Использование теории Карла Поппера для модернизации современной школы

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	русский
Дата добавления	30.06.2020
Размер файла	25,1 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Нестандартные теории мирового сообщества, помогающие составить портрет нового будущего образования исходя из проблем образования сегодняшнего

  Портрет ученика и учителя начальной школы в условиях реформы образования. Концепции Кена Робинсона. Сущность проекта "Гуманитарное образование в условиях социальной модернизации" в Сибири. Сравнительная характеристика проблем образования в России и мире.
  
  дипломная работа [119,9 K], добавлен 21.06.2014
  

• Позиция педагога при реализации проектного метода в образовании

  Психологическая характеристика подросткового возраста. Анализ условий учебного процесса в традиционной общеобразовательной школе. Построение проектного метода обучения в условиях современной школы. Позиция учителя в рамках проектного метода обучения.
  
  дипломная работа [70,4 K], добавлен 04.05.2011
  

• Использование компьютерных технологий для управления учебным процессом в средней общеобразовательной школе

  Основные этапы и направления процесса информатизации учебного процесса России. Рассмотрение проблем внедрения инноваций в современной школе. Эффективность системы дистанционного обучения Moodle. Концепции интегрированного электронного образования.
  
  дипломная работа [96,7 K], добавлен 31.03.2011
  

• Роль мультимедиа в повышении эффективности учебного процесса

  Специфика и особенности использования мультимедийных технологий как средства повышения эффективности обучения, дидактические возможности применения в учебном процессе школы. Сравнительный анализ урока с использованием мультимедиа с традиционным уроком.
  
  курсовая работа [48,3 K], добавлен 12.03.2011
  

• Урок в современной школе

  Основные пути совершенствования урока в современной школе. Типология и структура современного урока. Наблюдение за уроком. Общие требования к современному уроку. Современные теории и концепции обучения. Эффективность процесса обучения.
  
  реферат [15,6 K], добавлен 13.06.2002
  

• Проблемы модернизации общего и профессионального образования

  Создание механизма устойчивого развития и раскрытие содержания процесса модернизации отечественного образования как общенациональной задачи. Диагностика основных проблем в модернизации общего и профессионального образования и выявление путей их решения.
  
  контрольная работа [22,1 K], добавлен 08.06.2011
  

• Использование активных методов обучения в современной школе

  Принципы построения учебного процесса с использованием активных методов обучения и практическое их применение в школах. Условия повышения эффективности развития школьников. Гармоничное развитие личности воспитанника, выявление его творческих возможностей.
  
  курсовая работа [350,4 K], добавлен 29.10.2014
  

• Система работы учителя по контролю за знаниями, умениями и навыками, их глубиной и прочностью

  Анализ и осмысление проблем контроля успеваемости учащихся для повышения качества и эффективности учебного процесса. Реализация компетентностного подхода в определении уровня усвоения учебного материала. Типичные ошибки педагогов в практике оценки знаний.
  
  презентация [6,1 M], добавлен 18.10.2015
  

• Развитие познавательных процессов в различных образовательных технологиях

  Главная цель современной школы. Этапы формирования познавательного интереса школьников. Модернизация современного образования. Технология проблемного обучения. Признаки, которые лежат в основе моделирования занятий. Интерактивная технология обучения.
  
  творческая работа [23,6 K], добавлен 15.04.2009
  

• Сущность педагогических идей С. Френе и актуальность их использования в теории и практике отечественного обучения и воспитания

  Основные этапы становления и развития педагогических взглядов С. Френе. Сущность и анализ содержания педагогических идей С. Френе. Роль и значение идей С. Френе для современной школы и педагогики. Реализация идей С. Френе в школьном образовании России.
  
  курсовая работа [49,4 K], добавлен 29.07.2010
  

• Учение о коллективе А.С. Макаренко

  Изучение педагогических взглядов А.С. Макаренко. Выявление особенностей формирования коллектива, исходя из теории ученого. Определение актуальности теории для современной педагогики; изучение ее использования в работе с беспризорными детьми и сиротами.
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 06.11.2014
  

• Метод проектов на уроках иностранного языка как фактор повышения эффективности обучения

  Применение на практике полученных знаний как одно из важнейших условий повышения эффективности обучения детей иностранному языку при разноуровневом подходе к организации учебного процесса. Цели проектного обучения. Основные требования к учебному проекту.
  
  реферат [29,3 K], добавлен 20.07.2014
  

• Личностно-деятельностный подход в методике обучения иностранным языкам

  Организация учебного процесса в коммуникативном направлении отечественной методики. Деятельностный подход к речевому процессу в теории А.А. Леонтьева. Механизм речи в концепции Н.И. Жинкина. Индивидуальная речевая деятельность в концепции И.А. Зимней.
  
  курсовая работа [47,7 K], добавлен 05.03.2012
  

• Оценка эффективности применения мультимедиа-технологий при преподавании МХК

  Потенциал использования мультимедиа-технологий в образовании. Применение мультимедиа-технологий и продуктов мультимедиа в рамках учебного процесса: интерактивной доски, слайд-шоу, мультимедиа-презентаций, оценка эффективности их использования на уроке.
  
  курсовая работа [73,3 K], добавлен 22.09.2012
  

• Психологические теории обучения

  Понятие общепсихологической теории деятельности и интериоризации. Сущность, содержание и история развития теории поэтапного формирования умственных действий П.Я. Гальперина, ее современные направления использования. Основы технологии обучения взрослых.
  
  курсовая работа [337,4 K], добавлен 23.04.2015
  

• Проблемное обучение

  Исторические аспекты проблемного обучения. Педоцентрическая концепция Дж. Дьюи. Проблемные ситуации как основа проблемного обучения. Современные американские теории "учения путем решения проблем". Достоинства и недостатки проблемного обучения.
  
  контрольная работа [28,1 K], добавлен 12.05.2009
  

• Понятие о воспитании, обучении, образовании. Цель и средства образования

  Основные направления перестройки обучения в современной школе: интенсификация и оптимизация учебного процесса. Интенсификация обучения как повышение производительности труда учителя и ученика в единицу времени. Педагогическое общение, функции обучения.
  
  реферат [20,7 K], добавлен 23.10.2009
  

• Роль игр в культурологическом образовании и их использование на уроках культурологии

  Раскрытие сущности культурологического образования как одного из приоритетных направлений в модернизации современной школы. Изучение видов игр и оценка их роли в жизни, воспитании и обучении детей. Описание задач применения игр на уроках культурологии.
  
  курсовая работа [33,5 K], добавлен 03.11.2012
  

• Новый статус современного учителя

  Анализ одной из проблем, связанной с самосознанием и самооценкой учителя, от которой напрямую зависят результаты успешности работы в условиях новой школы. Новый статус современного школьного учителя, важность его социальной роли в современных условиях.
  
  статья [17,7 K], добавлен 22.04.2013
  

• Индивидуализация и дифференциация обучения как педагогического процесса

  Характеристика индивидуализации и дифференциации обучения в общеобразовательной школе как психолого-педагогической проблемы. Разработка основных путей и педагогических условий повышения эффективности процесса индивидуализации и дифференциации обучения.
  
  курсовая работа [138,7 K], добавлен 10.01.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам