Образование в интересах устойчивого развития: первые результаты, проблемы и перспективы
Цивилизационный процесс и взаимодействие общества и природы. Проблемы и перспективы образования в интересах устойчивого развития. Глобальная эволюция и ноосферогенез. Внедрение концепции устойчивого развития в образовательную деятельность в России.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 17.03.2019 |
| Размер файла | 128,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
38. Урсул А.Д. Принцип темпоральной целостности и образование // Alma matter. Вестник высшей школы. 2008. № 2.
39. Урсул А.Д. Образовательная революция в перспективе устойчивого будущего // Знание. Понимание. Умение. 2009. № 1-3.
40. Стратегия ЕЭК ООН для образования в интересах устойчивого развития. М.: Информационный центр ООН, 2005. URL: http://www.unece.org/env/esd.html (дата обращения: 11.12.2014).
41. Касимов Н.С, Мазуров Ю.Л. Концепция устойчивого развития и её производные: студенческий дискурс. М. Смоленск: Универсум, 2007.
42. Образование для устойчивого развития в высшей школе России: научные основы и стратегия развития. Под ред. акад. Н.С. Касимова. М.: Географический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. 2008.
43. Ильин И.В., Урсул А.Д. Перспективы глобального образования: эволюционный подход // Глобалистика как область научных исследований и сфера преподавания. Вып. 4. М.: МАКС Пресс, 2010.
44. Ильин И.В., Урсул А.Д. Эволюционный подход к глобальным исследованиям и образованию: теоретико-методологические проблемы // Век глобализации. 2010. №1.
45. Урсул А.Д Глобальное знание и глобальное образование (эволюционный подход). Красноярск: СФУ, 2011.
46. Урсул А.Д. Модель опережающего образования // Глобальный кризис западной цивилизации и Россия. Изд. 3-ое доп. М.: ЛИБРОКОМ, 2012.
47. Higher education and sustainable development / B. Scott and S. Gouph (Eds). London: Routledge, 2007.
48. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года // Независимое военное обозрение. 2009. № 16. [Электронный ресурс]. URL: http://www.scrf.gov.ru/documents/99.html (дата обращения: 11.12.2014).
49. Касимов Н.С. От экологического образования к образованию для устойчивого развития // Образование для устойчивого развития / Под ред. Н.С. Касимова. М. - Смоленск, 2004.
50. Об участии Российской Федерации в реализации Стратегии Европейской экономической комиссии ООН для образования в интересах устойчивого развития. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ustoichivo.ru/biblio/view/138.html. (дата обращения: 09.12.2014).
51. Марфенин Н.Н. Устойчивое развитие человечества. Учебник. М.: Московский университет, 2007.
52. Арский Ю.М., Данилов-Данильян В.И. и др. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват, и что делать? М.: МНЭПУ, 1997.
53. Дрейр О.К., Лось В.А. Экология и устойчивое развитие. М., 1997.
54. Дятлов С.А. Основы концепции устойчивого развития. СПб.: СПб. ун-т экономики финансов, 1998.
55. Абдурахманов Г.М., Урсул А.Д., Мамедов Н.М. Социальная экология. Ч. I и II. Махачкала, 1998.
56. Урсул А.Д. Государство в стратегии устойчивого развития. М.: РАГС, 2000.
57. Лось В.А., Урсул А.Д. Устойчивое развитие М.: Агар, 2000.
58. Устойчивое экологобезопасное развитие / Под ред. А.Д. Урсула. М.: РАГС, 2001.
59. Урсул А.Д., Лось В.А., Демидов Ф.Д. Концептуальные основы устойчивого развития. М.: РАГС, 2003.
60. Общая и социальная экология / Под ред. А.Д. Урсула. М.: РАГС, 2005.
61. Урсул А.Д. Переход цивилизации и России к устойчивому развитию. М.: РАГС, 2005.
62. Миркин Б. М., Наумова Л. Г. Устойчивое развитие: Вводный курс: Учебное пособие М.: Университетская книга, 2006.
63. Акимова Т.А., Мосейкин Ю.Н. Экономика устойчивого развития. М., 2009.
64. Шимова О.С. Устойчивое развитие. Учебное пособие. Минск: БГЭУ, 2010.
65. Ягодин Г.А., Пуртова Е.Е. Устойчивое развитие. Человек и биосфера. Учебное пособие. М., 2013.
66. Введение в теорию устойчивого развития. М.: Ступени. 2002.
67. Корниенко В.И. Основы менеджмента устойчивого развития. М.: Ступени. 2002.
68. Мамедов Н.М. Основы социальной экологии. М.: Ступени. 2003.
69. Мунтян М.А., Урсул А.Д. Глобализации и устойчивое развитие. М.: Ступени. 2003.
70. Устойчивое развитие и экологизация школьного образования. М.: Ступени. 2003.
71. Бобылев С.Н., Гирусов Э.В., Перелет Р.А., Крецу Н.С. Экономика и устойчивого развития. М.: Ступени. 2004.
72. Бринчук М.М., Мастушкин М.Ю., Урсул А.Д. Правовые аспекты устойчивого развития. М.: Ступени. 2005.
