Взаимодействие педагогов дошкольного образовательного учреждения с семьей по нравственному воспитанию детей
Психолого-педагогические основы взаимодействия педагогов с семьей. Анализ программных требований по разделу "Нравственное воспитание" в разных возрастных группах. Проведение бесед, консультаций и семинаров-практикумов по нравственному преподаванию.
| Рубрика | Педагогика |
| Предмет | Педагогика |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Тата |
| Дата добавления | 10.10.2019 |
| Размер файла | 52,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Сотрудничество с семьей как важное направление деятельности детского сада. Экспериментальное исследование развития профессиональной компетентности педагогов дошкольного учреждения посредством использования разных форм взаимодействия с родителями.
курсовая работа [1,0 M], добавлен 21.04.2014Психолого-педагогические основы и современные подходы к организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Изучение практического опыта работы дошкольного учреждения с семьей на примере МКДОУ ДС №19 "Рябинка" г. Коркино.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 20.09.2016Анализ требований к развитию профессиональной компетентности педагога дошкольного образовательного учреждения. Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников. Выделение критериев и показателей профессиональной компетентности в работе с родителями.
статья [20,5 K], добавлен 04.11.2015Анализ проблемы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи. Деловое сотрудничество педагогов и родителей как условие их успешного взаимодействия. Основные условия эффективного взаимодействия педагогов с родителями старшеклассников.
курсовая работа [84,4 K], добавлен 22.01.2016Проблема адаптации детей раннего возраста, их психолого-педагогические особенности. Практическое изучение вопросов адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Формы и методы сотрудничества ДОУ с семьей.
курсовая работа [63,7 K], добавлен 12.09.2014Роль детского образовательного учреждения (ДОУ) в организации взаимодействия с семьей. Основные формы и методы взаимодействия ДОУ с семьей. Повышение педагогической культуры конкретной семьи. Роль семьи в сохранении психологического здоровья ребенка.
отчет по практике [64,3 K], добавлен 26.03.2016Проблемы взаимодействия семьи и школы по нравственному воспитанию младших школьников с учетом их возрастных особенностей. Направления и формы работы с родителями учащихся начальной школы. Родительское собрание как форма взаимодействия семьи и школы.
контрольная работа [19,4 K], добавлен 15.12.2010Исторические и современные подходы к организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения. Рекомендации по использованию нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьей. Познавательные формы взаимодействия.
дипломная работа [221,3 K], добавлен 24.09.2015Теоретические основы, сущность и компоненты, формы сотрудничества семьи и дошкольного учреждения. Установление контакта с семьей, взаимодействие с семьей как способ приобщения родителей к участию в образовательном процессе, вопросы здоровья дошкольников.
курсовая работа [63,1 K], добавлен 30.04.2010Специфика и пути взаимодействия ДОО и семьи на современном этапе. Семейный театр как способ работы с семьей и детьми. Практическое исследование взаимодействия педагогов ДОО и родителей воспитанников в приобщении детей к театрализованной деятельности.
дипломная работа [66,7 K], добавлен 23.12.2017