Обучение студентов технических специальностей англоязычной академической лексике с использованием электронных средств

Подводя итоги данной работы, можно заявить следующее. Проведенная работа не решила всех целей и задач, которые были перед ней поставлены. Однако, в ходе работ над подготовкой к эксперименту, было найдено значительное количество информации, свидетельствующей о наличии несоответствий в поставленных перед университетским образованием задачах и методах, призванных для их решения. Более подробная информация об этом содержится во введении к данному исследованию. В ходе проведения эксперимента и последующего статистического анализа, была выявлена достаточно сильная зависимость между использованием ИКТ в изучении английского языка и оценками учеников. Кроме того, в течение данной работы были разработаны и испытаны методы исследования, в которых заложен потенциал усовершенствования и развития.



Список использованной литературы

1. Бозоров Абдусодик Абдурайимович Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка // Academy. 2019. №3 (42).

2. Буримская Д.В. Современное состояние обучения иностранному языку на базе информационных и коммуникационных технологий // Педагогика и психология образования. 2017. №1.

3. Безбородова Светлана Анатольевна Информационно-коммуникационные технологии как средство развития лексической компетенции студентов горных специальностей // Педагогическое образование в России. 2013. №1.

4. Г.В. Осипов, М.Н. Стриханов, Ф.Э. Шереги «Взаимодействие науки и производства: социологический анализ» - М.: ЦСП и М, 2014. - 364 с.

5. Герасимова Ирина Геннадьевна Обучение профессионально-ориентированному общению на английском языке в техническом вузе: проблемы и пути их решения // Вестник СПбГУ. Язык и литература. 2009. №2-2

6. Коган Евгения Александровна, Крымская Оксана Борисовна "английский" в техническом вузе: мнения студентов // Высшее образование в России. 2018. №7.

7. Паникарова Надежда Федоровна, Таранчук Евгения Александровна, Герцик Игорь Павлович Формирование и развитие образовательной самостоятельности и учебной автономии студентов неязыкового вуза средствами электронного обучающего курса дисциплины «Английский язык» // Вестник Сургутского государственного педагогического университета. 2011. №3

8. Паспорт национального проекта наука. Президиум Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 3 сентября 2018 г. №10)

9. Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук

10. Приказ Минобрнауки России от 07.08.2014 №943, Приказ Минобрнауки России от 10.01.2018 №8

11. Тимофеева Елена Викторовна, Кайль Юлия Анатольевна Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении иностранному языку // Известия АлтГУ. 2014. №2 (82).

12. Acta Numerica ISSN: 0962-4929 (Print), 1474-0508 (Online) Editor: Professor Arieh Iserles Dept of Applied Mathematics and Theoretical Physics| Centre for Mathematical Science Wilberforce Road Cambridge CB3 0WA, UK 2010

13. Ackermann, K., & Chen, Y. (2013). Developing the Academic Collocation List (ACL) e a corpus-driven and expert-judged approach. Journal of English for Academic Purposes, 12, 235-247

14. An exploratory study on an integrated genre-based approach for the instruction of academic lexical phrases Cai,(Luna) Jing - Journal of English for Academic Purposes, 2016 p. 57-74

15. Coxhead, Averil. (2015). Reflecting on Coxhead (2000), “A New Academic Word List”. TESOL Quarterly. 50. n/a-n/a. 10.1002/tesq.287. p. 213-238

16. Cambridge Advanced Learner's Dictionary, 4th Edition

17. Journal of the American Mathematical Society Vol. 23, No. 1, JANUARY5. «Learning academic formulaic sequences Elke Peters, Paul Pauwels KU Leuven, Faculty of Arts, Campus Antwerp, Sint-Andriesstraat 2, B-2000, Antwerp, Belgium» p. 28-39

18. Karin H. James Laura Engelhard. Psychological and Brain Sciences, Indiana University, Bloomington, IN 47401, United States Columbia University, United States Received 1 June 2012, Accepted 15 August 2012, Available online 30 October 2012.

19. Laufer, B. and Nation, P. 1995: Vocabulary size and use: lexical richness inL2 written production. Applied Linguistics 16, 307-22. 1999: A vocabulary-size test of controlled productive ability. Language Testing 16, 33-51.

20. Liu, D. (2012). The most frequently-used multi-word constructions in academic written English: a multi-corpus study. English for Specific Purposes, 31, 25-35.

21. Mueller, Pam A., and Daniel M. Oppenheimer. “The Pen Is Mightier Than the Keyboard: Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking.” Psychological Science, vol. 25, no. 6, June 2014, pp. 1159-1168

22. Nation, I. (2001). Learning Vocabulary in Another Language (Cambridge Applied Linguistics). Cambridge: Cambridge University Press.

