Мова і її вплив на формування пізнавальних процесів дитини раннього дошкільного віку
Психологічні особливості дітей раннього дошкільного віку. Аналіз результатів діагностики пізнавальних процесів дошкільнят. Програма мовленнєвої роботи. Сутність інтелектуальної гри та шляхи її використана для підвищення рівня розумового виховання дітей.
Рубрика | Педагогика |
Вид | курсовая работа |
Язык | украинский |
Дата добавления | 17.04.2022 |
Размер файла | 130,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. М.: Эксмо, 2008. - 322 с.
3. Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. завед./ А.С. Белкин - М.: Академия, 2008. - 192 с.
4. Бех І.Д. Особистісно орієнтоване виховання. - К.: ІЗМН, 1998. - 296с.
5. Блонский П.П. Память и мышление: В кн. избр. псих. произв. - М.: Высшая школа, 2011. - 404 с.
6. Божович Л.И. Избранные психологические труды/Под ред. Д.И. Фельдштейна. М.: МПСИ, 2014. - 710 с.
7. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Владос, 2009. - 512 с.
8. Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре. М.: Академия, 2009. - 256 с.
9. Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: Учебник для вузов/ Н.В. Бордовская, А.А. Реан - СПб.: Питер, 2008. - 304 с.
10. Венгер Л.А. Сюжетно-ролевая игра и психическое развитие ребенка // Игра и ее роль в развитии ребенка дошкольного возраста: Сб. научных трудов. - М.: МГУ, 2008. - 127с.
11. Выготский Л.С. Детская психология//Собр. соч.: В 6 т. М.: Логос, 2009. - 630 с.
12. Выготский Л.С. Педагогическая психология//Психология: классические труды. М.: МГУ, 2010. - 710 с.
13. Гарькавець О.М. Індивідуальна направленість розвиваючих методик та програм як фактор їх системного використання // Вісник ХНПУ ім. Г.С. Сковороди. Психологія. - Харків: 2010. - Вип. 34. - С.49-55.
14. Гафитулин Т.М. Игра и развитие личности ребенка// Педагогика + ТРИЗ: Сб. для учителей, воспитателей, менеджеров образования / Под ред. А.А. Гина. - М.: Вита-Пресс, 2013. - Вып. 5. - С. 40-44.
15. Дичківська І.М. Інноваційні педагогічні технології. К., 2004. - С.3-29.
16. Жуковская Р.И. Игра и её педагогическое значение. М.: Аспект пресс, 2008. - 218 с.
17. Запорожец А.В. Некоторые психологические проблемы детской игры. - М.: МГУ, 2011. - 212 с.
18. Зинц Р. Обучение и память: Под ред. Б.А. Бенедиктова. - М.: Эксмо, 2014. - 389 с.
19. Иванкова Р.А. Планирование педагогической работы по формированию сюжетно-ролевой игры у детей раннего и дошкольного возраста // Дошкольное воспитание: Традиции и современность. - М., 2012. - №4-51-57.
20. Игра дошкольника. / Под ред. Т.И. Бабаевой. - СПб.: Питер, 2010. - 306 с.
21. Истомина З.М. Умственное воспитание дошкольников // Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии, Ч. 2, - М.: Инфра -М, 2012. - 890 с.
22. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Психология детей шестилетнего возраста. М.: МПСИ, 2008. - 480 с.
23. Кормиліціна Л.М. Проблеми та завдання українського дошкілля //Дошкільне виховання - 1998. - №1 - C.3-5.
24. Крутецкий В.А. Основы педагогической психологии. М.: МГУ, 2012. - 268 с.
25. Курс общей, возрастной и педагогической психологии/Под ред. М.В. Гамезо. М.: Академия, 2009. - 230 с.
26. Лернер И.Я. Дидактические основы применения игры в процессе умственного воспитания дошкольников/ И.Я Лернер - М.: Логос, 2011. - 185 с.
27. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Организация умственного воспитания ребенка в детском саду. М.: Эксмо, 2009. - 348 с.
28. Мухина B.C. Возрастная психология. М.: Эксмо, 2011. - 488 с.
29. Навчання і виховання дітей дошкільного віку. / За ред.. Артемової Л.В., Лебедевої З.Є. - К.,1974. - 223с.
30. Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. в пед. заведений: В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии/ Р.С. Немов - 3 изд. - М.: Гум. Изд. Центр Владос, 2012.- 688 с.
31. Педагогика: Учеб. пособие для студ. пед. вузов и пед. колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Пед. о-во России, 2008. - 640 с.
32. Петровский В.А., Кларина Л.М., Смывина Л.А., Стрелкова Л.П. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении. - СПб.: РГПУ им. Герцена, 2011. - 128 с.
33. Поддъяков Н.Н., Говоркова А.Ф. Развитие мышления и умственное воспитание дошкольников. М.: МГУ, 2009. - 478 с.
34. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. пед. вузов: В 2 кн./И.П. Подласый - М.: Владос, 2012. - Кн. 1. Общие основы. Процесс обучения. - 576 с.
35. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии/ С.Л. Рубинштейн - СПб.: Питер, 2010. - 512 с.
36. Усова А.П. Роль игры в умственном воспитании детей / Под ред. А.В. Запорожца. - М.: Эксмо, 2010. - 340 с.
37. Эльконин Д.Б. Особенности психического развития детей дошкольного возраста. СПб.: Питер, 2011. - 560 с.
38. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М.: Эксмо, 2013. - 456 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Особливості розвитку дітей раннього віку. Формування інтелектуальних і моральних почуттів як основи виховання дітей з перших днів життя. Поняття "госпіталізм"; вітчизняні системи виховання дітей раннього віку. Вплив родини на розвиток мовлення дитини.
курсовая работа [58,1 K], добавлен 10.02.2014Вікові особливості стану пізнавальних процесів молодших школярів, а також специфіка їх формування. Аналіз та оцінка рівня розвитку пізнавальних процесів учнів недільної школи церкви "Християнське життя" віком 5-7 років, рекомендації щодо його підвищення.
курсовая работа [48,4 K], добавлен 18.04.2010Аналіз проблем психологічної адаптації дітей раннього віку до дошкільних закладів освіти. Характеристика головних фаз адаптації дитини до дошкільного закладу та визначення їх особливостей. Сутність фізіологічного механізму процесу адаптованості.
статья [26,7 K], добавлен 27.08.2017Патріотизм як основа сучасного виховання дітей. Шляхи та методи виховання у дошкільників любові до Батьківщини. Ознайомлення з рідним містом як засіб патріотичного виховання дітей дошкільного віку. Експериментальне вивчення рівня патріотизму у дітей.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 30.01.2010Аналіз психолого-педагогічних досліджень із розвитку рухової діяльності дітей раннього віку. Використання рухливих ігор як засобу фізичного виховання діяльність дітей раннього віку. Методика проведення загальнорозвиваючих фізичних вправ в дитячому садку.
курсовая работа [216,5 K], добавлен 17.06.2019Мотиви спілкування дітей дошкільного віку з однолітками та дорослими. Експериментальне вивчення проблеми спілкування дітей дошкільного віку з ровесниками. Виховання позитивного ставлення до товаришів. Формування навичок регулювання поведінки дитини.
дипломная работа [67,3 K], добавлен 09.12.2010Теоретичні підходи до проблеми дослідження словесної творчості у дітей старшого дошкільного віку: її форми, шляхи і методи формування. Вимірювання первинного рівня сформованості показників розвитку словесної творчості у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа [173,1 K], добавлен 21.09.2011Соціально-психологічні особливості дітей дошкільного віку. Основні види казок та їх вплив на розвиток пізнавальної активності дітей. Оцінка мисленнєвої діяльності дитини. Виявлення рівня розвитку концентрації уваги, активності уяви та її відтворюваності.
дипломная работа [330,7 K], добавлен 06.05.2015Формування мовленнєвої компетентності дошкільника, розвиток дитини в контексті нової редакції Базового Компонента. Вимірювання показників сформованості мовленнєвої компетентності у дітей старшого дошкільного віку на констатувальному етапі експерименту.
курсовая работа [61,4 K], добавлен 09.10.2014Форми та методи організації дослідження рівня розвитку логіко-математичних уявлень дітей раннього віку. Роль дидактичних ігор і занять у розумовому вихованні дітей. Вплив дидактичних ігор за технологіями Зайцева та Домана на розвиток дітей раннього віку.
курсовая работа [292,5 K], добавлен 17.05.2016