Форсайт в секторе высшего образования: опыт Польши

Обоснование эффективности применения Форсайта университетов для удержания своих позиций и развития в новых условиях. Рассмотрение и анализ направлений использования Форсайта высшими учебными заведениями. Ознакомление с перечнем агрегированных факторов.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 10.08.2020
Размер файла 765,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

4. Cunningham S., Ryan Y., Stedman L., Tapsall S., Bagdon K., Flew T., Coaldrake P (2000) The business of borderless education. Canberra: Department of Education, Training and Youth Affairs.

5. Curaj A., Michel A., Saritas O., Rossel P, Tuomi I., Miller R. (2010) The FOR-UNI Blueprint. A Blueprint for Organizing Foresight in Universities. Bucharest: The Publishing House of the Romanian Academy.

6. Ejdys J. (2013) Regionalny foresight gospodarczy. Scenariusze rozwoju lokalnego wojewodztwa mazowieckiego [Regional business information foresight. Scenarios of local development in Mazowieckie Voivodship]. Warszawa: Zwiqzek Pracodawcow Warszawy i Mazowsza.

7. Ejdys J. (2014) Future oriented strategy for SMEs // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Vol. 156. P 8-12.

8. Ejdys J., Nazarko F. (2014) Foresight gospodarczy - instrumentem orientacji na przyszlosc [Economic Foresight -- an instrument for future orientation] // Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wroclawiu. Vol. 340. P 651-664.

9. Georghiou L., Cassingena Harper J., Keenan M., Miles I., Popper R. (eds.) (2008) The Handbook of Technology Foresight Concepts and Practice. Cheltenham: Edward Elgar.

10. Halicka K. (2016) Prospektywna analiza technologii - metodologia i procedury badawcze [Prospective analysis of technology -- methodology and test procedures]. Bialystok: Bialystok University of Technology Publishing House.

11. Hines A., Gary J., Daheim C., van der Laan L. (2017) Building Foresight Capacity: Toward a Foresight Competency Model // World Futures Review. Vol. 9. № 3. P 123-141.

12. Jamali D. (2005) Changing management paradigms: Implications for educational institutions // Journal of Management Development. Vol. 24. № 2. P 104-115.

13. Jozwiak J., Wielec M., Modrzejewska K. (2012) Foresight `Akademickie Mazowsze 2030'. Raport koncowy [Final report from Academic Mazovia 2030' foresight project]. Warszawa: Politechnika Warszawska, Biuro ds. Rozwoju.

14. Kononiuk A., Glinska E. (2015) Foresight in a small company // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Vol. 213. P 971-976.

15. Kononiuk A., Magruk A. (2008) Przeglqd metod i technik badawczych stosowanych w programach foresight [Review of research methods and techniques used in foresight programs] // Nauka i Szkolnictwo Wyzsze. Vol. 2. № 32. P 28-40.

16. Kononiuk A., Nazarko J. (2014) Scenariusze w antycypowaniu i ksztaltowaniu przyszlosci [Scenarios in anticipating and shaping the future]. Warszawa: Wolters Kluwer.

17. Kononiuk A., Sacio-Szymanska A., Gaspar J. (2017a) How do companies envisage the future? Functional foresight approaches // Engineering Management in Production and Services. Vol. 9. № 4. P 21-33.

18. Kononiuk A., Gudanowska A., Magruk A., Sacio-Szymanska A., Fantoni G., Trivelli L., Ollenburg S. (2017b) Becoming Future-Oriented Entrepreneurs in Universities and Companies (WP1 report). Brussels: European Commission. Режим доступа: http://futureoriented.eu/ wp-content/uploads/wp1f.pdf, дата обращения 18.01.2019.

19. Kwiek M. (2017) Wprowadzenie: Reforma szkolnictwa wyzszego w Polsce i jej wyzwania. Jak stopniowa dehermetyzacja systemu prowadzi do jego stratyfikacji [Introduction: Higher education reform in Poland and its challenges. How gradual de-thermization of the system leads to its stratification] // Nauka i Szkolnictwo Wyzsze. Vol. 2. № 50. P 9-38.