23. Size and strength: do we need both to measure vocabulary knowledge? Batia Laufer University of Haifa, Israel, Cathie Elder University of Auckland, New Zealand, Kathryn Hill University of Melbourne, Australia and Peter Congdon Victorian Curriculum and Assessment Authority, Australia p. 202-226

24. «Teaching Academic Vocabulary K-8: Effective Practices across the Curriculum. By Camille Blachowicz, Peter Fisher, Donna Ogle, and Susan Watts Taffe»

25. Waring, R. 1997: A study of receptive and productive vocabulary learning from word cards. Studies in Foreign Language and Literature 21, 94-114.

26. Wright, B.D. and Masters, G.N. 1982: Rating scale analysis. Chicago, IL: MESA Press.



Приложение 1

<?xml version="1.0"?>

<doc>

<assembly>

<name>TextAnaliz</name>

</assembly>

<members>

<member name="T:TextAnaliz.Semantics">

<summary>

</summary>

</member>

<member name="T:TextAnaliz.App">

<summary>

Логика взаимодействия для App.xaml

</summary>

<summary>

App

</summary>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.App.InitializeComponent">

<summary>

InitializeComponent

</summary>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.App.Main">

<summary>

Application Entry Point.

</summary>

</member>

<member name="T:TextAnaliz.MainWindow">

<summary>

MainWindow

</summary>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.MainWindow.#ctor">

<summary>

</summary>

</member>

<member

name="M:TextAnaliz.MainWindow.Button_Click(System.Object,System.W

indows.RoutedEventArgs)">

<summary>

Реакция на нажатие кнопки выбора файла

</summary>

<param name="sender"></param>

<param name="e"></param>

</member>

<member

name="M:TextAnaliz.MainWindow.Button_Click_1(System.Object,System

.Windows.RoutedEventArgs)">

<summary>

кнопка запуска отработки файла

</summary>

<param name="sender"></param>

<param name="e"></param>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.MainWindow.FileAnalizerTask2">

<summary>

Задача анализа файла

</summary>

<returns></returns>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.MainWindow.FileAnalizerTask">

<summary>

Задача анализа файла

</summary>

<returns></returns>

</member>

<member

name="M:TextAnaliz.MainWindow.CheckTask(System.String,System.Strin

g)">

<summary>

проверка строки на содержания межд

</summary>

<param name="str">Обрабатываемая строка файла</param>

<param name="wantedStr">Искомая подстрока</param>

<returns></returns>

</member>

<member

name="M:TextAnaliz.MainWindow.SelectionWords(System.String,System.

UInt32)">

<summary>

Функция выделения N слов из предоставленного строки processedStr

</summary>

<param name="processedStr">Строка для обработки</param>

<param name="n">количество слов которые необходимо

выделить</param>

<returns>Возвращает строку с выделенные слова</returns>

</member>

<member name="M:TextAnaliz.MainWindow.InitializeComponent">

<summary>

InitializeComponent

</summary>

</member>

<member name="T:TextAnaliz.Properties.Resources">

<summary>

Класс ресурсов со строгим типом для поиска локализованных строк и

пр.

</summary>

</member>

<member name="P:TextAnaliz.Properties.Resources.ResourceManager">

<summary>

Возврат кэшированного экземпляра ResourceManager, используемого

этим классом.

</summary>

</member>

<member name="P:TextAnaliz.Properties.Resources.Culture">

<summary>

Переопределяет свойство CurrentUICulture текущего потока для всех

подстановки ресурсов с помощью этого класса ресурсов со строгим

типом.

