Формирование эмоционально-оценочного отношения к музыке у младших школьников во внеурочной деятельности
Задачи и цели внеурочной деятельности. Представлена целевая программа внеурочной деятельности по формированию эмоционально-оценочного отношения школьников к музыке через сочетание интерактивных образовательных технологий и средств народной педагогики.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Корякина Анна |
| Дата добавления | 04.11.2020 |
| Размер файла | 2,6 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Эмоционально-ценностные отношения как предмет педагогического исследования. Критерии и уровни оценки сформированности эмоционально-ценностного отношения младших школьников к музыке. Матрица оценки уровня освоения учащимися видов музыкальной деятельности.
дипломная работа [118,2 K], добавлен 12.11.2012Роль и значение внеурочной деятельности как механизма повышения качества образования. Опытно-экспериментальная работа по формированию социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности, оценка результатов экспериментальной работы.
дипломная работа [208,4 K], добавлен 28.03.2015Сущность организации внеурочной деятельности с младшими школьниками. Социальное творчество как основа раскрытия потенциала личностных качеств школьников при организации внеурочной деятельности. Классификация игр для учащихся младшего школьного возраста.
курсовая работа [83,4 K], добавлен 07.11.2014Понятие внеурочной деятельности как средства формирования трудолюбия младших школьников. Исследование необходимости овладения ребенком орудиями труда и техникой. Педагогические условия воспитания трудолюбия младших школьников во внеурочной деятельности.
дипломная работа [514,8 K], добавлен 28.05.2017Восприятие музыки как основа формирования у старших школьников эмоционально-ценностного отношения к ней. Анализ программ музыки по данному параметру, особенности формирования эмоционально-ценностного отношения путем приобщения к музыке С.С. Прокофьева.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 06.03.2012Понятие форм и видов внеурочной деятельности младших школьников. Разновидности форм и видов деятельности внеурочной воспитательной работы с младшими школьниками. Проведение мониторинга удовлетворенности родителей организацией внеурочной деятельности.
курсовая работа [58,7 K], добавлен 24.05.2015Общая характеристика внеурочной деятельности, ее направления. Содержание дополнительного образования на начальном этапе. Анализ работы начальной школы по организации внеурочной деятельности. Разработка программы кружка по математике "Умный в квадрате".
курсовая работа [1,6 M], добавлен 31.01.2014Характеристика универсальных учебных действий, их виды и функции. Организация внеурочной деятельности младших школьников. Рассмотрение внеурочную деятельность младших школьников по русскому языку как средства формирования универсальных учебных действий.
курсовая работа [793,1 K], добавлен 21.09.2015Теоретические основы внеурочной деятельности младших школьников: сущность, содержание, модели. Особенности организации соревнования "Папа, мама, я - спортивная семья" как одной из форм достижения воспитательных результатов по спортивному направлению.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 27.09.2014Особенности формирования познавательных способностей в младшем школьном возрасте и раскрытие содержания внеурочной деятельности младших школьников. Разработка общей методики по диагностике и развитию уровня познавательных способностей младших школьников.
курсовая работа [147,7 K], добавлен 07.12.2013