20. Labanauskis R., Ginevicius R. (2017) Role of stakeholders leading to development of higher education services // Engineering Management in Production and Services. Vol. 9. № 3. P 63-75.

21. Maassen P (2008) The Modernisation of European Higher Education // From Governance to Identity. Higher Education Dynamics / Eds. A. Amaral, I. Bleiklie, C. Musselin. Heidelberg, New York, Dordrecht, London: Springer.

22. Magruk A. (2016) Analiza niepewnosci w zlozonych, dynamicznych systemach - przypadek Internetu Rzeczy [Analysis of uncertainty in complex, dynamic systems - the case of the Internet of Things] // Przeglqd Organizacji. Vol. 1. P. 53-59.

23. Mesjasz C. (2014) Nieprzewidywalnosc srodowiska wspolczesnych organizacji [The unpredictability of the environment of contemporary organizations] // Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wroclawiu / Research Papers of the Wroclaw University of Economics. Vol. 366. P. 336-346.

24. MSHE (2015) Program Rozwoju Szkolnictwa Wyzszego i Nauki na lata 2015-2030 [Ministerial Programme for the Development of Higher Education and Science for the Years 2015-2030]. Warszawa: Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyzszego [Ministry of Science and Higher Education].

25. Nazarko J. (2013) Regionalny Foresight Gospodarczy. Metodologia i instrumentarium badawcze [Regional Economic Foresight. Methodology and research instruments]. Warszawa: Zwiqzek Pracodawcow Warszawy i Mazowsza.

26. Nazarko J., Dqbkowska K., Ejdys J., Glinska E., Halicka K., Kononiuk A., Olszewska A., Gudanowska A., Magruk A., Nazarko F. (2011) Metodologia i procedury badawcze w projekcie Foresight Technologiczny NT for Podlaskie 2020: regionalna strategia rozwoju nanotechnologii [The methodology and test procedures in the Technological Foresight NT for Podlaskie 2020 project: Regional strategy for the development of nanotechnology]. Bialystok: Bialystok University of Technology Publishing House.

27. Nazarko J., Ejdys J., Halicka K., Nazarko F., Kononiuk A., Olszewska A. (2017) Factor Analysis as a Tool Supporting STEEPVL Approach to the Identification of Driving Forces of Technological Innovation // Procedia Engineering. Vol. 182. P. 491-496.

28. Nazarko J., Glinska U., Kononiuk A., Nazarko L. (2013) Sectoral Foresight in Poland: Thematic and Methodological Analysis // International Journal of Foresight and Innovation Policy. Vol. 9. № 1. P 19-38.

29. Paradeise C., Reale E., Bleiklie I., Ferlie E. (eds.) (2009) University Governance. Western European Comparative Perspectives. Heidelberg, New York, Dordrecht, London: Springer.

30. Peters M.A., Humes W. (2003) Education in the Knowledge Economy // Policy Futures in Education. Vol. 1. № 1. P. 1-19.

31. Popper R., Keenan M., Miles I., Butter M., Fuenta G.S. (2007) Global Foresight Outlook 2007. The European Foresight Monitoring Network Report. Brussels: European Commission.

32. Ravetz J. (2007) Scenario types. Paper presented at the training workshop `Technology Foresight for Practitioners. A Specialised Course on Scenario Building', Prague, 5-8 November.

33. Shattock M. (2009) Entrepreneurialism in Universities and the Knowledge Economy. Diversification and Organizational Change in European Higher Education. Maidenhead: Open University Press - SRHE.

34. Stock G. (2008) The current status and the future of universities within society // The University in the Market / Eds. L. Engwall, D. Weaire. London: Portland Press. P. 79-87.