</summary>

</member>

</members>

</doc>



Приложение 2

analysis	416
finite	1195
section	1177
function	950
sum	847
method	804
journal	650
error	649
definition	639
assume	625
equation	552
denote	507
constant	487
communication	459
hence	440
complex	423
construction	398
ratio	381
data	365
positive	361
structure	359
random	338
approach	337
theory	333
scheme	330
sequence	320
domain	315
parallel	312
energy	312
obtained	290
implies	279
estimate	267
elements	265
corresponding	258
integration	258
similar	242
classical	226
unique	202
image	197
via	190
global	189
stability	172
generated	167
equal	167
previous	166
interval	163
volume	159
initial	158
integral	156
components	154
negative	154
constraints	151
process	150
index	146
distribution	145
normal	143
formula	141
equivalent	139
explicit	138
induced	135
required	134
parameters	133
version	133
region	131
techniques	127
shift	117
arbitrary	117
series	116
dimensions	115
range	108
implicit	107
uniform	105
input	94
transport	91
hierarchical	91
implementation	88
mental	86
prime	86
available	85
design	85
minimal	85
format	84
text	83
physical	82
fundamental	82
transformation	82
nuclear	82
computer	81
notion	79
derived	78
display	78
expansion	77
thesis	76
symbolic	75
objective	73
furthermore	72
underlying	72
context	70
technical	70
framework	69
analogous	69
output	67
straightforward	67
procedure	66
contradiction	66
research	65
focus	65
instance	65
maximum	65
appendix	65
phase	64
simulation	64
area	62
sufficient	61
restricted	59
sphere	59
factors	58
potential	58
persistent	58
appropriate	56
obvious	56
minimum	56
bulk	56
alter	55
chart	54
norms	54
role	53
source	53
relevant	53
definite	53
principle	52
alternative	52
accurate	52
overlap	50
chapter	48
modified	48
lecture	48
consistent	47
evaluation	46
contrast	46
odd	46
conclusion	45
strategies	44
whereas	44
displacement	44
approximated	43
hypothesis	43
evolution	43
relaxed	43
identified	42
ensure	42
interaction	42
temporary	41
survey	40
core	39
indicate	38
stress	36
primary	35
location	35
concentration	35
author	34
dynamic	34
concept	33
final	33
perspective	33
transition	33
successive	33
posed	33
significant	32
project	32
brief	32
code	31
conference	31
rational	31
specific	30
overall	30
generation	30
precise	30
involved	29
site	29
summary	29
crucial	29
coincide	29
aspects	28
network	28
radical	28
published	27
orientation	27
abstract	27
identical	27
internal	25
issues	24
contribution	24
statistics	24
complement	24
interpretation	23
institute	23
select	23
convention	23
demonstrate	23
principal	23
motivation	23
eventually	22
paragraph	22
established	21
specified	21
imposed	21
regime	21
target	21
edition	21
recovery	21
figures	21
external	20
preceding	20
features	19
resolution	19
rigid	19
occur	18
subsequent	18
guarantee	18
portion	18
adjacent	18
affect	17
categories	17
cycle	17
compounds	17
scope	17
comments	16
layer	16
removed	16
task	16
cited	16
publication	16
devoted	16
create	15
dominant	15
trace	15
attained	15
criteria	14
technology	14
annual	14
challenge	14
bond	14
media	14
submitted	14
refine	14
major	13
resources	13
transfer	13
illustrated	13
topic	13
medium	13
unified	13
proportion	12
styles	12
chemical	12
reverse	12
deviation	12
exhibit	12
intensity	12
justification	11
link	11
reaction	11
aware	11
extract	11
foundation	11
intrinsic	11
corporate	10
exceed	10
incorporated	10
isolated	10
somewhat	10
intermediate	10
contact	9
enforcement	9
attached	9
nevertheless	9
adaptation	9
comprehensive	9
phenomenon	9
automatically	9
conversely	9
vision	9
assembly	9
financial	8
response	8
impact	8
access	8
investigation	8
label	8
capacity	8
assigned	8
empirical	8
transmission	8
termination	8
insights	8
preliminary	8
benefit	7
contract	7
environment	7
evidence	7
individual	7
period	7
community	7
consequences	7
considerable	7
outcomes	7
mechanism	7
academic	7
enable	7
substitution	7
couple	7
eliminate	7
plus	7
inherent	7
manual	7
ongoing	7
policy	6
distinction	6
security	6
traditional	6
predicted	6
allocation	6
differentiation	6
insert	6
mode	6
fluctuations	6
thereby	6
virtually	6
visual	6
scenario	6
violation	6
validity	5
apparent	5
despite	5
marginal	5
flexibility	5
disposal	5
clarity	5
tension	5
enormous	5
nonetheless	5
economic	4
circumstances	4
emphasis	4
emerged	4
discrimination	4
enhanced	4
incidence	4
instructions	4
confirmed	4
paradigm	4
contemporary	4
inspection	4
albeit	4
encountered	4
likewise	4
assessment	3
sought	3
implications	3
option	3
capable	3
utility	3
innovation	3
ultimately	3
dramatic	3
revision	3
device	3
qualitative	3
invoked	3
undergo	3
sector	2
investment	2
resident	2
philosophy	2
civil	2
prior	2
status	2
entities	2
logic	2
pursue	2
trend	2
contrary	2
converted	2
decades	2
file	2
grade	2
solely	2
accumulation	2
conformity	2
detected	2
vehicle	2
accommodation	2
concurrent	2
route	2
supplementary	2
forthcoming	2
conduct	1
credit	1
items	1
coordination	1
document	1
sex	1
adequate	1
goals	1
professional	1
retained	1
adjustment	1
conflict	1
draft	1
exposure	1
monitoring	1
rejected	1
acknowledged	1
aggregate	1
ignored	1
inhibition	1
intelligence	1
ministry	1
neutral	1
revealed	1
subsidiary	1
aid	1
comprise	1
priority	1
quotation	1
survive	1
visible	1
ambiguous	1
exploitation	1
highlighted	1
inevitably	1
infrastructure	1
manipulation	1
schedule	1
theme	1
widespread	1
confined	1
duration	1
mature	1
military	1
protocol	1
revolution	1
subordinate	1
collapse	1
inclination	1
notwithstanding	1

Размещено на allbest.ru