Методика развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза при обучении иностранному языку в регионально-этническом контексте
Отражение специфики региона, культуры и духовных ценностей этноса обучающихся в содержании и методах обучения для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза. Принципы развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 20.01.2021 |
Размер файла | 69,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
2. Parnikova G.M. (2016) Principi obuchenia inostrannomu jazyku studentov iz chisla pred-stavitelei korennyh narodov Severa v nejazykovykh vuzakh [The principles of students' training in a foreign language from among the representatives of indigenous people of the North in non-linguistic universities] // Pedagogicheskoye obrazovaniye segodnya. 1. pp. 197-203.
3. Arkhangelskii S.I. (1984) Samostojatelnaya rabota uchaschikhsya vuzov [Independent work of university students]. M.: Pedagogics.
4. Koryakovtseva N.F. (2002) Sovremennaya metodika organizatsii samostojatelnoi raboty uchaschikhsya vuzov izuchauschikh inostranniy jazyk [A modern methodology for independent work organization of the students learning a foreign language]. M.: ARKTI.
5. Pidkasisty P.I. (2006) Pedagogika: uchebnik dlya studentov ped. vuzov i ped. Colledzhei [Pedagogics: textbook for students of pedagogical universities and colleges]. M.: Ped. ob- shchestvo Rossii.
6. Fedorova M.A. (2011) Teoreticheskoe i metodicheskoe obespechenie samostojatelnoi uchebnoi deyatelnosti studentov [Theoretical and methodological support of independent educational work of university students']. Pedagogics doc. diss. Orel.
7. Zuckerman G.A. (2010) Razvitie uchebnoi samostojatelnosti sredstvami shkolnogo obra-zovaniya [Development of educational independence by means of school education] // Psikhologicheskaya nauka i obrazovaniye. 4. pp. 77-90.
8. Chiknaverova K.G. (2016) Konseptsia i metodika razvitia inojazuchnoi kompetentsii studentov vuza na osnove aktivizatscii ikh samostoyatelnosti [The concept and methodology of development of university students' foreign-language competence based on activiza- tion of their independence]. Pedagogics doc. diss. N. Novgorod.
9. Dubovitskaya T.D. (2002) Metodika diagnostiki napravlennosti uchebnoi motivatsii [Methodology of diagnostics of orientation of educational motivation] // Psi- khologicheskaya nauka i obrazovaniye. 2. pp 42-45.
10. Nemov R.S. (2001) Psikhologia: uchebnik dlya studentov vuzov [Psychology: textbook for university students]. M.: VLADOS.
11. Pakulina S.A. (2009) Metodika diagnostiki motivatsii dostizhenia uspekha studentov v vuze [Methodology of diagnostics of motivation of success achievement in university students] // Psikhologiya obucheniya. 1. pp. 102-114.
12. Rean A.A. (2013) Psikhologia lichnosti [Psychology of the personality]. SPb.: Piter.
13. Tretyakov P.I. (2001) Tekhnologia modulnogo obuchenia v shkole: practikooerientiro- vannaya monografia [Technology of modular training at school: practice-oriented monograph]. M.: New school.
14. Tunik E.E. (2002) Psikhodiagnostika tvorcheskogo myshlenia. Creativnye testy [Pshy- codiagnostics of creative thinking. Creative tests]. SPb.: Diagnostics plus.
15. Yakunin V.A. (1994) Psikhologia uchebnoi deaytelnosti studentov [Psychology of educational activity of students]. SPb.: Izd-vo SPbGU.
16. Parnikova G.M. (2018) Konseptsia razvitia uchebnoi samostoayatelnosti studentov pri obuchenii inostrannomu jazyku v nejazykovom vuze na osnove regionalno-etnicheskogo podkhoda [The concept of development of educational independence of students when teaching a foreign language in non-linguistic university based on regional and ethnic approach] // Kazanskiy pedagogicheskiy zhurnal. 3 (67). pp. 136-138.
17. Parnikova G.M. (2016) Uchebnaya samostojatelnost studenta nejazykovogo vuza: such- nost i struktura ponjatia [Educational independence of a non-linguistic university student: essence and structure of the concept] // Pedagogicheskoye obrazovaniye segodnya. 5. pp. 6-11.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Понятие самостоятельности как составляющей профессиональной компетентности специалиста; организационно-педагогические условия ее развития. Разработка проекта формирования учебной инициативности будущих экономистов в ходе обучения иностранному языку.
дипломная работа [94,9 K], добавлен 16.05.2011Познавательная активность. Деятельностный аспект процесса формирования познавательной самостоятельности. Психолого-педагогические основы познавательной самостоятельности. Олимпиадное движение в системе обучения и воспитания одаренных студентов.
дипломная работа [522,7 K], добавлен 29.05.2015Психологические особенности студентов-первокурсников, условия развития мотивации учебной деятельности. Соотношение мотивации и мотива. Выявление связи между мотивацией учебной деятельности студентов и их профессиональной и личной направленностью.
магистерская работа [919,3 K], добавлен 22.06.2011Проблемы формирования культуры умственного труда студентов вуза в условиях технологизации образовательного процесса. Показатели и оценка уровня культуры интеллектуального труда студентов, особенности самостоятельной работы. Самопрезентация студента вуза.
контрольная работа [1,3 M], добавлен 19.04.2015Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Теоретическое определение понятия, необходимости и проведения научно-исследовательской работы в высшей школе. Формирование готовности студентов ВУЗа к деятельности средствами проблемного обучения. Системный подход к научной работе в условиях ВУЗа.
курсовая работа [41,2 K], добавлен 04.12.2009Формирование познавательной активности студентов как педагогическая проблема, ее структура и элементы. Организация работы по формированию познавательной активности студентов ВУЗа, результаты опытно-экспериментальной работы по данному направлению.
курсовая работа [58,8 K], добавлен 12.11.2011Понятие личности студента. Как стать студентом. Что должен знать студент. Как стать успешным студентом. Психологические факторы успешной учебы студентов ВУЗа. Психологическая теория учебной деятельности. Нормы учебной нагрузки. Подготовка к сессии.
реферат [48,3 K], добавлен 02.08.2015Принципы воспитательного процесса в вузе. Возрастные, индивидуальные особенности, их учет в профессиональной подготовке. Взаимосвязь механизмов развития личности и духовно-этической компетентности. Диагностика уровня нравственной направленности студентов.
дипломная работа [628,1 K], добавлен 01.12.2014Научная организация учебной деятельности: понятие, технологии, роль в деятельности студента. Исследование организации учебной деятельности, оценка динамики успеваемости, уровня потребности в достижении и познавательной активности студентов группы БУП-311.
курсовая работа [307,7 K], добавлен 30.05.2015