73. Группа высокого уровня Генерального секретаря ООН по глобальной устойчивости (2012 год). «Жизнеспособная планета жизнеспособных людей: будущее, которое мы выбираем. Обзор». Нью-Йорк: Организация Объединенных Наций. URL: http://ecodelo.org/13366-ustoichivoe_razvitie_dvadtsat_let_spustya-strategii_razvitiya (дата обращения: 09.12.2014).
74. Бедрицкий А.И.Об итогах Конференции ООН по устойчивому развитию «РИО+20» // Природно-ресурсные ведомости. №6 (381), июнь 2012 г.
75. Урсул А.Д. Путь в ноосферу. Концепция выживания и устойчивого развития цивилизации. М.: Луч. 1993.
76. Яковец Ю.В. Стратегия глобального устойчивого развития на базе партнерства цивилизаций. Учебник. Электронное издание. М.: МИСК. 2013.
77. Урсул А.Д. Модель образования XXI века: безопасность и устойчивое развитие // Безопасность Евразии. 2001. № 4.
78. Ильин И.В., Урсул А.Д., Урсул Т.А. На пути к образовательной глобалистике // Вестник Московского университета. Серия XXVII: Глобалистика и геополитика. 2013. № 2.
79. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Направления и особенности становления образования для устойчивого развития в России: к завершению Декады ООН // Политика и Общество. - 2014. - 7. - C. 753 - 773. DOI: 10.7256/1812-8696.2014.7.12533.
80. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Образование как информационный процесс и перспективы его футуризации // Современное образование. - 2013. - 2. - C. 1 - 57. DOI: 10.7256/2306-4188.2013.2.8997. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_8997.html
81. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Наука и образование в глобально-ноосферной перспективе // Социодинамика. - 2013. - 2. - C. 161 - 222. DOI: 10.7256/2409-7144.2013.2.439. URL: http://www.e-notabene.ru/pr/article_439.html
82. А.Д. Урсул, Т.А. Урсул Перспективы образования: информационно-экологическая ориентация в интересах устойчивого развития // Педагогика и просвещение. - 2011. - 4. - C. 14 - 25.
83. А.Д. Урсул Процесс футуризации и становление опережающего образования // Педагогика и просвещение. - 2012. - 2. - C. 20 - 33.
84. Урсул А.Д., Урсул Т.А. Эволюционные парадигмы и модели образования XXI века // Современное образование. - 2012. - 1. - C. 1 - 67. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_59.html
85. Немцев И.А. Внедрение идей и принципов устойчивого развития в российское образование // Современное образование. - 2014. - 4. - C. 23 - 50. DOI: 10.7256/2306-4188.2014.4.13524. URL: http://www.e-notabene.ru/pp/article_13524.html
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Образование как целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином установленных образовательных уровней. Стабилизация и развитие образования в России.
статья [8,8 K], добавлен 11.04.2012Современное состояние специального образования в России, его проблемы и перспективы развития. Особенности реформирования системы образования в условиях формирующейся рыночной экономики. Сущность тенденции сближения общего и специального образования.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 22.10.2012Перспективы развития образования в России. "Утечка умов" как проблема для кадрового обеспечения образовательных учреждений различных уровней системы образования. Реструктуризация сельской школы. Государственная регламентация образовательной деятельности.
курсовая работа [44,8 K], добавлен 01.07.2014Создание механизма устойчивого развития и раскрытие содержания процесса модернизации отечественного образования как общенациональной задачи. Диагностика основных проблем в модернизации общего и профессионального образования и выявление путей их решения.
контрольная работа [22,1 K], добавлен 08.06.2011Правовая основа обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Актуальные перспективы развития инклюзивного образования. Психолого-педагогическое сопровождение детей. Взаимодействие с семьей ребенка. Условия организации успешного воспитания.
презентация [2,4 M], добавлен 28.03.2014Международные соглашения в области образования для устойчивого развития. Становление, принципы и задачи экологического образования школьников в России. Его отражение в школьных программах и учебниках. Исследование уровня экологических знаний у подростков.
дипломная работа [869,5 K], добавлен 25.02.2016Педагогические идеи в системе образования. Первые учебные заведения в России. Особенности развития высшего образования между Первой и Второй мировыми войнами. Современные тенденции развития образования за рубежом и перспективы российской высшей школы.
курсовая работа [68,0 K], добавлен 25.05.2014Система дошкольного образования как один из факторов укрепления и сохранения здоровья детей, а также улучшения демографической ситуации в России. Сеть дошкольных учреждений города Дубны; спектр их услуг, основные направления в работе и перспективы.
реферат [46,1 K], добавлен 02.12.2013Создание современной казахстанской модели образования для устойчивого развития государства, логика реализации образовательной стратегии в Карагандинской области. Процедура управления качеством образования в регионе, развитие педагогических процессов.
статья [631,7 K], добавлен 18.02.2010Нормативно-правовая база по организации дополнительного образования детей на базе МОУ "Никифоровская СШ №1". Наиболее востребованные программы занятий. Показатели эффективности работы педагогов. Проблемы и перспективы развития дополнительного образования.
статья [66,9 K], добавлен 18.10.2010