Принцип науковості університетської освіти і його реалізація в контексті сучасного реформування німецьких університетів

Рубрика	Педагогика
Вид	статья
Язык	украинский
Дата добавления	30.05.2020
Размер файла	28,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Система вищої освіти в Італії та Іспанії

  Характеристика системи вищої освіти в Іспанії. Вступ до іспанських університетів. Можливість отримання іспанського гранту для громадян України. Характеристика університетської вищої освіти в Італії. Сап'єнца - один з найбільших університетів Європи.
  
  курсовая работа [65,6 K], добавлен 22.12.2010
  

• Соціальні аспекти реформування системи вищої освіти в Україні

  Специфіка освіти як соціального інституту. Болонський процес та реформування вищої освіти в Україні: ризики та перспективи. Якість освіти як мета реформування в контексті демократизації освітнього простору. Розширення масштабів підготовки спеціалістів.
  
  дипломная работа [814,9 K], добавлен 23.10.2011
  

• Запровадження Болонського процесу

  Болонський процес - процес перебудови вищої освіти, який є складовою історичного розвитку Європейського Союзу. Введення у навчання системи переведення і накопичення кредитів. Гармонізація системи європейської вищої освіти. Реформування освіти України.
  
  контрольная работа [99,7 K], добавлен 16.02.2011
  

• Завдання щодо вдосконалення вищої освіти в Україні у контексті вимог Болонського процесу

  Концепція вдосконалення освітнього процесу на економічних факультетах класичних університетів України в контексті Болонського процесу. Вимоги до організації процесу освіти. Положення про індивідуальний навчальний план студента і результати його виконання.
  
  реферат [24,0 K], добавлен 28.04.2010
  

• Особливості дистанційного навчання в США

  Сутність загальнометодологічних і специфічних принципів, реалізація яких сприяє розкриттю особливостей і стратегії розвитку дистанційної освіти у США. Зміна ролі університетів та поява їх нових типів завдяки впровадженню дистанційного навчання в освіту.
  
  статья [21,7 K], добавлен 13.11.2017
  

• Наука і освіта в Польщі

  Система освіти в Польщі. Навчання українців в Польщі. Навчання для отримання ступеню доктора наук. Польські освітні програми для українських студентів та вчених. Принципи Болонської конвенції. Європейський колегіум польських і українських університетів.
  
  творческая работа [27,4 K], добавлен 19.07.2011
  

• Передумови та особливості функціонування університетів і шкіл в середньовіччі

  Розвиток шкільної системи в середньовічному суспільстві, зміст програми. Зростання престижу здобутої кар’єри ученого або вчителя в епоху пізнього середньовіччя. Риси та навчальний процес університетської освіти. Освітні процеси в середньовічній Україні.
  
  курсовая работа [54,7 K], добавлен 06.07.2012
  

• Педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу у професійній підготовці майбутнього документознавця

  Стратегія підвищення якості освіти, реалізація її компетентнісної парадигми та розбудова інформаційного суспільства в Україні. Професійні компетенції документознавця в контексті запровадження компетентнісного підходу у процес професійної підготовки.
  
  автореферат [77,0 K], добавлен 24.05.2015
  

• Активні методи навчання на факультеті соціології: з досвіду роботи викладача

  Доцільність впровадження інноваційних методів у процес університетського навчання. Конструювання образу освіти в свідомості сучасного українського студента. Реальні приклади застосування авторських активних методів для дисциплін соціологічного факультету.
  
  статья [663,0 K], добавлен 24.11.2017
  

• Болонський процес - інтеграційна реформа вищої освіти на європейському просторі

  Актуальність проблеми Болонського процесу в контексті об’єднання Європи. Історія інтеграції вищої освіти в Європі. Започаткування сучасного Болонського процесу та його основні цілі. Вступ України до Болонського процесу. Кредити ЕСТS і кредитна система.
  
  реферат [26,9 K], добавлен 27.12.2006
  

• Щодо обґрунтування необхідності досліджень професійної підготовки бакалаврів з кібербезпеки в США

  Реформування системи вищої освіти в Україні та розробка перспективних моделей підготовки фахівців з кібербезпеки для розвитку вітчизняної системи вищої освіти. Організаційно-педагогічні засади навчання бакалаврів з кібербезпеки в університетах США.
  
  статья [26,4 K], добавлен 18.07.2017
  

• Система вищої освіти у Великобританії та принципи і шляхи її інтеграції до Болонського процесу

  Історія університетів Великобританії. Сучасна система освіти. Вищі національні дипломи. Підготовка бакалаврів технічного профілю в університетах Великобританії. Докторантура у Великобританії. На шляху до створення Європейської зони вищої освіти.
  
  реферат [25,6 K], добавлен 14.08.2008
  

• Освіта України як складова світового і європейського простору

  Концептуальні основи і державні пріоритети розвитку освіти в Україні. Основні шляхи і реалізація програми реформування системи освіти. Приєднання України до Болонського процесу та участь у формуванні Загальноєвропейського простору вищої освіти.
  
  реферат [18,0 K], добавлен 18.01.2011
  

• Університетська освіта і Болонський процес

  Університет – класичний та найстаріший тип вищого навчального закладу. Значення університетської освіти в Болонському процесі. Організація навчального процесу в університеті: інфраструктура закладу, студентське самоврядування, індивідуалізація навчання.
  
  методичка [81,7 K], добавлен 28.02.2011
  

• Прогнозування чисельності випускників професійно-технічних навчальних закладів освіти

  Прогнозування кількості випускників закладів галузі професійно-технічної освіти на основі адаптації методу вікового пересування до прогнозування чисельності випускників. Сценарне моделювання кількості випускників закладів професійно-технічної освіти.
  
  статья [829,5 K], добавлен 31.08.2017
  

• Післядипломна педагогічна освіта, як педагогічна система

  Визначення та характеристика актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Ознайомлення з необхідною умовою сучасного реформування післядипломної освіти та освіти дорослих загалом.
  
  статья [24,3 K], добавлен 24.04.2018
  

• Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу

  Перелік матеріалів і документів, які стосуються розвитку вищої освіти в України в контексті Болонського процесу. Особливості впровадження та обґрунтування кредитно-модульної системи навчання. Інтеграція педагогічної освіти в європейський освітній простір.
  
  методичка [3,3 M], добавлен 27.03.2010
  

• Особливості позааудиторної роботи зі студентами в університетах США

  Визначення поняття позааудиторної роботи, характерної для американського освітнього середовища. Розгляд провідного американського досвіду позааудиторної роботи на прикладі найрейтинговіших університетів країни (Гарвардський, Стенфордський, Чікагський).
  
  статья [25,6 K], добавлен 24.04.2018
  

• Методи навчання у вищому навчальному закладі освіти

  Методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності, контроль та самоконтроль за її ефективністю. Перелік та коротка характеристика основних практичних методів навчання. Ключові елементи сучасного інтерактивного навчання, його особливості.
  
  презентация [111,1 K], добавлен 25.10.2013
  

• Організація навчання обдарованих студентів у вищих технічних навчальних закладах Німеччини

  Зміст навчання технічно обдарованих студентів у ВНЗ Німеччини за збагаченими навчальними планами і програмами. Досвід використання стратегії прискорення німецьких ВНЗ щодо організації навчання. Умови ефективного запозичення німецької позитивної практики.
  
  автореферат [77,6 K], добавлен 04.04.2009
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам