализации и организация практической работы по применению приемов психолого-педагогического взаимодействия в конфликтных ситуациях.
дипломная работа [112,4 K], добавлен 25.11.2009 Основы учебно-педагогического сотрудничества и обучения в образовательном процессе. Влияние учебно-педагогического сотрудничества на учебную деятельность. Психолого-педагогические аспекты сотрудничества учителя и ученика на уроках иностранного языка.
дипломная работа [95,9 K], добавлен 29.11.2010Понятие педагогического взаимодействия в образовательном процессе и его виды. Организационно-педагогические условия эффективного взаимодействия на уроках мировой художественной культуры. Взаимодействие всех участников образовательного процесса.
дипломная работа [38,7 K], добавлен 15.05.2012