Многодневная игра как эффективная форма организации внеурочной деятельности в начальной школе
Рассмотрение многодневной игры как деятельности, которая привлекательна для детей и способна вызвать положительную мотивацию к познанию нового на протяжении нескольких дней подряд. Основные этапы в технологии организации многодневных игровых программ.
Рубрика | Педагогика |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.02.2019 |
Размер файла | 15,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Психолого-педагогические обоснования проблемы организации внеурочной деятельности детей в начальной школе. Формы организации учебной деятельности по естествознанию с младшими школьниками. Содержание, тематический план факультативного курса по краеведению.
дипломная работа [210,7 K], добавлен 19.02.2015Теория игровых технологий. Сущность и функции игры и игровой деятельности. Значение игры в обучении. Ограничения и недостатки использования игр в образовании. Игровые педагогические технологии. Применение игровых технологий на уроках русского языка.
дипломная работа [155,2 K], добавлен 13.01.2004Сущность организации внеурочной деятельности с младшими школьниками. Социальное творчество как основа раскрытия потенциала личностных качеств школьников при организации внеурочной деятельности. Классификация игр для учащихся младшего школьного возраста.
курсовая работа [83,4 K], добавлен 07.11.2014Концептуальные взгляды зарубежных и отечественных исследователей на феномен игры. Ее дефиниция, классификация и роль в эмоциональном развитии детей. Задачи и принципы организации игровой деятельности. Методика создания и воплощения игровых программ.
курсовая работа [69,5 K], добавлен 08.05.2009Понятие читательского интереса и особенности его формирования в младшем школьном возрасте. Сущность и принципы организации внеурочной деятельности в начальной школе. Разработка рекомендаций для детей и родителей по развитию читательского интереса.
дипломная работа [5,7 M], добавлен 11.07.2014Функции и сущность игры и игровой деятельности. Организация работы по развитию познавательных интересов младших школьников через применение игровых технологий. Анализ методических и педагогических основ использования и конструирования игровых технологий.
дипломная работа [318,6 K], добавлен 27.06.2015Организации внеурочной деятельности младшего школьника. Разработка программы по образованию позитивной мотивации к выполнению домашнего задания младшими школьниками и рекомендаций по образованию активности учения в ходе целеустремленной деятельности.
курсовая работа [219,0 K], добавлен 16.01.2014Исследование состояния проблемы использования медиа технологий во внеурочной деятельности в начальной школе. Выявление у детей уровня эстетической воспитанности при изучении предмета искусства в контексте требований с мультипликационной анимацией.
дипломная работа [115,2 K], добавлен 24.09.2017Раскрытие понятия и сущности экскурсии, выделение ее методических особенностей как формы учебно-воспитательной работы в школе. Разработка программы организации педагогической деятельности по воспитанию и обучению младших школьников средствами экскурсии.
дипломная работа [525,4 K], добавлен 02.07.2015Изучение понятия и сущности технологии проектного обучения. Этапы организации проектной деятельности в начальной школе. Требования, предъявляемые к обучению сочетания теоретических знаний и их практического применения для решения конкретных проблем.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 11.05.2014Игровой метод обучения. Интеграция различных видов игровой деятельности. Коммуникативная и функциональная направленность грамматики. Использование игровых ситуаций на уроке английского языка. Фонетические, орфографические и грамматические игры.
дипломная работа [133,2 K], добавлен 18.04.2015Общая характеристика внеурочной деятельности, ее направления. Содержание дополнительного образования на начальном этапе. Анализ работы начальной школы по организации внеурочной деятельности. Разработка программы кружка по математике "Умный в квадрате".
курсовая работа [1,6 M], добавлен 31.01.2014Психологическая готовность ребёнка к обучению в школе. Индивидуальная работа классного руководителя. Освоение культуры общения младшими школьниками во внеурочной деятельности. Значение сюжетно-ролевой игры в развитии коммуникативных знаний и умений.
курсовая работа [190,2 K], добавлен 22.03.2016Сущность игровой деятельности как педагогической технологии, ее функции. Реализация игровых приемов и ситуаций при урочных формах занятий. Сюжетно-ролевая игра как метод организации учебной деятельности на уроке английского языка. Этапы ее проведения.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 07.03.2017Сплоченность детского коллектива как педагогическая проблема. Процесс организации игры в начальной школе. Формирование сплоченности детского коллектива через организацию учителем начальной школы разных видов игр. Уровень обучения и воспитания в школе.
дипломная работа [101,5 K], добавлен 25.04.2012Организация самостоятельной игры детей. Обеспечение равноправности позиций в общении с ребёнком или группой детей. Организация групповых разговоров с детьми. Игры-соревнования, игры-драматизации, коллективные дидактические игры, режиссерские игры.
презентация [2,6 M], добавлен 07.10.2016Методика преподавания урока технологии в общеобразовательной школе. Разработка обобщающего урока "Путешествие в мир тканей" с применением игровых методов обучения. Изучение влияния игры на развитие творческих способностей детей, личностных качеств.
курсовая работа [152,1 K], добавлен 24.02.2015Значение и особенности внеклассной работы по математике для учащихся начальной школы. Основные формы и цели ее организации. Тематическое планирование кружковых занятий по математике. Пример математической игры на развитие пространственного воображения.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 12.12.2014Научные основы организации внеурочной деятельности. Вопросы внеурочной деятельности в федеральном государственном образовательном стандарте. Содержание работы внеурочной деятельности по русскому языку в 3 классе. Актуальность уровня речевых умений.
курсовая работа [60,9 K], добавлен 15.11.2014Игра как психологический и социально-педагогический феномен. Место и роль игровых технологий в учебном процессе. Сочетание элементов игры и ученья. Особенности организации игровых технологий на уроках в начальном звене школы. Функции педагогических игр.
дипломная работа [703,9 K], добавлен 24.10.2013