35. Szczebiot-Knoblauch L. (2013) Instrumenty wykorzystywane do realizacji polityki naukowo-technicznej // Polityka naukowo-techniczna / Eds. L. Szczebiot-Knoblauch, W. Lizinska. Olsztyn: Uniwersytet Warminsko-Mazurski w Olsztynie. P. 49-69.

36. Szpilko D. (2015) The Future of Tourism Development in the Podlaskie Voivodeship // Procedia - Social and Behavioral Sciences. Vol. 213. P. 977-984.

37. Ughetto E. (2007) Foresight as a Triple Helix of Industry, University and Government Relations // Foresight. Vol. 9. № 5. P 14-22.

38. UNESCO (1998) Higher Education in the Twenty-first Century Vision and Action. Report for the World Conference on Higher Education, Paris, 5-9 October. Paris: UNESCO.

39. van Klooster S.A., van Asselt M. (2006) Practising the scenario-axes technique // Futures. Vol. 38. P 15-30.

40. van Vught F.A. (1999) Innovative Universities // Tertiary Education and Management. Vol. 5. № 4. P 347-355.

41. Whitley R. (2008) Universities as strategic actors: Limitations and variations // The University in the Market / Eds. L. Engwall, D. Weaire. London: Portland Press. P. 23-37.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Структура и принципы управления организацией; педагогический менеджмент. История развития и особенности управления школьными и дошкольными образовательными учреждениями, высшими учебными заведениями. Технологии дидактики управления методической работой.

    дипломная работа [264,7 K], добавлен 19.11.2010

  • Зарождение и основные тенденции развития высшего образования в России. Ликвидация академических свобод университетов в годы советской власти, централизация управления высшей школой. Государственная политика современной России в области образования.

    презентация [273,7 K], добавлен 06.12.2013

  • Структура Классификатора направлений и специальностей высшего профессионального образования с перечнем магистерских программ. Понятие и принципы научного исследования как формы существования и развития науки, их классификация и типы по разным признакам.

    презентация [50,9 K], добавлен 22.08.2015

  • Распределение общемировой численности студентов. Рейтинг высшего образования в странах мира. Региональная структура системы высшего образования в США. Роль федерального правительства в области образования. Система финансирования высшего образования.

    реферат [160,6 K], добавлен 17.03.2011

  • Трансформация высшего образования в США в условиях формирования информационной экономики. Влияние экономического развития в период последней трети XX–начала XXI в. на систему американского высшего образования. Характер изменений в высшем образовании.

    дипломная работа [87,9 K], добавлен 14.06.2017

  • Место университетского вопроса в общей политике самодержавия в 70-х гг. XIX в. Подъем в научной деятельности университетов. Пересмотр правительственной политики в области высшего образования. Расширение круга полномочий попечителей учебных округов.

    реферат [31,7 K], добавлен 22.03.2012

  • Оценка эффективности системы высшего образования Российской Федерации, проблемы и характеристика положительных и негативных явлений. Цели нововведений, условия и основные аспекты инновационного развития уровней высшего образования Российской Федерации.

    реферат [22,0 K], добавлен 27.03.2011

  • Проблемы в системе образования Чеченской Республики и региональной образовательной политике. Анализ уровня качества высшего образования в условиях его модернизации. Разработка проектных мероприятий по совершенствованию образовательной системы Чечни.

    дипломная работа [199,1 K], добавлен 01.05.2014

  • Основополагающие принципы государственной политики в области образования. Приоритетный национальный проект "Образование": цели, проблемы и пути их решения. Федеральные государственные образовательные стандарты Высшего Профессионального Образования.

    курсовая работа [30,4 K], добавлен 13.12.2014

  • Высшее образование в России в середине XIX в. Университетские реформы Александра II. Разработка нового университетского устава, структура университетов. Формирование системы высшего женского образования в России. Расширение сети высших учебных заведений.

    курсовая работа [27,6 K], добавлен 10.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.