Развитие детского социального учреждения в условиях деинституционализации
Проблемы воспитания и социализации детей в условиях стационарных детских учреждений. Рассмотрение различных видов этих детских учреждений, их преимуществ и недостатков. Процесс трансформации социальных детских учреждений в условиях деинституционализации.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Социальная педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Т.О. Худяков |
| Дата добавления | 26.11.2020 |
| Размер файла | 34,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Система воспитания подрастающего поколения как совокупность идей и учреждений, место детских учреждений в ней. Проблемы и тенденции развития учреждений для детей и подростков. Система воспитания подрастающего поколения в г. Перми и Пермской области.
контрольная работа [41,4 K], добавлен 25.01.2010Особенности и проблемы физического развития детей дошкольного возраста. Структура оздоровительной работы детского сада. Структура работы с родителями, направленной на физическое оздоровление дошкольников в условиях детского дошкольного учреждения.
курсовая работа [90,9 K], добавлен 24.03.2012Понятие сиротства и социального сиротства. Проблемы развития детей в условиях детского дома и интерната, принципы организации данных учреждений в современной России. Проблемы социально-психологической адаптации выпускников интернатных учреждений.
дипломная работа [463,3 K], добавлен 03.01.2012Психологическая характеристика и особенности адаптации детей младшего дошкольного возраста. Эмоциональные состояния детей в условиях детских образовательных учреждений. Влияние изобразительной деятельности на процесс адаптации детей к детскому саду.
дипломная работа [104,0 K], добавлен 04.05.2011Особенности формирования временного детского коллектива. Понятие и источники патриотизма. Воспитательные возможности детских объединений. Направления гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста в условиях детского лагеря.
дипломная работа [64,3 K], добавлен 04.05.2015Понятие и назначение, история создания Детских деревень. Специфика данных образований и особенности жизни в них детей. Сравнение адаптации детей-сирот к взрослой жизни, воспитывающихся в условиях интернатного учреждения и Кобринской Детской деревни.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 16.10.2010Учреждения культуры для детей как социальный институт. Функции и основные направления деятельности детских учреждений культуры. Развитие детского музыкального творчества в студии инструментальной музыки. Методические особенности проектной деятельности.
дипломная работа [173,2 K], добавлен 02.10.2013История становления и развития системы дошкольного образования в США: появление первых детских садов, виды дошкольных учреждений, характеристика образовательных программ. Организация пространственной среды в детских садах Америки, режим дня, питание.
дипломная работа [2,0 M], добавлен 08.12.2013Понятие и функции семьи в современном обществе. Причины утраты родительского попечения, психолого-педагогическая характеристика детей-сирот. Характеристика образовательной системы сиротских учреждений. Представления о семье у воспитанников детских домов.
дипломная работа [743,2 K], добавлен 26.08.2011Праздник как специфичная форма коллективного единения. Обобщение опыта работы по проведению, организации и подготовке праздников в условиях крупных промышленных городов. Влияние детских праздников на формирование и развитие психических процессов у детей.
курсовая работа [61,9 K], добавлен 03.06.2009
