Исламское образование в Татарстане: социально-демографические характеристики студентов различных форм обучения

Представлены результаты комплексного исследования, проведенного Центром исламоведческих исследований Академии наук Республики Татарстан. В ходе исследования были определены ключевые социально-демографические особенности обучающихся, анализ результатов.

Рубрика Педагогика
Предмет Педагогика высшей школы
Вид статья
Язык русский
Прислал(а) incognito
Дата добавления 14.04.2022
Размер файла 34,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Понятие педагогического исследования, общая классификация методов психолого-педагогических исследований. Характерные черты эмпирических и теоретических исследований. Пути внедрения результатов исследования, характерные ошибки при выборе методов.

    реферат [27,4 K], добавлен 03.12.2010

  • Влияние имитационных игр на социально-психологические качества. Сравнительный анализ уровня самооценки, интеллекта, направленности мотивации, локус-контроля у студентов, в обучении которых присутствуют имитационные игры и у студентов, обучающихся без них.

    курсовая работа [292,0 K], добавлен 16.09.2013

  • Теоретические основы организации дежурства в процессе воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Роль оценки труда дежурных. Исследования уровня сформированности трудолюбия в старшей группе. Анализ результатов, полученных в ходе исследования.

    дипломная работа [39,5 K], добавлен 27.08.2008

  • Выборка респондентов для мониторингового исследования эффективности обучения. Условия обеспечения доступности учащихся к качественному образованию. Обеспеченность учебниками, учебными пособиями, программами для профильных классов. Результаты аттестации.

    методичка [79,4 K], добавлен 25.02.2009

  • Характеристика Алматинской академии экономики и статистики (АЭСА). Ее миссия и основные цели. Положение о правилах внутреннего распорядка для студентов АЭСА. Особенности организации учебного процесса. Формы контроля учебных достижений обучающихся.

    отчет по практике [50,2 K], добавлен 07.06.2010

  • Исторический обзор форм и методов обучения в образовании. Особенности их применения на уроках "Основ безопасности жизнедеятельности". Организация и результаты экспериментального исследования инновационных подходов (технологий) в исследуемом курсе.

    дипломная работа [99,3 K], добавлен 01.07.2011

  • Основные компетенции современного учителя. Роль педагога гуманитарного профиля в формировании у студентов социально-личностных компетенций. Влияние дисциплин социально-гуманитарного цикла на формирование у студентов положительной мотивации в обучении.

    научная работа [45,7 K], добавлен 24.08.2012

  • Социально-педагогические основы поддержки младших школьников, обучающихся на дому: анализ зарубежного и отечественного опыта работы. Психолого-педагогическая поддержка младших школьников, обучающихся на дому в МОУ Покровская СОШ №2 Хангаласского улуса РС.

    дипломная работа [207,7 K], добавлен 16.10.2012

  • Основные виды и функции внимания как динамической характеристики протекания познавательной деятельности. Опытно-экспериментальная работа по динамике развития внимания у детей, обучающихся в среднем звене. Анализ диагностических методик исследования.

    курсовая работа [357,9 K], добавлен 06.02.2015

  • Понятие методологии и ее сущность. Методы педагогических исследований. Гуманистическая модель педагогики. Образование как общечеловеческая ценность. Ключевые вопросы методологии и методов методологического исследования.

    курсовая работа [23,5 K], добавлен 05.12.2002

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.