Этапы ознакомления дошкольников с решением арифметических задач

Понятие "арифметическая задача". Ее состав: числа данные и искомые, условие и вопрос. Ознакомление со структурой задачи, способами ее решения и вычислениями. Организация системы упражнений по выполнению операций над множествами. Решение простых задач.

Рубрика Педагогика
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 21.01.2022
Размер файла 38,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.


Подобные документы

  • Значение арифметических задач для умственного развития детей. Виды математических задач и их классификация. Особенности усвоения детьми сущности задач. Методика и этапы обучения дошкольников решению задач. Арифметические задачи, составленные детьми.

    контрольная работа [21,9 K], добавлен 18.12.2010

  • Обучение детей нахождению способа решения текстовой задачи на уроках математики. Роль арифметических задач в начальном курсе математики. Решение задач на совместное движение, на нахождение части числа и числа по части, на проценты, на совместную работу.

    дипломная работа [127,2 K], добавлен 28.05.2008

  • Общие вопросы методики начального обучения математике. Арифметическая задача. Виды арифметических задач. Моделирование как средство формирования умения решать задачи. Виды моделирования. Графическое моделирование. Обучение решению задач на движение.

    курсовая работа [800,8 K], добавлен 11.01.2005

  • Математические задачи: понятие, структура, решение. Роль подготовительных упражнений перед введением нового понятия, доказательством теоремы, решением сложной задачи. Методика использования задач на готовых чертежах в курсе геометрии основной школы.

    контрольная работа [213,5 K], добавлен 25.03.2016

  • Понятие, задачи, виды и этапы решения задач. Сущность эвристического подхода в решении задач по физике. Понятие эвристики и эвристического обучения. Выявление различных эвристических методов в решении задач и подбор задач к этим методам.

    курсовая работа [29,6 K], добавлен 08.02.2011

  • Понятие "арифметическая задача", ее компоненты. Особенности понимания и решения задач детьми с проблемами в развитии. Создание педагогических условий по обучению вычислительной деятельности детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.

    дипломная работа [68,9 K], добавлен 16.11.2011

  • Классификация и функции задач в обучении. Методические особенности решения нестандартных задач. Особенности решения текстовых задач и задач с параметрами. Методика решения уравнений и неравенств. Педагогический эксперимент и анализ результатов.

    дипломная работа [387,1 K], добавлен 24.02.2010

  • Общая характеристика знаменитых задач древности. Анализ средств решения задач о трисекции угла, об удвоении куба и о квадратуре круга. Творческая задача как форма освоения подростками математической деятельности. Описание логики решения творческих задач.

    дипломная работа [2,9 M], добавлен 26.08.2011

  • Введение понятия задачи с параметрическими данными на материале линейных уравнений. Система упражнений для отработки навыков решения задач с параметрами. Графическая иллюстрация решения уравнений с параметрам. Задачи на использование теоремы Виета.

    дипломная работа [2,8 M], добавлен 18.04.2012

  • Решение задач в курсе физике как элемент учебной работы. Физическая задача - проблема, решаемая с помощью логических умозаключений, математических действий на основе законов физики. Классификация физических задач, приемы, способы и методы их решения.

    курсовая работа [2,6 M], добавлен 31.03.2013

  • Сущность, распространенность на современном этапе Теории Решения Изобретательских Задач, ее назначение и оценка возможностей. Суть экспериментов и концептов ТРИЗ. Методика и порядок решения "открытых задач". Исследование на разрешимость и число решений.

    курсовая работа [248,1 K], добавлен 04.02.2011

  • Понятие и принципы системы развивающего обучения. Сущность продуктивно-исследовательского типа учебных действий. Разработка диагностической процедуры, позволяющей выявлять феномены учебной инициативы на материале незавершенных арифметических задач.

    дипломная работа [57,0 K], добавлен 07.05.2011

  • Понятие задачи и ее решения. Решение задач выделением этапов математического моделирования. Роль аналитико-синтетических рассуждений в формировании умений решать алгебраическим способом. Задания по формированию умений составления математических моделей.

    дипломная работа [164,3 K], добавлен 23.04.2011

  • История возникновения координат на плоскости. Этапы решения задач методом координат. Два вида задач, решаемых методом координат. Контрольная работа по теме "Метод координат" для учащихся 9 класса. Умения, необходимые для решения задач методом координат.

    курсовая работа [706,7 K], добавлен 30.03.2015

  • Понятие текстовой задачи и ее роли в курсе математики. Способы решения текстовых задач. Методика обучения решению составных задач на пропорциональное деление. Обучение решению задач на движение. Выявление уровня умений учащихся решению составных задач.

    курсовая работа [231,8 K], добавлен 20.08.2010

  • Программа элективного курса физики профильной школы. Приемы составления задач, их классификация по трем-четырем основаниям. Решение задач по механике, молекулярной физике, электродинамике и классификация по требованию, содержанию, способу решения.

    учебное пособие [11,8 K], добавлен 18.11.2010

  • История развития и способы решения задач на экстремумы. Применение уровневой дифференциации в обучении математике на примере темы "Задачи на экстремум". Плюсы и минусы уровневой дифференциации. Методические основы обучения решению задач на экстремумы.

    дипломная работа [654,5 K], добавлен 21.04.2011

  • Способы решения математических задач в начальной школе: арифметический, алгебраический, графический и комбинированный, их отличительные черты и особенности применения. Порядок и правила оформления краткой записи на примере математической задачи.

    реферат [9,0 K], добавлен 20.08.2009

  • Правила использования исторического материала при обучении решению задач. Виды арифметических задач. Изучение методов формирования познавательной активности школьников. Особенности исторического материала, изучаемого на уроке математики в начальной школе.

    курсовая работа [47,4 K], добавлен 27.02.2011

  • Основные понятия и общие аксиомы конструктивной геометрии. Геометрическая задача на построение и ее решение. Порядок разработки практических занятий по теме "Методы решения задач на построение", оценка их практической эффективности в изучении темы.

    дипломная работа [175,6 K], добавлен 24.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.