Преподавание религии в школе: поиски нейтральности и "культурные войны"
Чуткость к локальным проявлениям религиозного и секулярного плюрализма как условие реализации современного образования. Факторы, от которых зависит соблюдение принципа нейтральности в процессе преподавания религии в многоконфессиональном обществе.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 21.05.2021 |
| Размер файла | 41,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
28. Osnovy sotsiaVnoi konseptsii Russkoi pravoslavoi tserkvi [The Basic Social Concept of the Russian Orthodox Church] (2000) Ch. XIV. Secular science, culture, education [https://mospat.ru/ru/documents/social-concepts/xiv/, accessed on 20.11.2017].
29. Religion in Education. A Contribution to Dialogue or a Factor of Conflict in Transforming Societies of European Countries? Final Activity Report (2009) [http://cordis. europa.eu/documents/documentlibrary/123869721EN6.pdf, accessed on 20.11.2017].
30. Religion, Cooperation and Conflict in Diverse Societies (2017) Program of the 34th ISSR Conference, 4-7 July, Lausanne.
31. Teaching Religion in a Multicultural European Society website [https://www.tres-network. eu/about-tres/, accessed on 20.11.2017].
32. Toledo Guiding Principles on Teaching about Religions and Beliefs in Public Schools (2007). ODIHR OSCE.
33. Van Arragon, L. (2015) “Religion and Education in Ontario Public Education: Contested Borders and Uneasy Truces”, in L.G. Beaman, L. Van Arragon (eds) Issues in Religion and Education. Whose Religion? International Studies in Religion and Society. Volume 25, p. 34-58. Leiden, Boston: Brill.
34. Willems, J. (2007) “Fundamentals of Orthodox Culture (FOC): A New Subject in Russia's Schools”, British Journal of Religious Education 29(3): 229-243.
35. Zine, J. (2008) Canadian Islamic Schools: Unravelling the Politics of Faith, Gender, Knowledge and Identity. Toronto: University of Toronto Press.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Образование как объект философского анализа в конце ХIХ - начале ХХ ст. Проблема преподавания психологии в школе, история ее преподавания в XIX в. Тенденции современного психологического образования в мире. Программы средней общеобразовательной школы.
контрольная работа [39,5 K], добавлен 25.10.2010Анализ попыток введения преподавания основ православной культуры, проблем религиозного образования детей. Варианты преподавания духовно-нравственной культуры; культурологическое и религиозное образование. Воспитание нравственных идеалов и моральных норм.
реферат [29,4 K], добавлен 12.11.2010Общие принципы и методы преподавания морфологии в школе. Наречие и слова категории состояния как части речи, особенности методики их преподавания в общеобразовательной школе. План урока по теме: "Слитное и раздельное написание не с наречиями на -о и –е".
курсовая работа [44,9 K], добавлен 26.04.2011Преподавание истории Украины в школе. Учебно-методические основы преподавания истории в школьном курсе. Этапы формирования знаний и умений в процессе обучения. Система исторических понятий как основа понимания истории. Внедрение новых технологий.
курсовая работа [59,3 K], добавлен 16.11.2008Семейное право в современной российской социально-правовой системе. Проведение исследования его значимости в курсе правоведения в современной школе. Традиционные и инновационные технологии преподавания фамильной правовой концепции в школьной среде.
дипломная работа [749,9 K], добавлен 16.09.2017Проблемы и перспективы школьного экономического образования. Организационные формы проведения занятий и виды активных методов профильного обучения. Разработка и апробация системы уроков по теме "Семейный бюджет" в практике преподавания экономики в школе.
дипломная работа [695,6 K], добавлен 28.09.2013Характеристика процесса использования инноваций в процессе преподавания физического воспитания в общеобразовательной школе. Особенности организации преподавания гимнастических упражнений в X-XI классах на основе инновационного метода круговой тренировки.
курсовая работа [644,0 K], добавлен 25.06.2013Представление об активных методах обучения, особенности их применения в начальной школе. Классификация активных методов преподавания математики в начальной школе по различным основаниям. Интерактивные методы преподавания математики и их преимущества.
курсовая работа [76,4 K], добавлен 12.02.2015Преподавание – один из основных смыслообразующих компонентов процесса обучения. Аспекты его реализации на прктике и руководство познавательной деятельностью. Урок как основная форма организации обучения в школе, его функции, достоинства и недостатки.
реферат [17,9 K], добавлен 16.01.2012Сольфеджио: содержание понятия и связь с другими дисциплинами детской музыкальной школы, психологические аспекты его преподавания и значение игрового момента в данном процессе. Основные компоненты урока сольфеджио, его структура и принципы организации.
дипломная работа [74,7 K], добавлен 25.07.2013