Изучение иностранного языка как средство развития профессиональной коммуникативной компетентности студентов
Влияние изучения иностранного языка на развитие коммуникативных навыков студентов. Коммуникативные функции языка, языковое поликультурное образование. Проблемы регионального варьирования языков. Развитие профессиональной компетенции студентов колледжа.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.03.2019 |
Размер файла | 47,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Исторически сложившееся поликультурное пространство обусловливает появление в общеобразовательных, специальных и высших учебных заведениях таких задач обучения и воспитания, которые учитывали бы упомянутые выше и другие разнообразные факторы соответствующего региона. Одной из важных задач любой образовательной организации является приобщение молодёжи к универсальным, глобальным ценностям, формирование у подростков, юношей и девушек умений общаться и взаимодействовать с представителями других культур и в мировом пространстве. Наряду с русским языком, имеющим статус общегосударственного на котором общаются многочисленные народы на территории России, важным средством несомненно выступает иностранный язык. Многие представители этих национальностей владеют не только родным и русским языками, но и одним или даже несколькими языками этнических групп, проживающих по соседству, не говоря уже о том, что молодёжь в этих регионах в какой-то мере может изъясниться на иностранном языке, который они изучали в образовательной организации.
В поликультурном пространстве колледжа образовательный процесс проводится с учётом многонациональных традиций региона.
В настоящее время глобальной целью овладения иностранным языком считается приобщение к иной культуре и участие в диалоге культур. Эта цель достигается путём формирования способности к межкультурной коммуникации, т.е приобретения необходимого уровня коммуникативной компетенции и субъектно-ситуационным подходом в процессе профессионально-трудовой социализации студентов.
Список используемой литературы
1. Кон, И.С. В поисках себя. Личность и ее самосознание / И.С. Кон. - М.: Просвещение, 1984.- 255 с.
2. Кон, И.С. Социализация и воспитание молодежи / И.С. Кон // Новое педагогическое мышление. - М.: Просвещение, 1989. - 255 с.
3. Кулишов, В.В. Педагогическая поддержка самоактуализации личности старшеклассников / В.В. Кулишов. - Краснодар: Кубанский гос. ун-т, 2000. - 199 с.
4. Кульневич, С.В. Единое образовательное пространство / С.В. Кульневич. - Воронеж: Просвещение, 1998. - 156 с.
5. Роджерс, К. Консультирование и психотерапия: новейшие подходы в области практической работы / К. Роджерс. - М.: Эксмо-Пресс, 2000. - 464 с.
6. Фролов, И.Т. Философский словарь / И.Т. Фролов. - 4-е изд. - М.: Политиздат, 1980. - 444 с.
7. Щуркова, Н.Е. Краткий справочник по педагогической технологии / Н.Е. Щуркова. - М.: Новая школа, 1997. - 208 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ урока иностранного языка в общеобразовательной школе как показатель уровня сформированности профессиональной компетентности учителя. Типы уроков иностранного языка. Методические рекомендации по планированию и анализу урока иностранного языка.
дипломная работа [132,1 K], добавлен 21.07.2010Организация самостоятельной работы учащихся на уроках иностранного языка как развитие коммуникативной компетенции. Познавательная деятельность учащихся, мотивы выполнения заданий для самостоятельной работы. Использование современных методов обучения.
курсовая работа [62,3 K], добавлен 15.05.2014Изучение развития коммуникативной компетенции учащихся на уроках иностранного языка, понятия межкультурной компетенции. Анализ особенностей методики организации занятия обучения английскому языку с использованием видеокурсов на уроках иностранного языка.
дипломная работа [135,0 K], добавлен 16.01.2012Формирование коммуникативных навыков в процессе обучения иностранному языку. Характеристика коммуникативных навыков. Специфика урока иностранного языка в общеобразовательной школе. Виды, роль нетрадиционных уроков в процессе обучения иностранному языку.
курсовая работа [78,9 K], добавлен 26.11.2010- Использование мультимедийных программ в обучении иностранного языка студентов 1 курса языкового ВУЗа
Состояние информатизации иноязычного образования. Значение новых информационных технологий. Современные подходы обучения иностранного языка на основе использования мультимедийных программ. Новая парадигма обучения иностранного языка: "компьютер-ученик".
курсовая работа [134,6 K], добавлен 10.02.2015 Проблемы развития профессиональной направленности у студентов вуза. Распределение студентов по уровням сформированности профессиональной направленности. Отношение студентов к будущей педагогической деятельности. Самооценка значимых качеств учителей.
курсовая работа [237,0 K], добавлен 16.04.2014Подходы к определению и содержание профессиональной компетентности, специфика профессиональной и иноязычной деятельности педагога дошкольного образования. Корреляционный анализ структуры компетентности, психологии труда и профессиональной деятельности.
магистерская работа [174,5 K], добавлен 18.07.2010Роль уроков иностранного языка в становлении коммуникативных качеств у младших школьников. Анализ опыта работы учителя Малькевич С.В. в формировании коммуникативных навыков на уроках английского языка, оценка ее эффективности и возможности использования.
курсовая работа [378,0 K], добавлен 13.05.2009Предметная одаренность как необходимое условие изучения иностранного языка в школе. Психолого-педагогические особенности работы с одаренными детьми. Пути диагностирования и развития предметной одаренности учащихся в процессе изучения иностранных языков.
курсовая работа [67,3 K], добавлен 12.03.2014Значение коммуникативных навыков в формировании личности школьников при изучении иностранного языка. Метод проектов на уроке иностранного языка, основные требования к его использованию. Проектная деятельность на уроках английского языка, типы проектов.
дипломная работа [57,9 K], добавлен 13.05.2010