Народная педагогика о физическом воспитании и закаливании

Народная педагогика о физическом воспитании. Закаливание организма как система процедур, повышающих сопротивляемость организма неблагоприятным воздействиям внешней среды. Оздоровительно-закаливающие мероприятия в дошкольных образовательных учреждениях.

Рубрика Педагогика
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 21.10.2020
Размер файла 68,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Абсолютно у всех закаливание всех людей повышает устойчивость организма к простудным заболеваниям; повышает неспецифическую устойчивость к инфекционным заболеваниям, усиливает иммунные реакции. Закаливание обеспечивает тренировку и успешное функционирование терморегуляторных механизмов, приводит к повышению общей и специфической устойчивости организма к неблагоприятным внешним воздействиям. Именно поэтому закаливание входит в представление о здоровом образе жизни.

Список использованной литературы

1. Анохина И.А. «Закаливание организма ребенка в ДОУ и семье» Издательство: АРКТИ - 2010 г.

2. Алямовская В.Г. Как воспитать здорового ребёнка. М.: Линка-Пресс,1993 г.

3. Артюхова Ю. «Как закалить свой организм», изд. «Харвест», Минск, 1999 год, т.2. В.И. Ильинич. «Физическая культура студента», изд. «Гардарики», Москва, 2000 год, т. 3.

4.Волков Г.Н. Этнопедагогика: Учеб.для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 1999. - 168 с.

5. Громова С.П. Оздоровительно-закаливающие мероприятия в детском саду (из опыта методической работы в дошкольных образовательных учреждениях Калининградской области) Инновации в Российском образовании: Дошкольное образование.-М.: Изд-во МГУП.-1999 г.

6. В.И. Даль. «Толковый словарь живого великорусского языка», изд. «Цитадель», Можайск, 1998 год, т.1.

7. Гаврючина Л.В. Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.М., 2007 г. 8. Егоров Б.Б. Система эффективного закаливания / Б.Б. Егоров Ю.Ф.

9. Змановский // Начальная школа -- 2000.-№ 7.

10.Змановский Ю.Ф. Комплексное закаливание в дошкольных учреждениях: методические рекомендации Минобразования РФ / Ю.Ф. 11.Змановский, М.Н. Кузнецова.- Нижний Новгород,1992 г.

12. Лаптев А.П.«Закаливайтесь на здоровье», изд. «Медицина», Москва, 1991 год.

13. Сонькин В.Д., Анохина И.А. Как правильно закаливать ребёнка / В.Д. Сонькин, И.А.Анохина.-М.:Просвещение,2005 г.

14. Полтавцева Н.В., Н.А. Гордова Дифференцированный подход в физическом воспитании дошкольников. Изд-во Кассандра Тольятти -2012г

15. Закаливание дошкольников в детском саду / учебное пособие / Издатель Качалин Александр Васильевич. Ульяновск. 2011г.

16.К. Д. Ушинский «Избранные педагогические произведения». М., 1953, Т.1, с. 64.

Размещено на allbest.ru


Подобные документы

  • Теория физического воспитания детей дошкольного возраста. Педагогические условия эффективного взаимодействия детского сада и семьи в физическом развитии старших дошкольников. Особенности сотрудничества педагога и родителей в физическом воспитании ребенка.

    дипломная работа [89,3 K], добавлен 07.09.2015

  • Семья как нравственная доминанта народной педагогики. Башкирская народная педагогика семьи. Средства и методы народной педагогики в семейном воспитании. Значение "материнской школы" и "школы сверстников" в жизни человека. Башкирская семья в прошлом.

    курсовая работа [71,5 K], добавлен 09.06.2010

  • Изучение сущности и значения индивидуального подхода в педагогике. Осуществление индивидуального подхода в физическом воспитании дошкольников на основе состояния здоровья детей, на основе физической подготовленности, на основе двигательной активности.

    курсовая работа [45,8 K], добавлен 10.05.2012

  • Психологические закономерности развития этнического самосознания в онтогенезе. Этнокультурная соотнесенность обучения и воспитания детей, приобщение их к истокам культуры своего народа. Народная педагогика как основа формирования этнической культуры.

    курсовая работа [54,0 K], добавлен 23.07.2015

  • Особенности воспитания детей старшего дошкольного возраста. Народная педагогика, ее средства и значение русской народной культуры в воспитании поколений. Выявление уровня сформированности нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста.

    курсовая работа [322,0 K], добавлен 28.04.2013

  • В педагогике и воспитании значительное место занимает игра, она несет важнейшие функции в процессе развития ребенка и подростка. Русская народная игровая традиция дает возможность применять игровые практики и игровую психотерапию к детям и к взрослым.

    реферат [18,3 K], добавлен 26.02.2008

  • Взаимосвязь и особенности различных сторон физического воспитания школьников. Содержание принципов обучения в физическом воспитании: научности, сознательности и активности, систематичности и последовательности, доступности и индивидуализации, наглядности.

    курсовая работа [828,2 K], добавлен 21.10.2012

  • Изучение вопросов дифференцированного подхода в физическом воспитании мальчиков и девочек. Природа различий в развитии у них двигательных функций. Анализ эффективности применения круговой тренировки дошкольников, оценка ее оздоровительного значения.

    курсовая работа [41,1 K], добавлен 03.12.2014

  • Особенности государственной политики РФ о содержании и воспитании детей в дошкольных образовательных учреждениях. Основные типы образовательных учреждений. Направления совершенствования системы воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях.

    дипломная работа [62,1 K], добавлен 20.04.2012

  • Функции музыки в физическом воспитании, её влияние на психоэмоциональное состояние человека. Тестна определение ценностных ориентаций, занимающихся в области музыкального искусства. Подбор произведений для лиц молодого, среднего и пожилого возраста.

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 16.04.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.